Программа кружка «Занимательная биология»

Дамаскина Н.Н., учитель биологии

Программа кружка «Занимательная биология»

Введение

Пояснительная записка

1. 
   Углубляет знания по ботанике и зоологии.
   
2. 
   Способствует удовлетворению познавательных интересов в области биологии растений и животных.
   
3. 
   Формирует навыки научно – исследовательской деятельности.
   
4. 
   Позволяет подготовить к олимпиадам и конкурсам по биологии
   

1. 
   Помочь осознать степень своего интереса к биологии.
   
2. 
   Способствовать развитию интеллектуальных, креативных способностей учащихся.
   
3. 
   Познакомить с основными методами изучения биологии.
   
4. 
   Повысить экологическую культуру учащихся.
   

1. 
   Формирование у детей научного мировоззрения, творческого воображения.
   
2. 
   Воспитание  бережного отношения к природе.
   
3. 
   Вовлечение учащихся в научно-исследовательскую работу.
   
4. 
   Расширение и конкретизация знаний о растениях и животных.
   
5. 
   Обеспечение разнообразной практической деятельности учащихся по изучению растений и животных.
   
6. 
   Развитие основных приёмов мыследеятельности (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, рефлексия).
   

• 
  что такое природа;
  
• 
  особенности организации растительного и животного мира, их многообразие;
  
• 
  редкие и охраняемые растения и животные родного края;
  
• 
  правила поведения в природе;
  
• 
  основные сведения об экологическом состоянии окружающей среды;
  
• 
  этапы исследовательской и проектной деятельности;
  
• 
  формы и виды исследовательских и проектных работ;
  
• 
  требования к оформлению и презентации.
  

• 
  пользоваться знаниями биологических закономерностей для объяснения явлений биологических;
  
• 
  организовать и провести исследование, выполнить проектную работу;
  
• 
  уметь определять биологические объекты в природе,
  
• 
  оценивать экологическую ситуацию;
  
• 
  выполнять правила поведения в природе;
  
• 
  ухаживать за комнатными растениями;
  
• 
  участвовать в природоохранных акциях;
  
• 
  работать с научной литературой;
  
• 
  выполнять учебные рефераты, презентации;
  

• 
  учебно-исследовательские конференции;
  
• 
  соревнования, КВН;
  
• 
  - демонстрация презентаций, творческих представлений;
  
• 
  участие в конкурсах и олимпиадах.