Каждая вера имеет три основные опоры
Скачать 401.11 Kb.
|
ВведениеВо имя Аллаха, Милостивого, Милосердного«О люди! Поклоняйтесь вашему Господу, который сотворил вас и тех, кто был до вас, – может быть, вы будете богобоязненны!» (Корова, аят 21). Призыв к каждому человеку присоединиться к правоверным, следующим прямым путем. «А кто повинуется Аллаху и посланнику, то они – вместе с теми из пророков, праведников, шахидов и благочестивых, кому Аллах оказал милость. И сколь прекрасны они как товарищи!» (Женщины, аят 69). ПРЕДИСЛОВИЕ1 - Посмотри на все то, что окружает тебя на земле: на неодушевленные предметы, растения, животных, птиц, насекомых и рыб... 2 - Не замечаешь ли ты, что их жизнь подчиняется неким тонким регулирующим факторам, которые направляют ее? 3 - Взгляни на все то, что находится над тобой в пространстве: на солнце, луну, планеты, звезды, облака... Разве движение всех этих объектов не отличается упорядоченностью и точностью, и разве не играют они важной роли в нашей жизни на земле? 4 - Подумай о себе самом: о том, как взаимодействуют между собой твои органы и многочисленные удивительные системы твоего тела, чтобы обеспечить тебе жизнь и здоровье? 5 – Кто создал все эти чудеса? Кто разработал эти точные системы? Кто осуществляет контроль надо всей этой огромной и сложной Вселенной? 6 – Никто еще не осмелился заявить, что является творцом хоть чего-либо из этого или способен сотворить нечто, будь это даже один волосок! 7 - Поистине, есть лишь один Создатель всего сотворенного, Который заботится обо всем, а если бы наряду с Ним существовал кто-то другой, то порядок во Вселенной нарушился бы, и этим Одним является Истинный Аллах. 8 - Таким образом, логично будет признать эту истину, постараться познать нашего Творца и Господа, выразить Ему благодарность за благодеяния, вручить себя самих и наши жизни Его мудрому и милостивому руководству. 9 - Наш Творец наделил нас разумом, чтобы мы могли мыслить и свободой, чтобы мы могли выбрать прямой путь. 10 – Аллах указал нам этот прямой путь с помощью Своих посланников, последним из которых был Мухаммад (да благословит его Аллах и приветствует), и с помощью Своих Писаний, последним из которых является Коран. 11 - Теперь перед нами два пути: один из них ведет к благополучию в этом мире и в мире ином, и путь этот – Ислам. 12 – Что же касается другого пути, то он ведет к страданиям и утратам в этом мире и к вечным мукам в мире ином. Выбирать нам самим, но что же мы выберем? Да поведет нас Аллах по верному пути! Аминь. Глава первая ИСЛАМ. ПОЧЕМУ? ДЛЯ КОГО? КОГДА?Ислам... Почему? 1 - Потому что Ислам является религией пророков, и Аллах пожелал, чтобы он был религией для всех людей. 2 - Потому что Ислам является религией всех пророков от Адама (да благословит его Аллах и приветствует) и до Мухаммада. 3 - Потому что Ислам является последней из небесных религий. 4 - посланник Ислама (да благословит его Аллах и приветствует) – последним из посланников Аллаха. 5 - а Писание Ислама Коран – последним из ниспосланных с небес посланий. 6 – Аллах Всевышний сказал: «Неужели же они стремятся к религии другой, чем религия Аллаха, когда Ему предались те, что в небесах и на земле, добровольно и невольно, и к Нему вы будете возвращены» (Семейство Имрана, аят 83). Ислам... Для кого? 7 - Для каждого из тех, кому Аллах даровал жизнь и разум. 8 - Для каждого из тех, у кого есть глаза, которыми он может видеть милости Аллаха. 9 - Для каждого из тех, у кого есть уши, которыми он может слышать слово Аллаха. 10 - Для каждого обладающего разумом, с помощью которого он может понимать знамения Аллаха. 11 - Для каждого обладающего сердцем, в котором есть любовь, благодарность и познание. 12 - Для тебя, для меня и для каждого из тех, сердца которых Аллах пожелает открыть для веры. Ислам... Когда? 13 - Сейчас... Не завтра, а сегодня. 14 - Повинуйся призыву веры... 15 - Это твой шанс в жизни. 16 - Золотой шанс, который может больше и не выпасть твоему сердцу. 17 - Ответь на призыв Аллаха. Поистине, Он обращается к тебе: 18 – «… Ибо бог ваш – Бог единый: Ему предайтесь; а ты обрадуй смиренных …» (Хадж, аят 34). Глава вторая |
Похожие:
 | Отделение инновационных арт-технологий основные сведения об отделении Отделение инновационных арт-технологий (инарт) имеет три ступени обучения. Каждая ступень длится 3 года | | Чтение как основа коммуникации Итак, чтение – это специфическая коммуникативная деятельность, которая имеет большую познавательную ценность и реализует три основные... |
| Лисси Мусса – Вот вам Точка Опоры, или ok'с юморон Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги | | Тема: Проверка умножения Ученик: Каждая цифра имеет свой домик – клеточку и пишется в правом уголке с наклоном |
| А. С. Пушкин и славянская мифология Слово "культура" происходит от слова "культ" вера, обычаи и традиции предков. Тот, кто забывает это,- не имеет права считаться культурный... | | Краткий конспект урока Учащиеся перед началом урока распределены на 6 групп. Каждая группа имеет пакет необходимых материалов |
| Урок: «мир и милость» Ее вера изменила ее жизнь. Имена некоторых из самых интересных персонажей Библии нам неизвестны, зато известны их вера и поступки.... |  | «Путешествие в страну мастеров» У нас есть три команды, каждая команда должна проехать по всем станциям и выполнить задания на каждой. А наше уважаемое жюри будет... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Распределимся на творческие рабочие группы, каждая группа имеет своего руководителя, моего помощника | | Оформление рефератов Каждая из этих частей (и каждая глава в основной части) начинается с новой страницы |
| 4класс Данная подборка содержит 11 контрольных работ, каждая из которых имеет 1и2 Контрольные работы по математике умк «Школа России» (авторы учебника М. И. Моро и др.) 4класс | | Урока: обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе Слово учителя. На прошлом уроке вы разделились на три команды. Каждая команда – это экипаж одного корабля. Сейчас мы отправимся в... |
| Прием «Шесть шляп» Класс разбивается на шесть групп для работы с текстом параграфа. Каждая группа имеет шляпу своего цвета и соответственно по своему... | | В психологических исследованиях вере не уделяется почти никакого... Одной из важнейших задач школы является воспитание культурного, всесторонне развитого человека, воспринимающего мир как единое целое.... |
| Урок-игра «Счастливый случай». Неделя математики. 2008-2009 учебный год Предварительно класс был разбит на три семьи по шесть человек в каждой. Каждая семья договорилась о степени родства ( это очень интересно... | | Электронные учебники Каждая часть имеет технологические карты приготовления блюд, bихоформления, требования к организации рабочих мест, информацию о технологическом... |
