Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «скотоводство»

Скачать 308.6 Kb.

Название	Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «скотоводство»
страница	2/4
Дата публикации	23.10.2014
Размер	308.6 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Биология > Методические указания

1 2 3 4

4.2. Лабораторные занятия

Таблица 2

№ темы лекции	Наименование и № лабораторной работы

1	Введение в дисциплинускотоводство, № 1
2 – 10	Изучение производственно-зоотехнических процессов на скотоводческих фермах, № 2
11 – 17	Молочная продуктивность крупного рогатого скота, №3
4 – 10	Мясная продуктивность, №4
8 – 10	Воспроизводительная способность быков-производителей, коров и телок, №5
8 – 10	Составление кормовых рационов для быков-производителей, коров и молодняка. Кормовой баланс, № 6
	Особенности содержания и ухода за скотом, №7
8 – 12	Изучение организации воспроизводства стада и технологии выращивания ремонтных телок, №8
11 – 15	Изучение технологии производства молока на примере учхоза «Краснодарское» КубГАУ, №9
4, 8, 9, 16, 17	Технологии производства говядины на примере фермы учхоза «Краснодарское» КубГАУ, №10
18	Изучение пород скота Краснодарского края. Оценка породности животных, № 11
4 – 9	Оценка и отбор скота по экстерьеру конституции и живой массе, №12
11 – 15, 18 – 24	Оценка и отбор коров по молочной продуктивности, №13
21 – 25	Оценка и отбор скота по генотипу, №14
5 – 7, 26	Бонитировка крупного рогатого скота, №15
26, 27, 28	Зоотехнический учет на скотоводческих фермах, №16
25	Основы составления плана племенной работы с крупным рогатым скотом, №17

5. Программа самостоятельной работы студентов
Таблица 3

№ темы лекции	Форма самостоятельной работы	Форма контроля

1 – 28	проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение, изучение основной и дополнительной литературы	ответы во время устного или письменного опроса, сдача тестов, домашних заданий, коллоквиумов
	конспектирование материалов, работа со справочной литературой	доклады на семинарском или практическом занятиях, на студенческой научной конференции
	выполнение домашних и контрольных работ, расчетно-графических работ с привлечением специальной технической литературы (справочников, нормативных документов и т.п.)	ответы во время устного или письменного опроса, сдача тестов, домашних заданий, коллоквиумов
	подготовка рефератов по определенной проблеме, теме, докладов, эссе	защита рефератов
	участие в НИРС	подготовка статей по результатам НИРС к опубликованию
	выполнение курсового проекта	защита курсовых работ

6. Тематический план самостоятельной работы
Таблица 4

№ темы лекции	Форма и тема самостоятельной работы студентов

Темы докладов и пр.

1 – 10	Многоплодие в скотоводстве и его значение в селекции
10 – 18	Породные различия в изменении живой массы телок по периодам роста.
11,12	Влияние возраста и живой массы телок при первом осеменении на молочную продуктивность по первой и последующим лактациям.
23	Использования родственного спаривания при совершенствовании пород крупного рогатого скота.
11	Использование гибридизации при создании новых пород крупного рогатого скота.
9 – 14	Прогнозирование молочной продуктивности крупного рогатого скота.
10 – 14	Возраст первого отела коров и возможность его снижения.
11	Влияние сезона года на состав и свойства молока коров.
14	Использования родственного спаривания при совершенствовании пород крупного рогатого скота.
15	Использование гибридизации при создании новых пород крупного рогатого скота.
16,17	Значение коров рекордисток в племенной работе
26	Производства молока и говядины в условиях промышленной технологии и в условиях фермерских хозяйств
28	Теоретические основы эффективного производства молока и говядины

7. Перечень тем, методика подготовки и защита реферата
Реферат (нем. Referat, от лат. refere — докладывать, сообщать) — это краткое изложение информации, взятой из одного или нескольких источников, в письменном виде или в форме публичного доклада. Как правило, реферат на тему (ту или иную) основан на нескольких текстах, таких как научная работа, книга, диссертация, подшивка статей, периодики и др.

Подготовка рефератов позволяет более обстоятельно изучить выбранную научную тему и помогает в дальнейшем приступить к написанию более сложных текстов, например, курсовых работ или дипломной работы.

Признаки и структура реферата (форма)

Как правило, каждый реферат имеет следующую примерную структуру (форму).

Вступление (введение). Даётся обоснование выбора темы, приводятся исходные данные реферируемых текстов, сообщаются сведения об авторе и кратко описывается проблематика темы реферата.

Основная часть. Приводятся реферируемые тексты, освещаются и аргументируются основные тезисы реферата.

Вывод. Делается общий вывод по теме реферата.

Стилистика реферата (стиль)

Рефераты пишутся, как правило, с использованием различных речевых оборотов обобщающего характера, например, «важное значение имеет», «уделяется особое внимание», «поднимается вопрос», «делаем следующие выводы», «исследуемая проблема», «освещаемый вопрос» и т. п. Кроме этого, в тексте реферата часто используют неопределённо-личные предложения, отвлечённые существительные, специфичные и научные термины и понятия, связанные с исследуемой проблемой, деепричастные и причастные обороты.

Требования к оформлению реферата

Текст должен быть распечатан на белой стандартной бумаге формата А4 через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman Cyr или Courier New Cyr 14-м кеглем. Размер левого поля должно составлять 30 мм, правого - 15 мм, верхнего - 20 мм, нижнего - 20 мм.
Все страницы должны нумероваться с титульного листа (на титульном листе номер страницы не ставится). Цифра, обозначающая порядковый номер страницы, должна ставиться справа в нижнем поле страницы.
Каждая глава дипломной работы (в том числе введение, заключение, библиографический список, приложения) должна начинаться с новой страницы.
Название глав (введения, заключения, библиографического списка, приложений) должны печататься в середине страницы. Расстояние между названием главы и последующим текстом должно составлять 3 интервала. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа.
Предложения, начинающиеся с новой (красной) строки, должны печататься с абзацным отступом от начала строки, равным 8-12 мм (примерно 5 знаков).
Сноски на используемые источники литературы должны оформляться прямо в тексте в круглых или квадратных скобках.

Примерная тематика рефератов:

Развитие молочного скотоводства в разных странах мира.
Мясные породы США и Канады.
Гетерозис и его использование в скотоводстве.

Сравнительная характеристика разных типов технологий в молочном скотоводстве.
Поведение крупного рогатого скота и его значение в условиях промышленной технологии.
Влияние кратности и технологии доения на молочную железу коровы и ее продуктивность.
Голштинская порода крупного рогатого скота и ее значение в мировом скотоводстве.
Основные мероприятия, направленные на увеличение молочнойпродуктивности коров.
Влияние возраста и живой массы телок при первом осеменениина их последующую молочную продуктивность.

10.Симментальская порода в России и пути ее совершенствования.

11 .Гибридизация в селекции крупного рогатого скота.

12.Влияние морфологических и физиологических особенностей вымени на молочную продуктивность коров.

13.Эффективность продолжительности использования молочных коров.

Особенности технологии производства молока при беспривязном содержании коров.
Заболеваемость маститом при различных технологиях доения коров.
Влияние молочной продуктивности матерей на продуктивность их дочерей.

17 Взаимосвязь молочной продуктивности первотелок с их последующей продуктивностью.

Прогнозирование молочной продуктивности коров по укороченной лактации.
Сравнительная характеристика различных способов оценки экстерьера и конституции крупного рогатого скота.
Наследуемость, изменчивость и повторяемость продуктивных и технологических качеств скота.
Передовой опыт выращивания молодняка, производства молока и говядины.

22. Сравнительная оценка различных пород крупного рогатого скота.

Сравнительная характеристика различных методов оценки и отбора крупного рогатого скота.
Содержание жира и белка в молоке коров; способы их контроля; факторы, влияющие на их содержание и пути повышения.

8. Тестовые задания для промежуточной аттестации
Тестирование не является окончательной формой контроля знаний студентов и его результаты не могут быть использованы для подведения итогов изучения дисциплины. Метод используется как промежуточный контроль знаний студентов и стимулятор самообразовательного процесса. Поэтому на этапе подготовки к тестированию допускается выдача вопросов с правильными ответами студентам с целью улучшения их подготовки.

Происхождение и эволюция, сородичи КРС

1) Методы изучения происхождения крупного рогатого скота?

-: археологический и анатомический

-: физиологический и анатомический

-: археологический, гибридологический

-: сравнительно-анатомический, археологический, анатомический

+: археологический, сравнительно-анатомический, физиологический, гибридологический

2) Где находились первичные очаги происхождения и одомашнивания крупного рогатого скота?

-: в Европе

+: в Азии

-: в Африке

-: в Австрии

-: в Америке

3) Когда был одомашнен крупный рогатый скот?

