Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 21.24 Kb.
|
| Стихи и песни о Великой Отечественной войне (Обязательно включить в урок презентацию и видео-ролик) «Покуда сердца стучатся…» Цели: познакомить учащихся с военной тематикой в поэзии, рассказать о значении поэзии в годы Вов, развивать навыки самостоятельной работы, выразительного чтения, воспитывать любовь к Родине, уважение к ее нелегкой истории. Методические приемы: рассказ учителя, сообщения учеников, выразительное чтение, беседа по вопросам, прослушивание аудиозаписей, работа с репродукциями. Материалы и оборудование: поэтические сборники, семейные реликвии (похоронка, история болезни тяжелораненого, фотографии), презентация «Час мужества» (содержит информацию о поэтах, записи песен, информацию о художниках, репродукции картин о ВОВ), видео- и фонозаписи, плакат «Родина-мать зовет». Ход урока: Вступительное слово (Презентация, эпиграф: слова Р.Рождественского, «Реквием») В далекое прошлое уходят суровые годы ВОВ, напоенные горем и страданием миллионов людей. Война вошла во все дома советских людей, во многих семьях и по сей день хранят документальные свидетельства тех великих исторических событий. Не исключение и наша семья (небольшой рассказ с показом документов и фотографий). Тем кощунственней, по-моему, звучит вопрос «Зачем говорить о войне, после которой прошло столько десятилетий?»(Видео- ролик) После этого просмотра ни у кого не осталось даже тени сомнения, что память, понимание зависимости от того, что была война, сознание данного обстоятельства как чего-то чрезвычайного, имеет отношение ко всем и каждому. Война вошла в историю, но не ушла из истории. Память и поэзия продолжают свой путь, заставляя нас сопереживать, соучаствовать, жить и за тех, кто отдал свою жизнь, чтоб жили мы.
(Презентация) На слайдах – фотографии поэтов. Произведения этих поэтов читают ученики (задание дается заранее) 2.Песня военных лет… Она делила с воинами и горести и радости. (Презентация) На слайдах - слова песен о войне. Учащиеся рассказывают об истории создания песен, об авторах (Задания даются заранее). Звучат песни. Прошли годы. Страна залечила военные раны, но песни военных лет не забыты, они известны всем, продолжают звучать и сегодня, потрясая сердца. 3.Перед нами картины, история войны, запечатленная художниками. (Презентация) На слайдах - картины (история создания картин, биографические данные художников) Мы, родившиеся в послевоенные годы, знаем о войне лишь по рассказам, сохранившимся документам, по книгам, фильмам, стихам и песням. Тем дороже и ценнее для нас все, что связано с этим временем. Итог урока: - Как вы думаете, почему именно в военные годы было написано так много стихов? - Какие еще песни и стихотворения, посвященные ВОВ, вам известны? - Почему наш урок, посвященный произведениям о ВОВ, назван: «Покуда сердца стучатся…»? (Возвращаемся к презентации, к эпиграфу.) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
