Урок праздник в начальной школе "Друзья здоровья"
Скачать 0.52 Mb.
|
V. Подведение итогов и рефлексия. Экспресс анкетирование родителей: Сколько времени проводит ваш ребёнок за компьютером? В какие игры играет ваш ребёнок? Знакомы ли Вам название, правила этих игр? Какие сайты посещает ваш ребёнок и с какой целью? Помогаете ли Вы ребёнку использовать компьютер как средство образования и получения информации? Часто ли ваш сын (дочь) “призывают” Вас на помощь для выполнения каких-либо заданий с использованием компьютера? Если Вы ответили “нет” или “не знаю” на вопросы №2-№5, но при этом ответ на вопрос №1 – более 30 минут, Вам надо срочно пересмотреть свои отношения с ребёнком, т.к. компьютер для него более верный и надёжный “товарищ”. Перед Вами формула воспитания, попробуйте расшифровать её: М+П+Я+К= В.У.М. + П.А.Р. (Мама + папа + я + компьютер = Высокая учебная мотивация и познавательная активность ребёнка) Спортивная эстафета "Мама, папа, я — спортивная семья" (из опыта работы учителя начальных классов г. Медногорска Двоежиловой О.И.) Цели и задачи: Развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты. Сплочение детей, родителей, педагогического коллектива. Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи. Место и время проведения: спортивный зал школы В игре принимают участие ученики начальных классов и их родители. Состав команды: папа, мама и ребенок. Форма: спортивная форма, кроссовки. План проведения: I. Подготовительный этап: Сформировать команды (дети и родители). Выбрать капитанов и названия команды. Научиться приветствовать соперников. Болельщиков разбить на команды, написать плакаты, отрепетировать "кричалки": Будем кричать мы всегда и везде: Наши мамы просто класс! Мамы лучшие у нас! Он за всех стоит горой! Этот папа - наш герой! Не нужны вам здесь отметки - Вы быстры, ловки и метки! Вы бегите что есть мочи - Ждёт Олимпиада в Сочи! Сформировать жюри (учителя, старшеклассники.). Организация эстафет, подготовка зала, судейство на поле возлагается на учителя физкультуры школы . Формирование команд и жюри, подготовка болельщиков, организация музыкального сопровождения и оформления возлагается на учителей начальных классов. II. Основной этап (соревнование): Болельщики входят в зал, жюри занимает свои места. Звучит музыка "Эй, вратарь, готовься к бою" Входят команды. Построение. Приветственное слово учителя. Представление жюри. Приветствие команд друг другу. Описание эстафет: После каждой эстафеты предоставляется слово жюри. Победившая в эстафете команда получает 3 очка, проигравшая - 1 очко. После 3 эстафеты - конкурс болельщиков с воздушными шарами. После 6 эстафеты - конкурс болельщиков с баскетбольными мячами. 7 эстафета - большая заключительная. 1 эстафета: По сигналу судьи ребёнок и взрослый встают ближней ногой в резиновое кольцо и, держась за него руками, бегут от линии старта до стойки и обратно, передавая эстафету следующей паре участников. 2 эстафета. Ведение мяча гладкой стороной клюшки для хоккея на траве от линии старта до стойки и обратно. Передать клюшку и мяч партнеру. 3 эстафета. Взрослый надевает на себя резиновый обруч, держа его руками на уровне пояса, ребенок держится за обруч сзади. Пара бежит в "упряжке" до стойки и обратно. Конкурс болельщиков. Судья приглашает двух болельщиков разных команд. Каждому дается возможность собрать с пола как можно больше воздушны шаров и удержать их в руках. Победивший болельщик приносит своей команде 3 очка, проигравший - 1 очко. 4 эстафета. Участники соревнования по свистку добегают до мата, лежащего под натянутыми скакалками, пролезают под ними, встают, обегают стойку. На обратном пути перепрыгивают скакалку сверху и касанием передают эстафету. 5 эстафета. Ведение баскетбольного мяча до стойки и обратно. На линии финиша передать мяч в руки партнеру. 