Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница18/18
Дата публикации15.12.2013
Размер1.15 Mb.
ТипСамостоятельная работа
100-bal.ru > Банк > Самостоятельная работа
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Основы банковского менеджмента и маркетинга


I. Самостоятельная работа студентов

Задание 1 по работе с учебником

Прочитать: учебное пособие.

Аналитическое задание

1.1. Как вы думаете, почему необходим банковский менеджмент в развитии банковской системе.

1.2. Каковы основные цели и задачи банковского менеджмента.

1.3. Характеризуйте структуру и основные направления банковского менеджмента.

1.4. Характеризуйте понятие и сущность банковского маркетинга.

1.5. Цели, задачи и принципы маркетинга в банке.

Тесты (контрольные задания для самопроверки)

1. Тесты с одним ответом

Выберите один правильный ответ

1.1. Методы управления активами раскрываются в:

1. теории управления ликвидностью;

2. теории коммерческих ссуд;

3. теории перемещения активов;

4. теории ожидаемого дохода.

1.2. Важнейшей экономической целью деятельности банка является удовлетворение интересов:

1. собственников;

2. клиентов;

3. партнеров;

4. кредиторов.

1.3. Оценка доходности банка осуществляется на основе:

1. баланса и отчета о прибылях и убытках;

2. анализа структуры активов приносящих доход;

3. анализа соотношения собственных и заемных средств;

4. расчета Финансовых коэффициентов.

1.4. Какое из определений наиболее точно отражает статус и место маркетинга в управлении:

1. только сбор и подготовка информации по заданию руководства;

2. участие в определении целей, задач и стратегии банка;

3. сбор информации и анализ деятельности конкурентов с целью построения собственной конкурентной стратегии;

4. сегментация клиентов и изучение потребительского спроса с целью формирования продуктовой политики;

5. неотъемлемая часть системы управления, без которой эффективная деятельность банка невозможна.

1.5. Какое из утверждений более соответствует современной концепции маркетинга?

1. на рынке выживает сильнейший, и все средства для этого хороши;

2. чтобы выжить на рынке необходимо разрабатывать стратегию рыночного поведения.



Модуль 5 Международные финансовые и кредитные институты


I. Самостоятельная работа студентов

Задание 1 по работе с учебником

1.1. Прочитайте: учебное пособие и составьте схему – конспект основного содержания темы.

Аналитическое задание

2.2. С какой целью, был создан БМР и какие организации являются его учредителями?

2.3. Почему БМР часто называют международным банком центральных банков?

2.4. Какие основные функции выполняет БМР?

3.2. С какой целью было принято решение о создании Международного валютного фонда (МВФ) и Международного банка реконструкции и развития (МБРР).

3.3. Как вы думаете, почему капитал МВФ складывается из взносов (в соответствии с установленными квотами) участников, размер которых зависит от экономического потенциала и активности страны в международной торговле?

3.4. Характеризуйте основные функции МВФ.

3.5. Как сформирован уставный капитал МБРР?

3.6. Раскройте организационную структуру и основные функции МБРР.

3.7. Характеризуйте основные принципы деятельности МБРР.

3.8. Раскройте цели деятельности Международной финансовой корпорации (МФК).

3.9. Характеризуйте деятельность Международной ассоциации развития (МАР).

Тесты (контрольные задания для самопроверки)

1. Тесты с одним ответом

Выберите один правильный ответ

1.1. Обязательным условием при вступлении любой страны в МБРР является:

1. устойчивое состояние денежного обращения;

2. сотрудничество с Всемирным банком;

3. наличие свободной конвертируемости национальной валюты;

4. ее членство в Международном валютном фонде.

1.2. МВФ осуществляет выдачу ссуд после предварительного анализа:

1. политической ситуации в стране;

2. валютно-экономического положения страны;

3. уровня инфляции и ставки рефинансирования.

1.3. Ресурсы МБРР мобилизуются на мировом финансовом рынке преимущественно путем:

1. привлечение кредитов Международного валютного фонда;

2. эмиссии облигаций;

3. аккумуляции средств экономически развитых стран мира.

1.4. Квоты участия стран в формировании уставного капитала Европейского центрального банка определяются в зависимости от:

1.объемов ВВП;

2. объемов ВВП и численности населения;

3. доли страны в мировой торговле;

3. уровня развития финансовой системы.

2. Тесты множественного выбора

Выберите несколько правильных ответов

2.1. Капитал МВФ складывается из взносов участников, размер которых зависит от:

1. экономического потенциала;

2. активности страны в международной торговле;

3. численности населения страны;

4. конвертируемости валют.

2.2. Основные функции МВФ являются:

1. содействие развитию международной торговли и валютного сотрудничества;

2. поддержание устойчивости валютных паритетов и устранение валютных ограничений;

3. предоставление кредитов любым странам-участникам для выравнивания платежного баланса;

4. аналитическая и консультативная деятельность по экономическим вопросам.

2.3. Основными функциями МБРР являются:

1. содействие развитию международной торговли и валютного сотрудничества;

2. аналитическая и консультативная деятельность по экономическим вопросам;

3. инвестиционная деятельность в развивающихся странах по широкому спектру направлений;

4. посредничество в перераспределении ресурсов между богатыми и бедными странами.

2.4. Основными функциями ЕБРР являются:

1. прямое финансирование на развитие конкретных проектов;

2. инвестирование средств в акционерные капиталы;

3. гарантирование размещения государственных и частных предприятий;

4. финансирование с помощью посредников мелких и средних предприятий;

5. содействие развитию международной торговли и валютного сотрудничества.

3. Тест на соответствие

3.1. Установите соответствие обозначенных видов европейских финансовых и кредитных институтов направлениям их деятельности

Направление деятельности

Вид института

1.Содействие в развитии общего аграрного рынка

2. Развитие отсталых регионов стран Европейского союза

3.Выравнивание региональных диспропорций в развитии стран – членов Европейского союза

4. Координация денежно-кредитной политики членов Европейского союза

5. Координация двухсторонних программ официальной помощи развитию

а) Европейский центральный банк;

б) Европейский валютный институт;

в) Международный валютный фонд;

г) Европейский инвестиционный банк;

д) Европейский инвестиционный банк;

е) Европейский фонд ориентации и гарантирования сельского хозяйства;

ж) Европейский фонд развития;

з) Европейский фонд регионального развития

4. Бинарные тесты

Оценить правомерность предлагаемых утверждений словами «верно/неверно»

4.1. Международный валютный фонд и группа Всемирного банка организованы на основе «ямайского» соглашения.

4.2. Россия вступила в МВФ в 1922 г.

4.3. Европейский банк реконструкции был создан для развития отсталых регионов стран Европейского союза.

4.4. МВФ предоставляет кредиты сроком от 3 до 5 лет.

4.5. Агентство по гарантированию инвестиций осуществляет страхование инвестиций от некоммерческих рисков.

4.6. МВФ имеет статус специализированного учреждения ООН.

5. Тесты дополнения

Впишите на месте прочерка пропущенные слова:

4.1. Международная финансовая корпорация предоставляет кредиты предприятиям наиболее …

4.2. Первый межгосударственный банк, созданный в 1930 г. в Базеле – это банк …

6. Тесты свободного изложения

Дополните изложенное своими словами и (или) предложениями

6.1. Основными функциями МВФ являются в_________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


6.2. Основными функциями МБРР являются _________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________



1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск