Пояснительная записка Учебно-тематический план (очное и заочное отделение)

СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка Учебно-тематический план (очное и заочное отделение) Содержание дисциплины Лист-вкладка «Основная учебная литература» Дополнительная литература График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС Примерный перечень вопросов к зачету Примерный перечень вопросов к экзамену Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения) Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения) Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения) Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения) Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по менеджменту и по их выполнению Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Менеджмента» Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Менеджмент» СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка Учебно-тематический план (очное и заочное отделение) Содержание дисциплины Лист-вкладка «Основная учебная литература» Дополнительная литература График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС Примерный перечень вопросов к зачету Примерный перечень вопросов к экзамену Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения) Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения) Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения) Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения) Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по менеджменту и по их выполнению Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Менеджмента» Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Менеджмент» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Выписка из ГОС ВПО специальности «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» ОПД.Ф. Менеджмент Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Эволюция менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента. Особенности российского менеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте. Внеш­няя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. Системы менеджмента: функции и организацион­ные структуры. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуа­ции, принятие управленческих решений. Механизмы менеджмента: средства и методы управления. Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала. Личность ме­неджера. Лидерство и стиль управления. Власть и партнерство. Групповая динамика и разрешение кон­фликтов. Формальное и неформальное управление. Ре­сурсы, качество и эффективность управления. Система информационного обеспечения управления. Инноваци­онный потенциал менеджмента, профессионализация менеджмента. Менеджмент организации предъявляет высокие требования к профессионализму управленческого персонала. Современный руководитель должен обладать и общими основами науки управления, и специфическими знаниями и умениями в области управления отдельными социально-экономическими процессами, протекающими в организации и вне нее. Для современной отечественной экономики проблема низкой квалификации руководителей и собственников хозяйствующих субъектов в сфере управления является особо актуальной. Рабочая программа по дисциплине "Менеджмент" разработана для студентов, обучающихся по очной и заочной форме на экономическом факультете и факультете информационных технологий, на основании требований Образовательных стандартов по соответствующим специальностям. Цель дисциплины - дать студентам представление о сущности и задачах "менеджмента", его месте в современных условиях, закономерностях, принципах, функциях, методах и формах управления организацией, процессе принятия решений и др. с позиций системно-ситуационного подхода. Задачи дисциплины: ознакомить с фундаментальными основами теории управления; сформировать у студентов системно-ситуационное восприятие организационных социально-экономических процессов для использования теоретических знаний на практике с наибольшей эффективностью; закрепить теоретические знания на практических занятиях по обоснованию и выбору рациональных управленческих решений в организации; овладеть основными приемами искусства управления. Основное содержание дисциплины: Структура менеджмента. Методологическая основа дисциплины "Менеджмент". Общая теория управления. Генезис науки "Менеджмент". Системно-ситуационный подход в менеджменте. Функциональное строение системы управления. Организация как социально-экономическая система. Управление социально-экономическими системами (организациями). Природа и состав функций менеджмента. Сущность стратегических, тактических и оперативных планов в системе менеджмента. Методы и механизмы организации планирования в организации. Организационные отношения в системе менеджмента. Организационные структуры менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Регулирование и контроль в системе менеджмента. Процесс принятия решений. Процесс коммуникаций. Управление неформальными группами и социальными процессами в организации. Руководство, лидерство, влияние и власть в системе менеджмента. Стиль руководства и имидж менеджера. Принципы и методы управления. Факторы эффективности и экономичности менеджмента. Информация в системе менеджмента. Технология управления. Выбор эффективной системы управления. Требования к уровню освоения курса определяются изучением знаний менеджмента как методологической науки, умением оперировать категориальным аппаратом экономической науки и решать вопросы проблемного характера в сфере различных экономических отношений. В ходе семинарских занятий и написания курсовых работ студенты должны приобрести навыки самостоятельной работы с экономическим материалом, с литературными источниками и научиться грамотно излагать свои мысли. А хорошее владение не только устной, но и письменной речью – непременное требование к экономисту-профессионалу. Глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и нормативным материалом. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал. Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются: -тесты по всем пройденным и изученным темам; -публичная защита рефератов; -письменный опрос в виде проверочной работы по дисциплине «Менеджмент» по основным терминам; -устный опрос в соответствии с заданиями по практическим занятиям; - решение тестов и задач. В качестве итогового контроля используется тест по всему учебному материалу и экзамен. Условием допуска к экзамену считается обязательное выполнение и защита реферата, выполнения обязательных письменных работ по практическим занятиям и решение тестов и задач., для полной программы обучения на дневном и заочном отделениях являются зачет и экзамен. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»; результаты зачета – «зачтено», «не зачтено». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы. При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим: - оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала; - оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению; - оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене. Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно». УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ» (очное и заочное отделение) по специальности «Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» ЭГ-03 Отделение семестр Виды учебных занятий Форма контроля Всего часов По ГОСТу Аудиторные Внеаудиторные Лекции Практика Самостоятельная работа Курсовая заочное полное (6 лет) 6 10 6 154 + экзамен 170 170 Дневная форма обучения (5 лет) 5 18 18 100 - экзамен 170 170 6 17 17 + ЭГ-04 Отделение семестр Виды учебных занятий Форма контроля Всего часов По ГОСТу Аудиторные Внеаудиторные Лекции Практика Самостоятельная работа Курсовая заочное полное (6 лет) 4 10 4 116 + экзамен 130 130 Дневная форма обучения (5 лет) 5 17 17 64 - экзамен 130 130 6 16 16 + ЭГ-05 Отделение семестр Виды учебных занятий Форма контроля Всего часов По ГОСТу Аудиторные Внеаудиторные Лекции Практика Самостоятельная работа Курсовая заочное полное (6 лет) 4 10 4 116 + экзамен 130 130 Дневная форма обучения (5 лет) 5 17 17 64 - экзамен 130 130 6 16 16 + ЭГ-06 Отделение семестр Виды учебных занятий Форма контроля Всего часов По ГОСТу Аудиторные Внеаудиторные Лекции Практика Самостоятельная работа Курсовая Заочное высшее сокращенное (3,5 года) 2 8 4 208 + экзамен 220 220 Дневная форма обучения (5 лет) 4 32 32 156 + экзамен 220 220 ЭГ-07 Отделение семестр Виды учебных занятий Форма контроля Всего часов По ГОСТу Аудиторные Внеаудиторные Лекции Практика Самостоятельная работа Курсовая заочное полное (6 лет) 4 12 6 142 + экзамен 160 160 Дневная форма обучения (5 лет) 4 32 32 96 + экзамен 160 160 Заочное среднее сокращенное (3, 5 года) 2 8 4 148 + экзамен 160 160

Похожие:

	Рабочая программа курса «Проблемы теории государства и права» Пояснительная... График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса		Пояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Желаю поступить в аспирантуру мгулеса за счет средств Федерального... Прошу допустить меня к вступительным экзаменам и участию в конкурсе на право поступления в аспирантуру		Реферат по теме избранной специальности; 3 фото размером 3х4 (для... Прошу допустить меня к сдаче вступительных экзаменов в аспирантуру Росноу на очное / заочное отделение по специальности (индекс,...
	Программа вступительного испытания «Творческий экзамен» Программа предназначена для абитуриентов, окончивших оу и учреждения среднего или высшего профессионального образования и поступающих...		Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
	1. Пояснительная записка Учебно-тематический план 1-го года обучения c. 8		Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Пояснительная записка основной Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...		Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для V класса... «Литература» под редакцией В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. «Просвещение» 2006 года и представляет собой целостный документ, включающий...
	Пояснительная записка учебно тематический план Средства обучения (оборудование, таблицы, раздаточный материал, инструменты и др.)		Пояснительная записка учебно-тематический план Средства обучения (оборудование, таблицы, раздаточный материал, инструменты и др.)
	Пояснительная записка Учебно тематический план Методические рекомендации по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий		Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б