Урок по истории мира в 10 классе. Тема: Война за независимость в Северной Америке
Скачать 46.31 Kb.
|
 Открытый урок по истории мира в 10 классе. Тема: Война за независимость в Северной Америке. Цели: 1.Проследить историю образования США. 2. Доказать, что война за независимость является буржуазной революцией, расчищающей пути для капиталистического развития. 3.Расширение знаний учащихся о США. Ход урока. I.Организационный момент.
II.Проверка домашнего задания. I вариант – работа с текстом, II вариант – работа с историческим диктантом. Работа над ошибками. (Дети проверяют работы друг у друга и выставляют оценки) Вывод: Мы повторили материал, необходимый нам для изучения нового материала. III. Работа с оглавлением и с лентой времени. Открыли оглавление. Нашли параграф 37 .Посмотрим , какое место занимает сегодняшняя тема в общей системе знаний. Посмотрели на раздел, к которому относится параграф. Как он называется ? ( Новое время) А как называется предыдущий параграф? (Средние века). Посмотрите на ленту времени. Какие века охватывает средневековье? ( с 4,5 века по 17 век) Это феодализм. А какие века охватывает новое время ? ( С18 по 19 ) Это капитализм. Между ними находится раннее новое время – переходное время между феодализмом и капитализмом. Назовите черты нового строя. Посмотрели на главу 10. Как она называется? ( Время потрясений и перемен.) Почему? Потому что в это время происходили революции и войны. Действительно , это время буржуазных революций, которые расчищали пути для капиталистического развития стран. IV. Сообщение темы урока. Работа над новым материалом. Все большее число стран вступали на путь капиталистического развития. Сегодня на уроке мы проследим, как происходил этот процесс в Северной Америке и что привело североамериканские колонии к войне с Англией, ознакомимся с ходом военных действий и процессом становления демократии в США. План на доске. 1.Начало войны за независимость в Северной Америке. 2. Америка на пути к освобождению. 3.Утверждение демократии в США. Предварительно познакомимся с географией событий и словарными словами. Волонтеры – добровольцы федерация – союзное государство, состоявшееся из объединившихся государств, сохраняющих определенную юридическую и политическую самостоятельность, конфедерация – союз независимых государств, имеющие объединенные органы для координации военных, внешнеполитических и некоторых других задач, докеры – работники в порту а) Начало войны за независимость. Работа с учебником , с.274.
4 абзац. Сообщение учителя. XVIII век – век Просвещения . Вспомним английского философа Джона Локка. Какова его точка зрения на естественные права человека. Это – все причины войны. А поводом послужило Бостонское чаепитие. О чем идет речь? б) Америка на пути к освобождению.
4 июля 1776 года – Конгресс принял Декларацию независимости, которая провозгласила создание США. А как относились к этому монархи континентальных европейских стран. Давайте послушаем ведущие газеты этих держав.  Ролевая игра. ( Дети используют четыре языка : французский, английский, немецкий и русский.) (Выходят 4 человека : газетчики Франции, Германии,, Англии и России.)
От Франции: Дамы и Господа! Покупайте газеты! Франция поддерживает США и объявляет войну Англии! От Пруссии: Внимание ! Внимание! Прусский король Фридрих II приветствует молодое американское государство в борьбе за независимость! От России: Последние новости! Россия призывает к защите США от блокады Англии! Да здравствует Лига нейтральных стран! От Англии: Английский парламент вынужден отказаться от блокады США!! Все ясно без комментариев!! Как мировая общественность отнеслась к данным событиям, объясните, пожалуйста.
1783 год – Англия признала независимость США. в) Утверждение демократии в США. Сообщение учителя. Дополнительный материал. В 1865 г. после кровопролитной Гражданской войны была принята XIII поправка, за которой последовала XIV и XV, согласно которым негры были освобождены и наделены избирательными правами. Последняя поправка XXVI ( вступила в силу в 1971 г. и напрямую вызванная войной во Вьетнаме) закрепила избирательные права за гражданами с 18 лет. В американских средних школах все без исключения сдают тест на знание следующего прозаического отрывка. Перевод. «Чтобы сделать государство более совершенным, американцы предопределяют такую конституцию, которая устанавливает справедливость, гарантирует внутреннюю безопасность, обеспечивает всеобщую защиту, способствует обеспечению общего благосостояния и гарантирует свободу гражданам и их потомкам.»
