Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.31 Mb.
|
| | 27.7.Вынужденные колебания (Комбинированный урок) | Вынужденные колебания. | Знать определение затухающих колебаний. | Применять на практике. | Тематический | ДПР УО | § 25. | | |||||||
| | 28.8.Резонанс (Комбинированный урок) | Резонанс. | Резонанс. | Борьба с резонансом. | Тематический | ДПР УО | § 26. | Видеофрагмент. | |||||||
| | 29.9.Контрольная работа «Механические колебания» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся). | Контроль знаний по теме «Механические колебания». | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | КР | | | |||||||
| | 30.10.Анализ контрольной работы (Урок обобщения и систематизации знаний) | Анализ работы. | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | ДПР УО | | | |||||||
| Тема 2. Электромагнитные колебания(14 часов) | |||||||||||||||
| | 31.1.Свободные и вынужденные электромагнитные колебания (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. | Знать определения колебаний. | Уметь получить их на практике. | Тематический | ДПР | § 27. | Осциллограф. | |||||||
| | 32.2.Колебательный контур (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Колебательный контур. | Знать схему контура. | Уметь получить их на практике. | Тематический | ДПР УО | § 28. | Катушка и конденсатор. | |||||||
| | 33.3.Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями. | Знать формулы механических и электромагнитных колебаний. | Уметь понимать аналогию между механическими и электромагнитными колебаниями. | Тематический | ДПР УО | § 29 | | |||||||
| | 34.4.Формула Томсона (Комбинированный урок) | Уравнение, описывающее процессы в колебательном контуре. Период свободных электрических колебаний. | Знать формулу Томсона. | Уметь определять период и частоту колебаний. | Тематический | ДПР УО | § 30. | | |||||||
| | 35.5.Переменный ток (Комбинированный урок) | Переменный ток. | Знать стандартную частоту переменного тока. | Уметь определять период и частоту колебаний. | Тематический | ДПР УО | § 31. | Осциллограф. | |||||||
| | 36.6.Активное сопротивление (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Активное сопротивление. Действующие значения силы переменного тока и напряжения. | Знать амплитудные значения силы тока и напряжения. | Уметь определять величины по закону Ома. | Тематический | ДПР УО | § 32. | | |||||||
| | 37.7.Конденсатор в цепи переменного тока (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Конденсатор в цепи переменного тока. | Знать емкостное сопротивление и единицу измерения. | Уметь определять амплитудные значения силы тока и напряжения. | Тематический | ДПР УО | § 33. | Конденсатор. | |||||||
| | 38.8.Катушка в цепи переменного тока (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Катушка в цепи переменного тока. | Знать индуктивное сопротивление и единицу измерения. | Уметь определять амплитудные значения силы тока и напряжения. | Тематический | ДПР УО | § 34. | Катушка. | |||||||
| | 39.9.Резонанс (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Явление резонанса в электрической цепи. | Польза и вред резонанса. | Уметь определять амплитудные значения силы тока и напряжения. | Тематический | ДПР УО | § 35. | | |||||||
| | 40.10Генератор на транзисторе (Урок изучения и первичного закрепления новых знаний) | Генератор на транзисторе. | Знать устройства триода. | Уметь определять основные элементы генератора на транзисторе. | Тематический | ДПР УО | § 36. | Триод. | |||||||
| | 41.11.Автоколебания (Комбинированный урок) | Автоколебания. | Знать основные элементы автоколебательной системы. | Примеры других автоколебательных систем. | Тематический | ДПР УО | § 36. | | |||||||
| | 42.12.Решение задач (Урок обобщения и систематизации знаний) | Решение задач на тему «Электромагнитные колебания» | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | ДПР УО | | | |||||||
| | 43.13.Контрольная работа «Электромагнитные колебания» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся). | Контроль знаний на тему «Электромагнитные колебания» | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | КР | | | |||||||
| | 44.14.Анализ контрольной работы (Урок обобщения и систематизации знаний) | Анализ работы и повторение материала. | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | ДПР | | | |||||||
| Тема 3. Производство, передача и использование электроэнергии (6 часов) | |||||||||||||||
| | 45.1.Генерирование электрической энергии (Комбинированный урок) | Генерирование электрической энергии. | Знать устройства генератора переменного тока. | Преимущества и недостатки переменного тока перед постоянным током. | Тематический | ДПР | § 37. | Генератор, трансформатор, лампа, провода. | |||||||
| | 46.2.Трансформатор (Комбинированный урок) | Трансформатор. Понижающий и повышающий трансформаторы. | Знать определение – трансформатора, коэффициента трансформации. | Применение трансформатора на практике. | Тематический | ДПР УО | § 38. | Видеофрагмент. | |||||||
| | 47.3.Производство энергии (Комбинированный урок) | Производство и использование электрической энергии. | Знать работу электростанций. | Уметь различать разные электростанции. | Тематический | ДПР УО | § 39. | | |||||||
| | 48.4.Передача электроэнергии (Комбинированный урок) | Передача электроэнергии. | Знать использование трансформаторов. | Эффективное использование электроэнергии. | Тематический | ДПР УО | § 40,41. | | |||||||
| | 49.5.Тест «Трансформатор и генератор» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся). | Контроль знаний по теме «Трансформатор и генератор» | Знать обоснование теоретических знаний. | Применять на практике. | Тематический | Т | | | |||||||
| | 50.6.Анализ теста (Урок обобщения и систематизации знаний) | Анализ работы. | Знать все о линиях электропередачи. | Применять на практике. | Тематический | ДПР | | | |||||||
| Тема 4. Механические волны (8 часов) | | | | | | | | ||||||||
| | 51.1.Распространение механических волн (Комбинированный урок) | Волновые явления. Свойства механических волн. | Знать определение волны. | Уметь объяснять как возникают волны. | Тематический | ДПР | § 42. | Видеофрагмент. | |||||||
| | 52.2.Виды волн (Комбинированный урок) | Виды механических волн. | Знать поперечные и продольные волны. | Использование волн на практике. | Тематический | ДПР УО | § 43 | Видеофрагмент. | |||||||
| | 53.3.Длина волны (Комбинированный урок) | Определение длины волны. Формула связи длины и частоты. | Знать формулы длины и частоты. | Уметь по графику определять длину волны, период. | Тематический | ДПР УО | § 44. | | |||||||
| | 54.4.Скорость волны (Комбинированный урок) | Скорость волны, формула. | Знать формулы связи скорости и длины волны. | Уметь определять скорость волны. | Тематический | ДПР УО | § 45 | | |||||||
| | 55.5. Распространение волн в средах (Комбинированный урок) | Распространение механических волн в различных средах. | Знать уравнение бегущей волны. | Уметь объяснять фронт волны. | Тематический | ДПР УО | § 46 | | |||||||
| | 56.6.Звук (Комбинированный урок) | Звуковые волны. | Знать инфразвук и ультразвук. | Применение ультразвука на практике. | Тематический | ДПР УО | § 47. | Видеофрагмент, камертон. | |||||||
| | 57.7.Контрольная работа «Механические волны» (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся). | Контроль знаний по теме «Механические волны». | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | КР | | | |||||||
| | 58.8.Анализ контрольной работы (Урок обобщения и систематизации знаний) | Анализ работы. | Алгоритм решения задач | Применять на практике. | Тематический | ДПР | | | |||||||
| | |||||||||||||||
