Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 321.05 Kb.
|
1 команде: 1) Почему Незнайка не мог терпеть зубной порошок? ( он невкусный ) 2) На какой реке находился Цветочный город? ( на Огурцовой реке ) 3) Какой «закон природы выдумал Незнайка? ( выше облаков всегда вверх Ногами летают ) 4) Какое топливо использовали для своего автомобиля Винтик и Шпунтик? ( газированная вода с сиропом ) 5) Чем отличался Зелёный город от других городов, в котором жили коротышки? ( своей чистотой ) 6) Из чего был сделан водопровод в Зелёном городе? ( из стеблей тростника ) 7) А как назывался город, где жили одни малыши? ( Змеёвка ) 8) Что малыши Змеёвки любили больше всего? ( разные приключения и баловаться от скуки ) 9) Причина ссоры малышей и малышек? ( пригласили к себе на ёлку и Забросали девочек снежками ) 10) Для чего малышки растили арбузы? ( делали из них сладкий сироп ) 2 команде : 1) Кто вывел самый сладкий сорт арбуза? ( Соломка – самая умная из малышек ) 2) Через Арбузовую реку был протянут мост. Из чего он был сделан? ( его сплели малышки из стеблей льна ) 3) Почему у Синеглазки на лбу оказался пластырь? ( её стукнул Незнайка линейкой, чтобы не было синяка ) 4) Почему первыми из больницы выписали Винтика и Шпунтика? ( они должны были начать быстрее чинить машину ) 5) На каком музыкальном инструменте умел играть музыкант Гусля? ( на флейте ) 6) Как звали механика из города Змеёвка? ( Шурупчик ) 7) Где находился этот городок Змеёвка? ( на пляже, возле реки ) 8) Почему город Змеёвку так назвали? ( малыши любили запускать в этом городе воздушных змеев ) 9) Как звали водителя, с которым Винтик и Шпунтик доехали до Змеёвки? ( Бублик ) 10) Какую песенку о зарядке сочинил Цветик? ( Выходите по порядку, Становитесь на зарядку. Начинай с зарядки день. Разгоняй движеньем лень ) 3 команде : 1) Чем дом механика Шурупчика отличался от всех остальных? ( всё было в кнопках ) 2) А чем интересен автомобиль, изобретённый Шурупчиком? ( 8 колёс по углам, можно ездить, как все ездят, а можно на боку и даже вверх ногами ) 3) Кто такой Смекайло? ( писатель ) 4) А что за штука такая – бормотограф? ( говорильная машина ) 5) Портрет какой малышки Тюбик нарисовал первым? ( Снежинки ) 6) Как звали поэтессу из Зелёного города? ( Самоцветик ) 7) Кого себе в помощники привлёк художник Тюбик? ( Авоську ) 8) Чем занимались Тюбик и Авоська? ( изготавливали шаблоны для Портретов ) 9) Кого из коротышек выписали из больницы последним? ( Пулька ) 10) Что решили сделать малышки из Цветочного города по «поводу возвращения в строй» коротышек из Цветочного города? ( бал ) 4 команде : 1) Почему Знайке посоветовали не ходить в Зелёный город к своим друзьям? ( там их съел стоголовый дракон ) 2) Кто заступился за Незнайку, когда все узнали, что не он, а Знайка придумал воздушный шар? ( Синеглазка ) 3) Какую песню пели на балу малыши из Цветочного города? ( «В траве сидел кузнечик…» ) 4) Как зовут самого лучшего друга Незнайки? ( Гунька ) 5) Как решено было путешествовать обратно в Цветочный город? ( пешком ) 6) Что обещал Незнайка прислать Синеглазке, когда вернётся домой? ( письмо ) 7) Как встречали своих малышей жители Цветочного города? ( с радостью ) 8) Нашёлся ли пёс Булька после путешествия на воздушном шаре? ( да, он сам вернулся домой) 9) Найдите и прочитайте стихи, которые сочинил Цветик в честь прибытия путешественников домой. 10) После путешествия Незнайка очень изменился. Что он стал делать каждый день? Как « изменять себя»? ( читать по странице каждый день и учился писать красиво письменными буквами ) Подведение итогов. Награждение самых активных игроков. Возвращение классов в актовый зал. Звучит музыка. Сказочные герои объявляют итоги игры. Книжки: Давайте представим хотя бы на миг, Что мы вдруг лишились журналов и книг, Что люди не знают, что значит поэт, Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет. Что будто никто, никогда в этом мире И слыхом не слыхивал о Мойдодыре, Что нету Незнайки – вруна, недодёпы, Что нет Айболита и нет дяди Стёпы. Наверно, нельзя и представить такого? Так здравствует пусть умное, доброе слово! Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума! Первоклассники читают стихи. В мире много книжек, Добрых и смешных, И прожить на свете Нам нельзя без них. Пусть герои книжек Дарят нам тепло. Пусть добро навеки Побеждает зло! Магистр: Пришла нам пора сказать: До новой встречи! Все герои хором: Желаем вам только Знайками быть, Книги читать и, конечно, любить. Инсценирование песни «Приходите в гости к нам». |