Кстати, эта конституция принята в 1878 г. Она же и действует поныне. Это самая старинная конституция в мире. Сколько ей лет? ( 220 ) Но как современны и вечны те ценности, которые она охраняет. г) Итог. Ребята, вспомните, о чем мы говорили в начале урока. О буржуазных революциях, которые расчищают путь для капиталистического развития государств. У меня к вам вопрос. А можно ли назвать войну за независимость английских колоний буржуазной революцией? Были ли условия для успешного развития колоний? Были. 1)В колониях было достаточно сырья для производства 2) Был постоянный приток рабочей силы 3) Была техника, привезенная из Европы 4) и , главное, были люди с их предприимчивостью и трудолюбием Но что мешало этим колониям развиваться? Зависимость от Англии , преграды, которые воздвигла метрополия перед колонистами. И, получив независимость от Англии, они получили возможность развиваться. И эту задачу решила революция. Значит, данные события можно назвать буржуазной революцией. V. Закрепление материала . VI. Расширение информации о современных США. Выход в Интернет . Виртуальная экскурсия по ведущим городам С ША, в первую очередь в Нью-Йорк. Обратите внимание на статую Свободы, что она держит в руке? Да, у нее в руке Декларация, которая положила начало образованию американского государства, в другой руке факел. , который освещает путь колонистам. Далее экскурсии в Вашингтон, в Лос-Анджелес, Чикаго. VII.Конец урока. Оценка работы учащихся на уроке.  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Реферат по экономической истории на тему «Экономические противоречия... Целью написания реферата является изучение экономических противоречий английских колоний Северной Америки с метрополией и война за... | | Урок в 7 классе по теме «Война за независимость 1775-1783 гг. Образование сша» Семинар практикум «Варианты углубления и расширения знаний в нормативной учебной нагрузки» |
| Конкурс «Малые города с большой историей. Тотьма». «Сохранение памяти... Северной Америке, а также того вклада который внес, в развитие русских колоний на Аляске и в Калифорнии, И. А. Кусков, как один из... | | Урок в 7 классе по теме: «Северная война» Образовательная – познакомить с основными событиями Северной войны, раскрыть значение начатых Петром I реформ, активизировать познавательную... |
 | Урок Технологии исследовательской деятельности Тема урока «Шорт-трек дорога к Здоровью» Актуальность. Шорт-трек Как вид конькобежного спорта впервые появился в Северной Америке. Существуют две версии его зарождения британская... | | Внимание, 7 класс! Назовите английские колонии в Северной Америке,... Назовите английские колонии в Северной Америке, характеристика которых приведена в таблице |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Показать особенности расположения природных зон в Северной Америке. Сформировать представление об основных природных зонах Северной... | | Урок математики и окружающего мира (истории) в 4 классе Тема: "Приёмы быстрых устных вычислений. Умножение двузначных чисел на 11. М. В. Ломоносов" |
| Урок русского языка в 7 классе на тему «Подготовка к сочинению-рассуждению «Дети и война» Здравствуйте, ребята, садитесь. Сегодняшний наш урок – урок развития речи. Тема урока «Подготовка к сочинению-рассуждению «Дети и... | | Урок истории в 10 классе на тему «Отечественная война 1812 года» Уважаемые коллеги, я, Хасаншина Гулюзя Ахметовна, учитель истории и обществознания Государственного бюджетного общеобразовательного... |
| Истории в 8 классе с использованием информационных технологий по... Урок истории в 8 классе с использованием информационных технологий по теме «Внешняя политика Николая I. Крымская война» | | Урок по истории Древнего мира в 5 классе Тема урока: «В греческих школах и гимнасиях» Оборудование: карта Республики Башкортостан, иллюстрации флага, герба рб, аудиозапись гимна, ноутбук, проектор, экран, рисунки животных,... |
| Реферат Великая Отечественная война С берегов Вислы он вскоре перекинулся в страны Северной и Западной Европы, затем на Балканы. Военные действия развернулись также... | | Кредит и его основные формы Открытый урок – презентация по истории 11 класс. Тема: «Великая Отечественная Война» Учитель Анникова О. В |
| Протокол №1 от 26. 12. 12 План: Урок презентация по истории 11 класс. Учитель Анникова О. В Открытый урок – презентация по истории 11 класс. Тема: «Великая Отечественная Война» Учитель Анникова О. В | | Урок по истории в 6 классе. Тема : повторительно- обобщающий урок по теме «Киевская Русь» Воспитывать у учащихся интерес к истории нашей страны, любовь и уважение к прошлому нашего народа |
