II четверть (52ч)
Вводное занятие
План работы на четверть. Правила безопасной работы с инст рументами и оборудованием.
Понятие о ткацком производстве
Виды работы. Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой.
Изделие Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фи гурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.
Теоретические сведения. Ткани для пошива ночных сорочек. Фа соны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Осо бенности складывания ткани при раскрое детского белья без плече вого шва. Производственный способ раскроя (вразворот).
Упражнения. Построение чертежа в масштабе.
Практические работы. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкрой ки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание гор ловины и обтачки. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.
Изделие. Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пи жамных брюк).
Теоретические сведения. Швы, применяемые при пошиве дет ской пижамы. Технические требования к выполнению запошивочного шва в бельевом изделии.
Умение. Обработка запошивочным швом шаговых и среднего срезов парных деталей. Обработка швом вподгибку с закрытым сре зом верхних и нижних срезов деталей.
Практические работы. Подготовка кроя к обработке. Обработ ка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины ко сой обтачкой с применением отделки, срезов рукава — швом впод гибку с закрытым срезом деталей.
Изделие. Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вы резом горловины.
Теоретические сведения. Пижама: фасоны, виды отделок. Ис пользование выкройки сорочки без плечевого шва.
Умение. Моделирование выкройки.
Практические работы. Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани, проверка и раскрой изделия.
Изделие. Брюки пижамные.
Теоретические сведения. Пижама: назначение, ткани для поши ва. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название дета лей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных де талей. Расчет расхода ткани.
Практические работы. Снятие с себя мерок, построение черте жа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.
Соединение основных деталей в изделии поясного белья
Самостоятельная работа
Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою.
III четверть(69ч)
Вводное занятие
План работы на четверть. Правила безопасной работы на швей ной машине.
Теоретические сведения. Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность), получение пряжи.
Получение ткани из шерстяной пря жи. Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Свойства чистошер стяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, воздухо проницаемость, теплозащита). Действие воды, тепла и" щелочей на шерсть. Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нит рона). Правила утюжки шерстяной ткани.
Лабораторная работа. Определение чистошерстяных и полу шерстяных тканей по внешним признакам (шерстистая поверх ность), на ощупь, по разрыву и характеру горения нитей. Определение длины, из витости, тонины, прочности, шерстяных волокон.
Обработка складок в поясном женском и детском платье
Изделие. Складка на платье.
Теоретические сведения. Складка: виды (односторонняя, встреч ная, байтовая), назначение, конструкция, ширина и глубина. Расчет ширины ткани на юбку со складками. Отделка складок строчками.
Упражнение. Обработка складок на образце.
Практические работы. Разметка линий внутреннего и наруж ного сгибов ткани. Заметывание складок. Закрепление складок строчками. Утюжка складок.
Обработка застежек в боковом шве поясного изделия
Изделие. Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки).
Теоретические сведения. Застежка в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработ ки в юбках из разных тканей. Петли из ниток.
Упражнение. Обработка на образце застежки тесьмой «молния» и застежки на крючках.
Практические работы. Обработка среза припуска по шву для верхней и нижней стороны застежки. Обработка нижнего края зас тежки. Разметка мест для петель и крючков. Пришивание петель и крючков. Изготовление петель из ниток. Приметывание тесьмы
«молния» к подогнутым краям застежки. Настрачивание краев зас тежки на тесьму «молния».
Изделие. Прямая юбка с шестью вытачками.
Теоретические сведения. Юбка: ткани для пошива, виды, фасоны, мерки для построения чертежа, название деталей и контурных срезов выкройки.
Умение. Выбор фасона и ткани изделия, распознавание шерстя ной ткани. Изменение выкройки в соответствии с фасоном. Раскрой.
Упражнение. Построение чертежа в масштабе по инструктажу.
Практические работы. Снятие мерок. Расчет раствора вытачек. Применение расчетов для получения выкройки на свой размер. Из готовление основы выкройки прямой двухшовной юбки.
Обработка низа прямой юбки
Изделие. Юбка.
Теоретические сведения. Обработка низа юбки: виды, зависи мость от фасона и ткани. Ширина подгиба.
Умение. Обработка среза ткани зигзагообразной строчкой.
Практические работы. Заметывание низа юбки. Обработка по тайными петлеобразными и крестообразными стежками среза с подгибом и без подгиба края внутрь. Обработка среза тесьмой, ко сой обтачкой и зигзагообразной строчкой. Закрепление подгиба руч ными стежками или машинной строчкой. Утюжка изделия.
Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки
IV четверть (56ч)
Вводное занятие
План работы на четверть.
Изделие. Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная кни зу, со складками или без складок.
Теоретические сведения. Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом и корсажной тесьмой). Способы застегивания пояса (на крючках и на пуговицах). Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Виды обработки срезов швов. Разутюженная и заутю женная вытачка. Название деталей кроя юбки и контурных срезов. Подготовка деталей кроя к пошиву.
