Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 37.73 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	03.04.2014
Размер	37.73 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Военное дело > Урок

МБОУ «Краснокутская основная общеобразовательная школа»

Урок на тему

«Военные походы фараонов”

проведён в 5 классе учителем истории и обществознания Мухиной Е.И.

Тема урока. Военные походы фараонов.
Цели урока:

Создать условия для формирования знаний об организации и создании армии в Древнем Египте и её роли в египетском государстве.
Способствовать формированию навыков работы с картой и дидактическим материалом.
Способствовать воспитанию интереса к истории возникновения и развития человечества.

Оборудование: карта «Древний Египет»;

электронный учебник «История древнего мира, Вигасин А.А., Годер Г.И.»;

мультимедийный проектор.
Ход урока:
I.Начало урока. (Организационный момент. Постановка целей урока совместно с учащимися)
II.Актуализация опорных знаний.

1.С помощью карты рассказать о географическом положении и природных условиях Древнего Египта?

2. Как жил вельможа в Древнем Египте?
Выберите правильный ответ (задание на слайде)

Выберите правильный ответ
А.Египетских вельмож хоронили….	1.в пирамидах
	2.в гробницах
	3. в пещерах
Б. Вельможи не должны были…	4.податей населения
	5.платить налоги
	6.труд рабов
В. В присутствии фараона вельможи…	7.руководить работами
	8.возглавлять армию
	9.жалования фараона
Г. вельможи жили за счет…	10.снимали головной убор
	11.падали на колени
	12. продолжали сидеть

III Изучение новой темы.
План урока.

1.Пешие воины.

2.Боевые колесницы.

3.Войны Египта против своих соседей.

4.Рабство в Египте.

5.Положение простых воинов.
Перед учащимися ставится в начале урока проблемный вопрос: Какую роль играла армия в египетском государстве?

Объяснение учителя( беседа учителя с классом с опорой на карту и иллюстрации). Рядовые воины в отличие от своих командиров никаких доходов от военной добычи не получали. В походе они страдали от нехватки пищи и воды от болезней и ран. Их наделы в это время приходили в запустение. Фараоны, не доверяя египтянам, начали создавать наемное войско. В середине II тыс.до н.э. в египетском войске появились колесницы.

Управлением занимался возничий, а другой воин стрелял из лука и бросал дротики. Подумайте с опорой на иллюстрацию учебника и ответьте на вопрос : Какие преимущества давало использование колесниц?
Сообщение ученика ( опережающее задание). О походе Тутмоса III на Мегиддо.

Работа с документом.. (египетская летопись. Поход фараона Тутмоса на город Мегиддо), учебник, страница 46. (слайд № 2)

Закрепление нового материала.

Учитель. Ребята возвращаемся к вопросу, который был поставлен в начале урока: Какую роль играла армия в египетском государстве?

(учащиеся высказывают свою точку зрения)

Перед вами функции, которые можно отнести к государству, а некоторые из них — к армии. Выберите правильные ответы.(слайд № 3)
Функции:

государства, армии

защита,

управление,

поддержание порядка,

управление хозяйством,

установление законов
IV Подведение итогов урока.

Домашнее задание.

Параграф 9, творческое задание: составьте от имени египетского воина о походе в чужую страну.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы