ШКОЛЬНЫЕ ВЕСТИ 
ВЫПУСК № 6
2010 – 2011 учебный год
Этот День Победы…
Брестская крепость
В июне прошлого года я с родителями была в Белоруссии, в городе Брест. Там я впервые увидела знаменитую Брестскую крепость. Она расположена по берегам рек Муховец и Западный Буг.
Брестская крепость – одно из красивейших мест в Белоруссии, производящее глубокое впечатление. Крепость вошла в мировую историю сначала благодаря Брестскому миру, а позднее – благодаря подвигу Брестского гарнизона. В июне – июле 1941 защитники крепости обороняли её, сдерживая натиск фашистских войск, превосходивших в несколько раз их силы. Территория крепости огромна, обойти всю её мы не смогли. Мы были в музее обороны Брестской 
крепости, расположенной в одной из уцелевших казарм, у скульптуры
«Жажда», рассказывающей о страшной нехватке воды у защитников крепости, так как подступы к воде постоянно обстреливались. Фигура солдата, ползущего к воде с каской в руке, никого не оставляет равнодушной. В протянутой вперёд каске всегда живые цветы от посетителей крепости. У Вечного огня мы почтили память о погибших минутой молчания.
Из экскурсии в крепость герой Брест я узнала много нового и интересного о Великой Отечественной войне.
Бычкова Юля,
ученица 3-б класса
Рассказ о военном детстве
У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. «Дети Великой Отечественной войны» – так называют сегодняшних 59-76-летних людей. И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война.
Владимир Александрович Пушков – ещё вполне бодрый, красивый и жизнерадостный мужчина. Особенно молодо выглядят его глаза, хотя ему уже за 70 лет. Он всё время что-то делает по дому, ходит в магазины, очень любит общаться с разными людьми. Его часто навещают дети, внуки и правнуки. А в начале мая в школе № 18 состоялась встреча Владимира Александровича с учащимися 4-х классов.
В 1941 году Владимир Александрович поступил в 1-ый класс. За время войны Владимиру Александровичу многое пришлось пережить. Осенью его освободили от учебных занятий для сбора урожая. Большая часть собранного урожая передавалась на фронт. «Все для фронта, всё для победы» – этот лозунг стал главным с первых дней войны для людей, которые заменили рабочих, ушедших на фронт. Женщины и подростки стали главной силой на трудовом фронте. Я читала много рассказов о том, как мальчишки военной поры простаивали за станками по двенадцать - четырнадцать часов для того, чтобы их отцы и братья скорее вернулись с фронта. И вот один из этих людей со слезами на глазах рассказывал ученикам нашей школы о том суровом времени.
Слушая рассказ о его военном детстве, понимаешь: этого не должно быть! Ни в прошлом, ни в настоящем, ни в будущем. «Миру мир!» – не просто лозунг, а один из основных законов жизни.
С интересом слушали ребята рассказ гостя, рассматривали его награды. В подарок Владимиру Александровичу ребята прочитали стихи. После рассказа зазвучала песня в исполнении Марка Бернеса «Журавли», и ребята затихли, обдумывая услышанное.
Спасибо Вам, Владимир Александрович! Мы никогда не забудем того, что Вы сделали для нас, для страны, для мира на нашей Земле.
Абрамова Даша,
ученица
4-б класса
Первые победы
Удачный дебют
В середине апреля этого года в нашем городе состоялся традиционный конкурс театральных постановок «Хрустальная туфелька». В этом конкурсе приняли участие ученики 1-а класса. Мы с ребятами решили инсценировать музыкальную сказку «Теремок».
Наши дети – молодцы! Они активно взялись за разучивание своих музыкальных партий, ролей, пытались импровизировать.
В подготовке этого мероприятия приняли деятельное участие и родители. Декорации к этому спектаклю были изготовлены умелыми руками мам наших ребят: Митиной Натальи Николаевны и Мельниковой Ирины Александровны. Теремок получился на славу! Трушин Максим Александрович бережно доставил его к месту выступления. Кроме того, родители учеников подбирали костюмы, помогли перевезти детей.
На сцене Центра детского и юношеского творчества были показаны 10 спектаклей. Нам очень понравились выступления учащихся школы № 3, которые показали сразу две постановки: «Сказку о Попе и работнике его Балде» по мотивам сказки А. С. Пушкина, и музыкальную сказку «Котята-поварята». Очень ярко прошло выступление учащихся школы № 9. Они выбрали фольклорную постановку. Кукольный спектакль «Муха Цокотуха» показали ученики из школы № 8. И вот настал наш черёд. Несмотря на волнение, наши дети выступили достойно! Жюри присудило сказке первое место. Исполнительница роли Лисы Шоронова Анастасия была отдельно отмечена. Молодцы все ребята: Трушин Егор, Сотова Юля, Мальцева Варя, Посылина Алина, Возилов Алёша, Борисов Данила, Сухов Илья, Кокушкин Алёша, Шоронова Настя.
И не так важно, какое место заняли наши артисты. Главное, что такие конкурсы раскрывают творческие способности детей, развивают их активность, сплачивают не только детский коллектив, но и родителей.
Писоцкая Г. В., 
кл. руководитель
1-а класса
Где мы были, что мы
видели
На ярмарке
В один из апрельских дней наш класс ходил на экскурсию в краеведческий музей имени К. Д. Бальмонта. В вестибюле музея нас встретил экскурсовод, который познакомил нас с правилами поведения в музее и рассказал о том, как этот музей образовался. Затем началась экскурсия по музею под названием «Ярмарка: народные промыслы».