Умение. Выпол нение потайных подшивочных стежков.
Упражнение. Обработка верхнего среза образца корсажной тесь мой. Обметывание петли по долевой и поперечной нитям.
Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки
Изделия. Юбка из клиньев. Юбка «полусолнце». Юбка «солнце». Теоретические сведения. Юбка: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком в клетку. Чертежи расклешенной юбки (мерки для построения линии, контурные срезы). Направление нитей основы в ткани при раскрое расклешенной юбки. Припуск на верхний подгиб.
Практические работы. Снятие мерок. Построение вспомогатель ных линий. Построение линий талии и низа по расчету для юбок «солнце» и «полусолнце». Расчет размера, построение клина на чер теже. Раскладка выкройки, припуск на подгиб по верхнему срезу. Раскрой юбки.
Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом вподгибку с вкладыванием эластичной тесьмы
Изделие. Юбка расклешенная с оборкой или без нее.
Теоретические сведения. Выравнивание и подрезка низа рас клешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.
Практические работы. Подрезка низа юбки, обработка верхне го среза швом вподгибку с закрытым срезом. Прокладывание стро чек под тесьму. Вкладывание тесьмы. Обметывание и обработка швом вподгибку с открытым срезом на машине низа юбки на крае-обметочной машине.
Практическое повторение
Виды работы. Изготовление юбок прямой и расклешенной, ноч ной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника. Выполнение за казов базового предприятия пооперационным разделением труда.
Самостоятельная работа
Выполнение отделочных операций по изготовлению образца расклешенной юбки в масштабе 1:2. (Выполняется по готовому крою. Верхний срез обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом с вкладыванием эластичной тесьма. По низу юбки — оборка, обработанная окантовочным швом).
Требования к уровню подготовки обучающихся (воспитанников)
Должны владеть компетенциями:
- информационно-коммуникативными (умение выслушивать и принимать во внимание взгляды других людей, умение самовыражать себя в творческой работе, сотрудничать и работать в команде);
- социальными (умение видеть связи между настоящими и прошлыми событиями, умение сделать посильный вклад в коллективный проект, умение организовывать свою деятельность);
- эмоционально-ценностными (умение быть упорными и стойкими перед возникшими трудностями
По окончании VII класса учащиеся
должны знать:
- строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную характеристику стачных швов (в заутюжку, в разутюжку, обтачных): ширину их в изделиях легкого платья, последовательность соединения основных деталей поясных и плечевых изделий.
должны уметь:
- распознавать ткань, качественно выполнять все виды швов, обрабатывать срезы швов, верхние и нижние срезы поясных изделий, составлять план пошива легкой одежды, состоящей из основных деталей, выполнять мелкий ремонт одежды.
- рационально организовывать рабочее место;
- составлять последовательность выполнения технологических операций для изготов ления изделия;
- выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ;
- выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, при способлений, машин и оборудования;
- соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инстру ментами, машинами и оборудованием;
- осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали).
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности
и по вседневной жизни:
- мелкого ремонта изделий из различных материалов;
-создания изделий с использованием ручных инструментов, машин, оборудования и приспособлений;
- контроля качества выполняемых работ с применением измерительных, контрольных и разметочных инструментов;
- обеспечения безопасности труда.
Формы оценивания:
Учитель должен подходить к оценочному баллу индивидуально, учитывая при оценочном суждении следующие моменты:
Качество изготовленного школьником объекта работы и правильность применявшихся им практических действий (анализ работы).
Прилежание ученика во время работы.
Степень умственной отсталости.
Уровень патологии органов зрения, слуха и речи.
Уровень физического развития ученика.
Календарно-тематическое планирование
Трудовое обучение. Швейное дело. 7 класс
№
п/п
|
Наименование раздела и тем
|
Часы
|
Дата
|
Тип урока
|
Виды и формы контроля
|
I четверть (58 ч)
|
1-2
|
Вводное занятие. Первичный инструктаж по охране труда
|
2
|
02.09
|
Урок-беседа
|
Устный опрос
|
Промышленные швейные машины (9ч)
|
3-4
|
Сведения о промышленных швейных машинах. Универсальная и краеобмёточная промышленная швейная машина.
|
2
|
05.09
|
Объяснение нового материала
|
Устный опрос
|
5-6
|
Организация рабочего места. Правила охраны труда при работе на универсальной промышленной швейной машине. Подготовка машины к работе
|
2
|
06.09
|
Комбинированный
|
Устный опрос
|
7
|
Выполнение пробных строчек по прямым линиям на образцах
|
1
|
07.09
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
8-9
|
Регулятор строчки на промышленной швейной машине. Выполнение закрепки на промышленной швейной машине
|
2
|
09.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
10-11
|
Машинные краевые швы. Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом (без предварительного заметывания)
|
2
|
12.09
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
Построение чертежа и раскрой женского и детского изделия без плечевого шва (31ч)
|
12-13
|
Общие представления о прядильном производстве. Получение пряжи из льняного волокна
|
2
|
13.09
|
Объяснение нового материала
|
Устный опрос
|
14
|
Ткани для пошива ночной сорочки. Знакомство с изделием.
