Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 226.88 Kb.
|
| §7. Теорема Пифагора | 19 | | | | | | ||
| 23.11 | | Косинус угла. | 1 | Знать определение косинуса острого угла в прямоугольном треугольнике; | Уметь вычислять косинус угла при решении конкретных задач, строить угол по его косинусу | Фронтальный контроль | П.62, № 1(2, 4) | |
| 25.11 | | Теорема Пифагора. | 1 | Знать теорему Пифагора; | Уметь доказывать теорему Пифагора и применять её при решении простейших задач. | Фронтальный контроль | П. 63, № 4, 10 | |
| 30.11 | | Египетский треугольник. | 1 | Знать теорему Пифагора, следствия из неё, теорему обратную теореме Пифагора; | Уметь определять египетский треугольник, использовать теоремы и следствия при решении задач | Фронтальный контроль | П. 64, № 18 | |
| 2.12 | | Перпендикуляр и наклонная. | 1 | Знать определение наклонной, перпендикуляра, проекции наклонной, следствие из теоремы Пифагора; | Уметь решать задачи, используя данную теорию | Фронтальный контроль | П.65, № | |
| 7.12 | | Неравенство треугольника. | 1 | Знать формулировку теоремы; | Уметь использовать неравенство треугольника при решении задач. | Фронтальный контроль | П.66, № 24(2), 27 | |
| 9.12 | | Неравенство треугольника. | 1 | Взаимный контроль | П.66, № 42(2, 4) | | ||
| 14.12 | | Решение задач п.62 – 66. | 1 | Знать теоретический материал по изученной теме; | Уметь использовать знания при решении задач. | Взаимный контроль | §7, № 6(2), 30 | |
| 16.12 | | Решение задач п.62 – 66. | 1 | Индивидуальный контроль | §7, № 41 | | ||
| 21.12 | | Контрольная работа №3. | 1 | | | | | |
| 23.12 | | Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. | 1 | Знать определения синуса, тангенса; | Уметь решать задачи на вычисление элементов прямоугольного треугольника, а так же пользоваться таблицами Брадиса и инженерным калькулятором. | | П.67, № 48(2), 50(3, 4) | |
| | | I I I четверть. | | | | | ||
| 11.01 | | Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. | 1 | Провер. работа | П.67 Кон.в.9,10 №44,45 | | ||
| 13.01 | | Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. | 1 | Тест | П.68 Кон.в.9,10 №46,47 | | ||
| 18.01 | | Основные тригонометрические тождества. | 1 | Знать основные тригонометрические тождества; | Уметь использовать их в несложных вычислениях. | Карточки | П.68 К.в11 №62(2,4),63(2,65(2) | |
| 20.01 | | Значение синуса, косинуса и тангенса некоторых углов. | 1 | Знать числовые значения синуса, косинуса и тангенса углов 30, 45, 60; | Уметь применять данные числовые значения при решении задач. | Индивидуальный контроль | П.69 | |
| 25.01 | | Значение синуса, косинуса и тангенса некоторых углов. | 1 | Провер.работа | П.70 | | ||
| 27.01 | | Изменение синуса, косинуса и тангенса при возрастании угла. | 1 | Знать теорему об изменении синуса, косинуса и тангенса при возрастании угла; | Уметь пользоваться данной теоремой при решении задач. | Взаимный контроль | П.70 | |
| 1.02 | | Решение задач п.67 – 70. | 1 | Знать теоретический материал по изученной теме; | Уметь использовать знания при решении задач | Индивидуальный контроль | П. 67-70 | |
| 3.02 | | Контрольная работа №4. | 1 | | | | | |
| | | §8. Декартовы координаты на плоскости | 11 | | | | | |
| 8.02 | | Определение декартовых координат. Координаты середины отрезка. | 1 | Знать какие абсциссы имеют точки оси ординат, какие ординаты имеют точки оси абсцисс, формулы координат середины отрезка; | Уметь строить точки по координатам, определять знаки координат точек, в зависимости в какой четверти они лежат, уметь применять формулы координат середины отрезка при решении задач. | Фронтальный контроль | П. 71, 72 | |
| 10.02 | | Расстояние между точками. | 1 | Знать формулу расстояния между двумя точками; | Уметь вычислять расстояния между точками с заданными координатами. | Фронтальный контроль | П. 73 | |
| 15.02 | | Уравнение окружности. | 1 | Знать уравнение окружности; | Уметь его выводить и применять при решении задач. | Фронтальный контроль | П. 74 | |
| 17.02 | | Уравнение прямой. | 1 | Знать общее уравнение прямой; | Уметь выводить его в ходе изучения текущего материала и использовать при решении задач. | Взаимный контроль | П.75 | |
| 22.02 | | Координаты точки пересечения прямых. | 1 | Знать способ нахождения координат точки пересечения прямых; | Уметь пользоваться этим способом при решении конкретных задач. | Индивидуальный контроль | П. 76 | |
| 24.02 | | Расположение прямой относительно системы координат. | 1 | Знать частные случаи расположения прямой относительно осей координат; | Уметь распознавать из по заданному уравнению пряиой. | Индивидуальный контроль | П. 77 | |
| 1.03 | | Угловой коэффициент в уравнении прямой. | 1 | Знать геометрический смысл коэффициента k в уравнении y = kx + l. | | Индивидуальный контроль | П. 78 | |
| 3.03 | | График линейной функции. | 1 | | Уметь приводить уравнения вида ax + by + c =0 (при b≠0) к уравнению y = kx + l. | Взаимный контроль | П.79 | |
| 8.03 | | Определение синуса, косинуса и тангенса любого угла от 0 до 180. | 1 | Знать определение синуса, косинуса и тангенса любого угла от 0 до 180; | Уметь находить значения синуса, косинуса и тангенса острых и тупых углов, используя определения и рассмотренные в пункте формулы приведения. | Фронтальный контроль | П.81 | |
| 10.03 | | Определение синуса, косинуса и тангенса любого угла от 0 до 180. | 1 | Взаимный контроль | П.81 | | ||
| 15.03 | | Контрольная работа №5 | 1 | | | | | |
| | | |