6 эстафета. Двигаясь спиной вперед, докатить резиновый мяч до стойки. Обратно, двигаясь лицом вперед, толкать обручем мяч перед собой. Конкурс болельщиков. Судья приглашает по одному болельщику от каждой команды. Участники встают на расстояние 3 метров от баскетбольного щита. По свистку производится 3 броска каждым участником из разных исходных положений: И.п. стоя Стоя на коленях Сидя на полу (на коврике) Болельщик, реализовавший наибольшее количество бросков, приносит своей команде 3 очка, проигравший - 1 очко. 7 эстафета. Дети в и.п. упор сзади, удерживают мяч на животе и двигаются спиной вперед до стойки (15 метров). Обратно - гладкий бег (держа мяч в руках). Родители удерживают 3 мяча: 2 под руками, 1 - между ног. Прыжками продвигаются к стойке; обратно - бегом, удерживая 3 мяча в руках. Слово жюри. Награждение. Команда, занявшая 1 место, награждается Дипломом 1 степени, команда, занявшая 2 место - Дипломом 2 степени. Команда, занявшая 3 место, награждается Дипломом 3 степени. Каждая семейная команда получает грамоту и сладкие призы. Анкета для выявления уровня знаний о ЗОЖ - Науменко Ю.В.
Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению В.В. Бойко
Анкета «Расти здоровым» В.С. Кукушин
Размещено на Allbest.ru |
Похожие:
 | Чтобы она была всех уроков выучалочка, На вопросы отвечалочка Дорогие друзья. Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем начальной школой. Кажется, что только вчера... |  | Праздник «прощай начальная школа» Вед.: Добрый день, дорогие ребята,... Цели и задачи урока: Развивать понятия о гигиене кожи, познакомить с болезнями кожи, связанными с нарушением диеты, гиповитаминозами... |
| Урок Тема: Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными Ребята, как вам известно, сегодня в нашей школе праздник, педагогический олимп. А какой праздник без песни!? Все поём песню «Алые... | | Сметанкин А. А. Открытый урок здоровья. Спб.: Питер, 2005. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям Алябьева Е. А. Психогимнастика в начальной школе. Методические рекомендации. М.: Творческий Центр «Сфера», 2003 |
| Мбоу «Дохновичская сош» Часть 1 На улице 1в- добрый вечер! 2в- добрый... В- сегодня у нас в школе чудесный праздник. Праздник, которого с нетерпением ждали выпускники! | | Внеклассное мероприятие в начальной школе ... |
| Урок в начальной школе с использованием технологии ркмчп Автор рассматривает особенности видов проблемного урока: урок версионного характера; урок сравнительно-обобщающего характера; урок... | | Урок в начальной школе с использованием технологии ркмчп Автор рассматривает особенности видов проблемного урока: урок версионного характера; урок сравнительно-обобщающего характера; урок... |
| Тема: Применение эвристических задач обучения в начальной школе Из этого вытекает, что в начальной школе образовательный процесс имеет развивающую направленность | | Здоровьесберегающие технологии и их использование в начальной школе Проблемы здоровья населения России, в частности, здоровья подрастающего поколения, являются причиной для беспокойства, как государственных... |
| Открытый урок по сказке «Общее счастье» У: Недавно был праздник 8 Марта. Мне подарили открытку, пожелали здоровья и счастья | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «С любимым портретом – зимою и летом», который представляет собой своеобразное путешествие по страницам журнала «Праздник в школе».... |
| Программа по физическому воспитанию как средство реализации фгос в начальной школе Ия внеклассной работы в гимназии спортивно-оздоровительного направления учащихся начальной школы для 1-2 классов на основе разработки... | | В школе 7 сентября 2013 года прошел праздник спорта и здоровья Цель и задачи праздника Популяризация физической культуры среди учащихся, приобщение её к систематическим занятиям физической культурой и спортом |
| Доклад на тему : «Игровые технологии на уроках в начальной школе.» Особенности использования игровых технологий на уроках математики в начальной школе | | Текста Урок р р. Стили речи. § 4 повторение изученного в начальной школе |
