Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 24.94 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	21.06.2014
Размер	24.94 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Военное дело > Урок

Тема урока: Построение изображения в плоском зеркале.
Основное содержание: Виды зеркал, их применение. Построение изображения в плоском зеркале, характеристика изображения. Познакомить с диффузным и зеркальным отражением.
Демонстрации:

изображение горящей свечи в стекле
фрагмент-задача
презентация

Цели познавательной деятельности учащихся: вести понятие плоское зеркало; научить строить изображение предмета в плоском зеркале. Знать когда возникает диффузное а когда зеркальное отражение.

Воспитательная цель: развивать умение сравнивать предмет и изображение, давать характеристику изображения; развивать навыки правильного построения чертежа.
Домашнее задание:

§32 вопросы к параграфу, № 135 стр. 147 (экспериментальное задание стр. 86 по желанию).
Ход урока.
1. Повторение.

1.Как называются данные лучи и углы. Угол отражения 45º.Найти угол падения (1 слайд по щелчку)

2. Сумма углов падения и отражения равна 30º. Чему равен угол отражения? (2 слайд)

3. Угол падения равен 25º. Найти угол между падающим и отраженным лучами, если угол падения увеличили на 5º. (3 слайд)

4.Угол между падающим и отраженным лучами 100º. Под каким углом к зеркалу падает свет? (4 слайд)

5. Угол падения уменьшили от 40 до 10º. Как изменился угол между падающим и отраженным лучами? (5 слайд)

2. Изучение нового материала (6 слайд)

План изложения нового материала. (7 слайд)

Познакомиться с видами зеркал и их применением.
Научиться строить изображение предмета в плоском зеркале. Познакомиться с характеристиками изображения.
Виды отражений.
Применять полученные знания при выполнении теста и решении задач.

1. Виды зеркал (8,9 слайды) Применение зеркал в быту, военной технике, медицине… (10-14 слайды по времени). Ввести понятие плоское зеркало.

2. Поэтапное построение изображения в плоском зеркале (15 слайд по щелчку). Характеристика изображения (16 слайд), демонстрация опыта со свечей. Примеры симметричных изображений (17, 18, 19 слайды).
3. Ответить на вопрос: Почему в комнате светло даже тогда, когда прямые солнечные лучи в окна не падают? Познакомить с видами отражений и условиями их возникновений (20 слайд). Сравнить освещенность при зеркальном и диффузном отражении.
Сделать вывод по уроку (21слайд), ответить на вопросы теста (22 - 32слайд).

Зачем полируют зеркала? (22слайд)

Какая поверхность дает диффузное отражение света? См. рис. (23слайд)

Человек протягивает к зеркалу правую руку. Какую руку протягивает к нему изображение? (24слайд)

В какой точке расположен источник света, если человек находящийся в Д видит его изображение? См. рис. (25слайд)

Расстояние от человека до зеркала 1м.На каком расстоянии от него находится изображение? (26слайд)

На каком рисунке верно показано изображение треугольника АВС ? см. рис. (27слайд)

С какой скоростью сближается человек со своим изображением в плоском зеркале, если этот человек приближается к зеркалу со скоростью 0,5 м/с? (28,29слайды)

Мальчик видит изображение цветка. Где внутри «кривой трубы» расположены зеркала? См. рис. (30слайд)

Ответы (31слайд)
Решить предложенную задачу: Каковы должны быть минимальные размеры зеркала, чтобы увидеть себя в полный рост?(33слайд).

Проверить решение задачи, просмотрев фрагмент. Эту задачу в слабых классах можно не давать.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы