Конспект урока химии в 9 классе. Тема «Век медный, бронзовый, железный»
Скачать 23.08 Kb.
|
| Конспект урока химии в 9 классе. Тема «Век медный, бронзовый, железный». Цель урока: расширить сведения учащихся о физических свойствах металлов и их классификации. Оборудование: коллекции образцов металлов, фотографии произведений искусств из металлов и их сплавов. ХОД УРОКА
Вопрос классу. Как вы думаете, много ли металлов было известно человеку с древних времён? Семь металлов создал свет По числу семи планет: Медь, железо, серебро Дал нам Космос на добро В учебнике химии с.22, табл. 3 Злато, олово, свинец… Сын мой, сера их отец. А ещё ты должен знать: Всем им ртуть родная мать. Вопрос классу Какие из указанных металлов встречаются в самородном виде? ( золото, медь, серебро) Остальные металлы вошли в жизнь человека после того, как он научился добывать их из руд с помощью огня. Вы знаете, что в истории человеческой цивилизации существуют века в зависимости от материалов, которые использовал человек. Назовите их. Презентация. Слайды №1,2 Медный век Слайды №3 – 6. Бронзовый век Слайд №7 Большими преимуществами бронзы в сравнении с медью и другими известными металлами является более низкая температура плавления (700 - 900°С) и в особенности её высокие литейные качества и значительно большая прочность. Медные руды встречаются довольно часто, а оловянные – значительно реже, поэтому бронза получила распространение там, где имелись оба эти металла, например, в Хорасане ( Иран), Малой Азии и Северо – Западной Аравии, а в Европе – в Испании. Англии, Чехии. В других местах, где своего олова не было, его старались заменить сурьмой, мышьяком, свинцом, цинком. Уникальные памятники из бронзы Колосс Родосский Слайд №8. Доклад «Колосс Родосский» В России памятниками, изготовленными из бронзы являются «Царь - колокол», «Царь - пушка», «Медный всадник» Слайды № 9,10,11. Бронзу использовали в производстве пушек многие века и только после Крымской войны (1853 – 1856 гг) благодаря работам П.М. Обухова, открывшего способ изготовления литой стали, бронзу перестали использовать в производстве пушек. Железный век Слайды №12,13, 14, 15 Наступило время, когда одного метеоритного железа оказалось не достаточно для удовлетворения человеческих потребностей. Огромное значение имело открытие способа получения железа из железных руд. Эти открытия основывались на наблюдении за процессами горения. В тех случаях, когда вместе с топливом случайно нагревались куски железной руды, железо при соприкосновении с древесным углём восстанавливалось. Постепенно человек перешёл к сознательному воспроизведению процесса выплавки железа. Слайды №16,17,18,19,20. Золото и серебро Человек очень давно познакомился с золотом и серебром и охотно использовал их для изготовления различных изделий, в том числе , и ювелирных. Слайды № 21,22.
Домашнее задание: §4, с. 21 – 26, №6 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской федерации гоу впо «Саратовский государственный университет... Они даже дали названия целым этапам развития человечества: каменный век, бронзовый век, железный век. С некоторой долей пристрастности... | | Конкурс Фаррахова Ф. А., с. Аккузево Наименование объекта Илишевского района неотделима от истории человечества. Ранняя её часть делится на каменный, бронзовый и ранний железный века. Самый... |
| Конспект урока по химии в 10 классе Тема. Витамины План-конспект пробного урока математики в 9 классе по проблеме «Решение арифметических задач на уроке математики с целью повышения... | | Урока по химии в 8 классе. Тема «Классификация оксидов» Технологическая карта урока по химии в 8 классе. Тема «Классификация оксидов». Сулима Е. Ю. учитель высшей категории |
 | Конспект урока по математике во 2 классе на тему: «Устные приёмы... Тема и номер урока: «Техника безопасности на уроке химии», урок №1 в практикуме 1 | | Урок химии в 8 классе по теме: «Основания» Конспект урока может быть использован учителями химии при изучении темы «Основания» в 8 классе |
| Конспект урока литературного чтения в 4 классе Тема урока : С. Есенин «Лебёдушка» Конспект урока русского языка в 4 классе «Б» гбоу сош №56 имени академика В. А. Легасова | | Тема: «Европа и мир накануне и в годы Первой мировой войны» Тема урока План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя |
| План-конспект открытого урока по химии в 8 классе Тема: Кислоты,... Цели урока: познакомить учащихся с составом, названиями, классификацией и представителями класса кислот | | Конспект урока риторики во 2 классе. Тема: Опорные слова План конспект открытого урока русского языка во 2 классе, проведенного 14 марта 2012 г |
| План-конспект урока №22 по химии в 9 классе по теме: «соединения... Тип урока: комбинированный (обобщение и систематизация знаний, изложение нового материала, практические занятия) | | Конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России... План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя |
| Жукова Надежда Николаевна учитель биологии, химии моу «Нижнекулойская... Конспект урока по общей биологии в 11 классе по программе Сонина Н. И. «Горизонты гибридизации» | | Конспект занятия из курса «Развивающие игры». 1 класс. Тема: «Путешествие «Москва Лондон Москва» План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя |
| Конспект урока по теме «Техника безопасности про проведении практических... Тема и номер урока: «Техника безопасности на уроке химии», урок №1 в практикуме 1 | | Конспект урока окружающего мира 3 класс Тема: Животноводство План-конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные и их места обитания" |