Нас провели в большой зал, где мы окунулись в историю прошлого века. Ребятам рассказали, как одевались люди в то время, какими промыслами занимались, что такое ярмарка, что она значила для людей той поры. Ребятам даже предложили поиграть в ярмарку. Выставили перед ними различные товары: предметы домашней утвари из дерева, игрушки, а также лапти и изделия из ткани.
О каждой вещи рассказали много интересного, познакомили с историей происхождения всем известной русской игрушки – матрёшки, о других игрушках: дымковской, хохломской. Эти игрушки можно было не только увидеть, но и потрогать.
Когда весь товар был «продан», началось, как заведено было на ярмарке, настоящее веселье: мы водили хороводы и пели русские народные песни.
Дорофеева С. А.,
мама ученика 1-б класса
У самовара
Перед весенними каникулами наш классный руководитель Марина Александровна повела наш 3-а класс в музей имени Бальмонта. Там мы посетили выставку самоваров.
Экскурсовод рассказала очень историю появления самовара на Руси. Мы узнали, что его родина – город Тула. На выставке представлено было очень много самоваров. Все они разные. Во-первых, разной формы: «рюмка», «бочонок», «груша». А ещё по-разному украшенные, например, под Хохлому. Находчивые мастера даже придумали самовар с двумя
отделениями, чтобы человек мог сразу приготовить чай и ещё что-нибудь. Мы также узнали о традициях русского чаепития.
После экскурсии мы пили вкусный чай из настоящего самовара с конфетами и сушками. На экскурсии мы узнали много нового и интересного и получили огромное удовольствие.
Зайцева Полина,
Суханов Илья,
ученики 3-а класса
Самый классный
классный час
День космонавтики
Каждый год 12 апреля в нашей стране отмечают День космонавтики. Это связано с тем, что в 1961 году в космос полетел первый в мире человек – Юрий Алексеевич Гагарин.
В нашей школе в этом году провели игру с первоклассниками под названием «Весёлое космическое путешествие». В ходе игры мы участвовали в забавных конкурсах и отгадывали загадки о космосе. А ещё мы познакомились с планетами солнечной системы и узнали, что такое пояс астероидов.
Я думаю, что этот замечательный день не надо забывать. И мы не забудем, потому что теперь знаем: космос играет большую роль в жизни человечества.
Малкова Маша,
ученица 2-б класса
Наше здоровье
Всемирный день Здоровья в школе № 18
В апреле весь мир отмечал День Здоровья. Наша школа не осталась в стороне. Было запланировано проведение различных познавательных, развлекательных, интеллектуальных мероприятий. Самым большим и красочным праздником в этой программе стало открытие Центра Здоровья. Учащиеся 4-б класса (классный руководитель Дружилова Л. Н.) подготовили и показали ученикам всех классов красочный спектакль «В стране Здоровии». Идея этой постановки в том, что дети должны соблюдать правила личной гигиены, уметь составить режим дня, получить знания о полезных и вредных продуктах.
Главный герой спектакля – Доктор – объясняет детям, какие витамины содержатся в различных продуктах, как правильно проводить утреннюю гимнастику и почему нельзя поздно ложиться спать. Во время спектакля герои играли с присутствующими в зале в различные тематические игры. По окончании театрализованного представления учащиеся 3-4 классов получили маршрутные листы, где было указано, что им предстоит выполнить. Команде каждого класса нужно было пройти 4 станции. В спортивном зале учащиеся выполняли комплексы упражнений для профилактики различных заболеваний и отвечали на вопросы, связанные с практическими заданиями. Шеф-повар столовой предложила детям из различных продуктов выделить полезные и вредные, составить салат из выбранных полезных продуктов, рассказать в каких продуктах больше витаминов. Психолог школы провела тренинг по дыханию, на котором ученики учились правильно брать дыхание при выполнении различных нагрузок. В библиотеке на станции «Чистюлька» команды показали знания различных литературных произведений, связанных с гигиеной. 
После прохождения всех станций классы построились для подведения итогов в спортивном зале. Члены жюри очень внимательно изучило маршрутные карты и пришли к выводу, что все команды справились с заданиями на «отлично».
Пока учащиеся 3-4 классов проходили по станциям, первоклассники знакомились с правилами ухода за полостью рта, чистить зубы, приёма воздушные ванн. Занятия проходили в форме игр и презентаций. И всем ребятам, конечно же, стало ясно: здоровье – это то, что нам дано, но если его не беречь, то болезни не заставят себя ждать. И все проведённые в день Здоровья мероприятия ещё раз доказали, что ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ЗДОРОВО.
Гусейнова Н. А.,
учитель физкультуры
Любимая школа
Я очень люблю свою школу: там всегда интересно, весело, каждый день узнаёшь что-то новое. Мне нравятся все уроки, особенно математика и окружающий мир.
Моя любимая учительница – Людмила Николаевна, наш классный руководитель. Она добрая, справедливая и всегда объясняет то, что кажется нам сложным и непонятным. Её любят все ребята нашего класса.
За те четыре года, пока мы учились в этой школе, мы несколько раз всем классом ходили на экскурсии, ездили в Иваново в цирк и в музыкальный театр. Такие поездки сдружили нас ещё больше и это здорово: ведь нам предстоит учиться ещё долго в старших классах.
Очень жаль, что в нашей школе всего лишь четыре класса: мне не хочется переходить в другую школу, прощаться с нашими учителями. Вот бы остаться здесь до одиннадцатого класса!
Кочина Ксения,
ученица 4-б класса
Поздравляем!
Наших выпускников – учеников 4-а и 4-б классов с окончанием начальной школы!
Всех учеников, родителей и педагогов – с началом летних каникул!
Педагоги
начальной школы № 18
|
