Контрольные вопросы по отдельным модулям и в целом по всей учебной дисциплине

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (УМК)

Учебной дисциплины «Финансы и кредит»

1. 
   Проектирование учебного процесса по учебной дисциплине (назначение и трудоемкость дисциплины) для ОПП.
   
2. 
   Технология процесса обучения по учебной дисциплине.
   
3. 
   Междисциплинарные связи учебной дисциплины в общем перечне дисциплин ОПП
   
4. 
   Рабочая программа учебной дисциплины (место, цели и задачи учебной дисциплины в общей структуре бакалаврской, инженерной и магистерской подготовки студента).
   
5. 
   Календарный план дисциплины.
   
6. 
   Карта обеспеченности учебно-методической литературой (список литературы с указанием раздаточных материалов, учебно-методических разработок и пособий, отражающих учебно-методическое обеспечение дисциплины;
   
7. 
   Контрольный конспект лекций преподавателя, отражающий содержание и уровень лекционного материала, материала практических (семинарских) занятий, задания на выполнение курсовых работ и проектов, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы по отдельным модулям и в целом по всей учебной дисциплине.
   
8. 
   Студенческий конспект лекций, практических занятий, демонстрирующих уровень усвоения и качество лекционного материала, умений, практических навыков по учебной дисциплине.
   
9. 
   Формы самостоятельной работы студентов: организованной и внеаудиторной;
   
10. 
    Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины.
    
11. 
    Образцы промежуточных и итоговых аттестаций (в частности, типовых расчетов, типовых индивидуальных заданий, курсовых и дипломных проектов и работ) с разными уровнями оценок.
    
12. 
    Банк контрольных заданий и вопросов по учебной дисциплине (портфель студента);
    
13. 
    Образцы материалов независимых контролей (деканского, ректорского) по учебной дисциплине.
    
14. 
    Сводные таблицы трудоемкостей (часы, зачетные единицы) общей и по видам занятий учебной дисциплины.
    
15. 
    Структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового.
    
16. 
    Оснащение учебной дисциплины оборудованием и специальной техникой.
    
17. 
    Список лабораторных работ по дисциплине, образцы отчетов по их выполнению.
    
18. 
    Задания на курсовое и дипломное проектирование.
    
19. 
    Критерии, оценки и параметры, определяющие и численно устанавливающие уровень и качество подготовки студента по учебной дисциплине.
    
20. 
    Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний).