Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/19
Дата публикации09.02.2014
Размер1.31 Mb.
ТипКалендарно-тематическое планирование
100-bal.ru > Астрономия > Календарно-тематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Тема 1. Основы МКТ (30часов)




58.1.Тепловые явления.

(Комбинированный урок)

Примеры тепловых явлений.

Знать тепловые явления.

Уметь объяснять тепловые явления.

Тематический

ДПР

§ 55.







59.2.Основные положения МКТ.

(Комбинированный урок)


Молекулярно- кинетическая теория.

Знать три положения МКТ.

Уметь их доказать.

Тематический

ДПР

УО

§ 56.







60.3.Масса и размеры молекул.

(Комбинированный урок)

Формулы и определения массы и число молекул.

Знать постоянную Авогадро.

Уметь определять число молекул.

Тематический

ДПР

УО

§ 57.







61.4.Броуновское движение.

(Комбинированный урок)


Опыт Броуна.

Знать теорию броуновского движения.

Уметь объяснить тепловое движение частиц.

Тематический

ДПР

УО

§ 58.

Кристаллическая решетка.




62.5.Силы взаимодействия.

(Комбинированный урок)


Силы притяжения и отталкивания.

Знать природу сил взаимодействия.

Уметь объяснить на практике.

Тематический

ДПР

УО

§ 59.







63.6.Строение газов, жидкостей и твердых тел. (Комбинированный урок)


Свойство газов, жидкостей и твердых тел.

Знать строение агрегатных состояний.

Уметь объяснять тепловые явления.

Тематический

ДПР

УО

§ 6о.

Плакаты. Кристаллическая решетка.




64.7.Решение задач. (Урок обобщения и систематизации знаний)

Решение задач на определение массы молекул и число молекул.

Знать формулы.

Уметь определять молярную массу.

Тематический

ДПР

УО










65.8.Контрольная работа «Масса и размеры молекул» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Расчет массы и размер молекул.

Знать алгоритм решения задач

Уметь объяснять на практике.

Текущий

КР










66.9.Анализ контрольной работы. (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Анализ работы и повторение темы.

Знать алгоритм решения задач

Уметь объяснять на практике.

Тематический

ДПР











67.10.Идеальный газ (Урок комплексного применения ЗУН)

Понятие- идеальный газ.

Модель идеального газа.

Уметь объяснить на практике

Тематический

ДПР


§ 61,62







68.11.Основное уравнение мкт.

.(Урок комплексного применения ЗУН)

Основное уравнение мкт.

Знать формулы.

Уметь решать задачи.

Тематический

ДПР

УО

§ 63.







69.12.Температура и тепловое равновесие. (Урок комплексного применения ЗУН)

Тепловое равновесие, температура, термометр.

Знать условия теплового равновесия.

Уметь решать задачи.

Тематический

ДПР

УО

§ 64,65.

Термометр.




70.13.Абсолютная температура. (Урок комплексного применения ЗУН)

Шкала Кельвина.

Абсолютный нуль.

Уметь решать задачи.

Тематический

ДПР

УО

§ 66.







71.14. Измерение скоростей молекул (Урок комплексного применения ЗУН)

Формула для определения скоростей молекул газа.

Знать формулу.

Уметь объяснить на практике.

Тематический

ДПР

УО

§ 67.

Плакат.




72.15. Контрольная работа «Абсолютная температура» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Расчет абсолютной температуры и связи ее с энергией.

Знать алгоритм решения задач.

Уметь объяснять на практике.

Текущий

КР









73.16.Анализ контрольной работы.

(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Анализ работы и повторение темы.

Знать алгоритм решения задач.

Уметь объяснять на практике.

Тематический

ДПР











74.17.Уравнение состояния идеального газа ( Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Уравнение состояния идеального газа.

Знать универсальную постоянную.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР

§ 68.







75.18.Газовые законы (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Газовые законы.

Знать законы.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР

УО

§ 69







76.19.Лабораторная работа№3 «Проверка газовых законов» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Проверка газовых законов при построении графиков.

Знать законы.

Уметь применять на практике.

Текущий

ПР-3




Графики.




77.20.Границы применимости модели идеального газа (Комбинированный урок).

Решение задач на газовые законы.

Знать газовые законы.

Уметь определять параметры.

Тематический

ДПР
УО




Презентация.




78.21.Контрольная работа «Газовые законы» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Расчет параметров на газовые законы

Знать законы.

