Скачать 0.97 Mb.
|
Сделайте вывод о соответствии калорийности данного меню и суточных энергозатрат, необходимых для вашего возраста и пола. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ включает в себя 10 письменных проверочных работ и 5 уроков - зачетов; для реализации индивидуального подхода к учащимся используются карточки, которые разработаны по всем изучаемым темам. Проверочные работы в разделе: «Человек и его здоровье» (в течение года их проводится 10): ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 1 по теме: "Строение клетки и ткани организма человека"
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 2 по теме: "Скелет" Вариант 1 1. Соотнесите отделы скелета с костями, их образующими:
2. Что здесь лишнее и почему? бедренная, лучевая, большая и малая берцовые кости. 3. Какие из костей черепа парные? 4. Что такое сустав? 5. Сравните трубчатые и плоские кости. Вариант 2 1. Соотнесите отделы скелета с костями, их образующими:
2. Что здесь лишнее и почему? носовая, лобная, скуловая, верхнечелюстная кости. 3. В каких из отделов позвоночника одинаковое количество позвонков? 4. Что такое плоскостопие? 5. Какие особенности строения суставов определяют их подвижность? ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 3 по теме: "Кровь. Иммунитет."
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 4 по теме: "Органы дыхания" Вариант 1 1. Соотнесите органы дыхания и структуры, участвующие в дыхании с их функциями:
2. Как строение альвеол помогает им выполнять свою функцию? 3. Что здесь лишнее и почему? гортань, носоглотка, трахея. Вариант 2 1. Соотнесите органы дыхания и структуры, участвующие в дыхании с их функциями:
2. Какие функции способна выполнять трахея, благодаря своему строению? 3. Что здесь лишнее и почему? трахея, гортань, легкие. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 5 по теме: "Органы пищеварения" Вариант 1 1. Опишите внешнее и внутреннее строение зуба. 2. Почему 12-типерстная кишка так называется? 3. Перечислите все пищеварительные железы и назовите пищеварительные соки, которые они выделяют. 4. У человека болит печень. Почему врач предлагает ему придерживаться безжировой диеты? 5. Сравните толстый и тонкий кишечник. Вариант 2 1. Напишите и объясните зубную формулу человека. 2. Почему желудок так называется? 3. Перечислите органы пищеварительной системы, стенки которых состоят из 3 слоев и назовите особенности строения внутреннего слоя в этих органах. 4. Если долго жевать кусочек белого хлеба, появляется сладкий вкус. Почему? 5. Сравните зубы: клыки и большие коренные. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА №6 по теме: «Кожа»
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 7 по теме: «Головной мозг» Вариант 1. 1. Опишите расположение, особенности строения и функции
2. Какие зоны находятся в затылочной и височной долях коры больших полушарий? 3. Какова роль коры головного мозга в формировании человека, как вида? Вариант 2. 1. Опишите расположение, особенности строения и функции
2. Какие зоны находятся в лобной и теменной долях коры больших полушарий? 3. Какой из отделов головного мозга претерпел наибольшие изменения в процессе эволюции и как это отразилось на строении мозга? ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 8 по теме: "Большие полушария головного мозга" 1. Какие доли и зоны коры больших полушарий могут быть нарушены у собаки, если она не притрагивается к еде? 2. Какие доли и зоны будут воспринимать: а) слово «ключ», написанное на доске? б) слово «ключ», сказанное вслух? в) реальный ключ. 3. Что произойдет, если у человека будет повреждена вкусовая зона коры больших полушарий? 4. Какие доли и зоны могут быть повреждены у человека, если он не отвечает на ваш вопрос? 5. Что произойдет, если во время операции хирург коснется теменной доли коры больших полушарий больного? ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 9 по теме: "Органы зрения и слуха" Вариант 1. Задание 1. Соотнесите названия структур органа слуха с их функциями:
Задание 2.Что общего между понятиями: хрусталик – стекловидное тело? Задание 3.Исключите лишнее понятие и объясните свой выбор: роговица, хрусталик, зрачок, стекловидное тело. Вариант 2. Задание 1. Соотнесите названия структур органа зрения с их функциями:
Задание 2.Что общего между понятиями: молоточек и стремечко? Задание 3.Исключите лишнее понятие и объясните свой выбор: слуховой нерв, волокна в улитке, зрительный нерв, височная доля коры. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 10 по теме: «Высшая нервная деятельность»
УРОКИ-ЗАЧЕТЫ Зачет № 1 по теме: "Введение. Опорно-двигательная система." Цель:
Форма проведения урока: 1. Устные ответы у доски. 2. Письменная работа: заполнение кроссворда. Кроссворд: 17 16 12 9 11 8 7 15 19 14 6 13 5 4 20 3 18 2 1 По горизонтали: 1 – белок, которого особенно много в костях, 2 – самая сильная мышца человеческого тела, 3 – совокупность клеток (сходность по строению и выполняющих одну функцию) и межклеточного вещества, 4 – химический элемент, которого много в костях, 5 – перелом конечности без повреждения кожи, 6 – вид мышечной ткани, которая образует скелетные мышцы человека, 7 – части клетки, имеющие кристы, 8 – неподвижное соединение костей, 9 – ткань, в которой очень много межклеточного вещества, 10 – самая длинная мышца человеческого тела. По вертикали: 11 – ткань, состоящая из клеток, имеющих отростки разной длины, 12 – тонкая и плотная пленка из соединительной ткани, которой покрыты кости снаружи, 13 – кости голени, 14 – подвижное соединение костей, 15 – кость пояса верхних конечностей, 16 – часть тела, выполняющая определенную функцию, 17 – часть клетки, осуществляющая переваривание различных веществ, 18 – вещество, из которого состоят плоские кости 19 – ткань, примером которой служит слизистая оболочка, 20 – повреждение связок, соединяющих кости в суставе. |
Пояснительная записка рабочая программа учебного курса биологии 5... Курс биологии 5 класса открывает пятилетний цикл изучения биологии в основной школе и опирается на пропедевтические знания учащихся... | Пояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса... Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся | ||
Пояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса... Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся | Пояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Сунагатуллина... | ||
Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 6 класса... Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего... | Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 11 класса составлена на основе Рабочая программа ориентирована на использование учебника авторов И. Н. Пономаревой, О. А. Корниловой, Т. Е. Лощилиной, П. В. Ижевского... | ||
Рабочая программа по биологии 6 класса Учитель: Казакова Лидия Викторовна... Рабочая программа по биологии составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... | Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 9 класса составлена на основе Государственного стандарта основного общего образования по биологиидля общеобразовательных учреждений утвержденного Приказом Минобразования... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... | Пояснительная записка. Статус документа рабочая программа курса биологии... Он является продолжением курса ботаники и частью специального цикла о животном мире | ||
Пояснительная записка рабочая программа по биологии в 6 классе составлена... Программы основного общего образования по биологии для 6 класса «Биология. Многообразие живых организмов» авторов В. Б. Захарова,... | Пояснительная записка рабочая программа по литературе для 6 класса... Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы».... | ||
Рабочая программа «биология. Бактерии. Грибы. Растения» 6 класс. Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учётом примерной программы основного общего образования по биологии, учебному плану маоу партизанская... | Пояснительная записка рабочая программа по литературе для 11 класса... Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена с учётом Федерального... Биология, 5-11 классы. М.: Дрофа, 2010/., полностью отражающей содержание Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования... | Рабочая программа по биологии 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по... |