-: когда у него увеличилась плодовитость

-: когда у него увеличилась молочная продуктивность

-: когда у него увеличилась мясная продуктивность

-: когда он стал нужен человеку

+: когда у него увеличилась молочная и мясная продуктивность

4) На сколько родов подразделяется крупный рогатый скот?

-: два

-: три

+: четыре

-: пять

-: шесть

5) Все породы крупного рогатого скота произошли от:

-: гаура и гаяла

-: бизона

-: зубра

+: тура

-: яка

6) В какай стране самая высокая молочная продуктивность коров, в?

-: Америке

-: Канаде

-: Германии

+: Израиле

-: Японии

7) Значение скотоводства состоит в том, что от него получают от общего производства:

+: молока около 99% и мяса около 40%

-: молока около 60% и мяса около 40%

-: молока около 70% и мяса около 30%

-: молока около 50% и мяса около 50%

-: молока около 80% и мяса около 70%

8) От крупного рогатого скота получают:..?

-: кожи, мясо

-: молоко, шерсть, кожи

+: мясо, молоко, кожи

-: шерсть, молоко, кожи

-: молоко, мясо

9) В какой последовательности были одомашнены животные?

-: крупный рогатый скот, свинья, овца, коза, собака

-: овца, коза, свинья, собака, крупный рогатый скот

+: собака, свинья, овца, коза, крупный рогатый скот

-: собака, крупный рогатый скот, коза, овца, свинья

-: свинья, коза, крупный рогатый скот, овца, собака

10) В каких пределах находится живая масса коров?

-: от 100 до 300 кг

-: от 200 до 400 кг

-: от 300 до 500 кг

-: от 350 до 650 кг

+: от 250 до 850 кг

11) В каких пределах находится живая масса быков-производителей?

-: от 300 до 900 кг

-: от 400 до 1000 кг

-: от 500 до 100 кг

+: от 900 до 1500 кг

-: от 1000 до 1500 кг

12) Под влиянием каких факторов происходила эволюция скота?

-: солнечного света и влажности

-: состава воздуха и питания

-: почвы и климата

-: температуры окружающей среды

+: условий жизни и главным образом кормления

13) Сколько краниологических типов скота вы знаете?

-: 2

-: 3

-: 4

-: 5

+: 6

14) На сколько типов подразделяется скот по хозяйственным признакам?

-: 2

-: 3

+: 4

-: 5

-: 6

15) Какой скот относят к первому типу по хозяйственным признакам?

-: рабочий

-: мясо-молочно-рабочий

-: мясо-молочный и молочно-мясной

-: мясной

+: молочный

1 2 3 4

Похожие:

	Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Вторичные метаболиты растений»...		Методические указания по самостоятельной работе студентов Методические указания предназначены студентам для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Избранные главы экологической...
	Методические указания для выполнения самостоятельной работы по дисциплине... Анский государственный аграрный университет факультет управления Кафедра менеджмента методические указания для выполнения самостоятельной...		Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Антропология» Антропология: методические указания к самостоятельной работе [Текст ] / cост Е. В. Инжеваткин. – Красноярск: Сибирский федеральный...
	Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012		Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг». Ростов н/Д, / Издательский центр дгту 2012
	Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... В методические указания включены рекомендации по самостоятельной проработке тем курса, вопросы для подготовки к зачету, перечень...		Методические указания для студентов по выполнеию внеаудиторной самостоятельной работы В работе даны методические указания для студентов 1 курса учреждений начального и среднего профессионального образования по выполнению...
	Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «сельскохозяйственная... Методические указания разработаны доцентами кафедры физиологии и кормления сельскохозяйственных животных, к б н. Зеленской Л. А....		Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... В методические указания включены рекомендации по самостоятельной проработке тем курса, вопросы для подготовки к экзамену, перечень...
	Методические указания студентам по выполнению самостоятельной работы... Методические указания студентам по выполнению самостоятельной работы по дисциплине		Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине... М молекулярные механизм гормональной регуляции: методические указания к самостоятельной работе [Текст ] / cост Г. И. Боровкова. –...
	Методические указания для студентов График и методические указания... График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной...		Методические указания к организации контролируемой самостоятельной... Методические указания к организации контролируемой самостоятельной работы по дисциплине «Защита интеллектуальной собственности и...
	Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «основы физиологии» Цель методических указаний – повышение теоретической подготовки студентов по дисциплине «Основы физиологии» за счет активизации самостоятельной...		Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «физиология животных» Цель методических указаний – повышение теоретической подготовки студентов по дисциплине «Физиология животных» за счет активизации...

Школьные материалы