|
1
|
14.09
|
Объяснение нового материала
|
Устный опрос
|
15-16
|
Снятие мерок. Построение чертежа выкройки ночной сорочки в масштабе 1:4
|
2
|
16.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
17-18
|
Построение чертежа выкройки ночной сорочки в масштабе 1:4. Чтение чертежа выкройки ночной сорочки
|
2
|
19.09
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
19-20
|
Изготовление выкройки ночной сорочки в натуральную величину. Расчет конструкции по формулам.
|
2
|
20.09
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
21
|
Подготовка выкройки к раскрою
|
1
|
21.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
22-23
|
Фасоны выреза горловины. Изготовление выкройки подкройной обтачк.
|
2
|
23.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
24-25
|
Раскрой изделия. Производственный способ раскроя (в разворот).
|
2
|
26.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
26-27
|
Подготовка деталей кроя к обработке. Способы перевода контурных линий.
|
2
|
27.09
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
28
|
Составление плана пошива ночной сорочки
|
1
|
28.09
|
Урок-беседа
|
Устный опрос
|
29-30
|
Обработка на образце выреза горловины. Виды выреза горловины.
|
2
|
30.09
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
31-32
|
Обработка выреза горловины ночной сорочки. Последовательность обработки горловины подкройной обтачкой.
|
2
|
03.10
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
33-34
|
Обработка выреза горловины ночной сорочки. Способы отделки выреза горловины.
|
2
|
04.10
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
35
|
Способы обработки боковых срезов ночной сорочки
|
1
|
05.10
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
36-37
|
Обработка боковых срезов ночной сорочки. Бельевые швы. Технология выполнения бельевых швов.
|
2
|
07.10
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
38-39
|
Способы обработки срезов рукавов. Обработка срезов рукавов ночной сорочки. Отделка
|
2
|
10.10
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
40-41
|
Способы обработки нижнего среза ночной сорочки. Обработка нижнего среза ночной сорочки.
|
2
|
11.10
|
Комбинированный
|
Устный опрос
|
42
|
Окончательная отделка изделия
|
1
|
12.10
|
Практическая работа
|
Контроль качества
|
Отделка швейных изделий (7ч)
|
43-44
|
Виды отделки. Окантовочный шов. Выполнение окантовочного шва с открытым срезом на образце
|
2
|
14.10
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
45-46
|
Обработка среза детали окантовочным швом с закрытым срезом, (одинарной и двойной косой обтачкой)
|
2
|
17.10
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
47-48
|
Оборки. Обработка отлетного среза оборки ручным способом и зигзагообразной машинной строчкой на образце.
|
2
|
18.10
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
49
|
Соединение оборки с основной деталью стачным к накладным швами.
|
1
|
19.10
|
Комбинированный
|
Контроль качества
|
Практическое повторение (7ч)
|
50-53
|
Виды работ. Изготовление на образце бельевых швов. Раскладка выкроек ночной сорочки на ткани. Припуски на швы
|
4
|
21.10
24.10
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
54-56
|
Выполнение окантовочного шва на образце. Оборки. Ручной и машинный способы (на образце).
|
3
|
25.10
26.10
|
Практическая работа
|
Контроль над действиями
|
Самостоятельная работа (2ч)
|
57-58
|
Технология обработки выреза горловины подкройной обтачкой по готовому крою
|
2
|
28.10
|
Самостоятельная
работа
|
Контроль над действиями
|
2 четверть(52ч)
|
59
|
Вводное занятие
|
1
|
08.11
|
Урок-беседа
|
Устный опрос
|
60
|
Понятие о ткацком производстве. Ткацкое производство. Ткацкий станок
|
1
|
08.11
|
Объяснение нового материала
|
Ответы на вопросы
|
61
|
Сатиновое переплетение
|
1
|
09.11
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
62-63
|
Саржевое переплетение. Определение вида переплетения нитей в ткани
|
2
|
11.11
|
Лабораторная работа
|
Описание результатов работы
|
Пошив постельного белья (12ч)
|
64-65
|
Знакомство с изделием (пододеяльник, наволочка). Стандартные размеры. План работы по изготовлению пододеяльника
|
2
|
14.11
|
Комбинированный
|
Устный опрос
|
66-67
|
Формы выреза рамки пододеяльника. Обработка рамки пододеяльника подкройной обтачкой (на образце)
|
2
|
15.11
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
|
68
|
Обработка рамки пододеяльника подкройной обтачкой (на образце)
|
1
|
16.11
|
Комбинированный
|
Контроль над действиями
| |