Уметь применять на практике.

Тематический

КР










79.22.Анализ контрольной работы.

(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Анализ работы и повторение темы.

Знать алгоритм решения задач.

Уметь объяснять на практике.

Тематический

ДПР










80.23.Насыщенные и ненасыщенные пары (Комбинированный урок)

Насыщенные и ненасыщенные пары.

Знать явление испарение.

Уметь объяснять на практике.

Тематический

ДПР

§70

Презентация.




81.24. Кипение (Комбинированный урок)

Явление кипение.

Знать зависимость точки кипения от давления.

Уметь объяснять на практике.

Тематический

ДПР
УО

§71

Презентация.




82.25. Влажность (Комбинированный урок)

Абсолютная и относительная влажность.

Знать формулы влажности.

Уметь объяснять на практике

Тематический

ДПР
УО

§72

Презентация.




83.26. Механические свойства твердых тел (Комбинированный урок)

Механические свойства кристаллических тел

Знать о плавлении и отвердевании.

Уметь объяснять на практике

Тематический

ДПР
УО

§73

Презентация.




84.27.Аморфные тела. (Комбинированный урок)

Свойства аморфных тел.

Применение аморфных тел.

Уметь объяснять на практике

Тематический

ДПР
УО

§74

Плакаты, кристаллическая решетка.




85.28.Изменение агрегатных состояний вещества. (Комбинированный урок)

Три агрегатных состояния вещества.

Применение на практике.

Уметь объяснять на практике

Тематический

ДПР
УО










86.29.Контрольная работа «Агрегатное состояние вещества»

(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Теоретическое обоснование .

Применение на практике.

Уметь объяснять на практике

Тематический

КР










87.30.Анализ контрольной работы.

(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Анализ работа и повторение темы.

Знать теорию

Уметь объяснять на практике

Тематический

ДПР







Тема 2. Основы термодинамики(14 часов).




88.1.Внутренняя энергия одноатомного газа (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Внутренняя энергия одноатомного идеального газа.

Знать формулу.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР

§ 75.







89.2.Работа (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Работа в термодинамике.

Знать формулу работы.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 76.







90.3.Количество теплоты (Урок обобщения и систематизации знаний)

Расчет количество теплоты при тепловых явлениях.

Знать формулы количества теплоты.

Уметь пользоваться справочником.

Тематический

ДПР
УО

§ 77.







91.4.Решение задач. (Урок обобщения и систематизации знаний)

Расчет количество теплоты при тепловых явлениях.

Знать алгоритм решения задач.

Правильно объяснить явление.

Тематический

ДПР
УО










92.5.Первый закон термодинамики.

(Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

Формула 1 закона.

Применять на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 78.

Презентация.




93.6.Применение первого закона.

(Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Применение первого закона термодинамики к изопроцессам.

Знать формулы.

Применять на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 79.







94.7.Адиабатный процесс.

(Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Адиабатный процесс.

Знать определение.

Применение на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 79.







95.8.Уравнение теплового баланса.

(Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Решение задач на уравнение теплового баланса.

Знать формулы.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР
УО










96.9.Необратимость процессов (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Обратимые и необратимые процессы в природе.

Определение процессов.

Уметь применить на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 80.

Презентация.




97.10.Второй закон термодинамики.

(Урок изучения и первичного закрепления новых знаний)

Второй закон термодинамики.

Знать определение.

Уметь применять на практике.

Тематический

ДПР
УО

§ 81







98.11.КПД, Тепловые двигатели.

(Урок обобщения и систематизации знаний)

КПД, Тепловые двигатели.

Знать формулу КПД.

Уметь определять КПД.

Тематический

ДПР
УО

§ 82.

Плакаты и модель двигателя.




99.12.Экологические проблемы.

(Урок обобщения и систематизации знаний)

Экологические проблемы тепловых двигателей. Парниковый эффект.

Знать недостатки тепловых двигателей.

Уметь находить правильное решение.

Тематический

ДПР
УО




Презентация.




100.13.Контрольная работа «Основы термодинамики» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Расчет термодинамических параметров.

Знать алгоритм решения задачи.

Уметь объяснять на практике.

Тематический

КР










101.14.Анализ контрольной работы.

(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).

Анализ работы и повторение темы.

Знать теорию.

Применять на практике.

Тематический

ДПР







Электродинамика (61часов).

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск