Биология в моей жизни Воспоминания студента медицинского университета
Скачать 335.1 Kb.
|
Задает всем нужный тонЕе триплет – антикодон. А как узнает тРНК, Что за мономер несет она? Их узнает “свой” фермент, И соединит в один момент. За триплетом в след триплет… И рибосомой дан ответ: Синтезирован белок. Он зашифрован был нам впрок В гене нашей ДНК, А расшифрован тРНК. Кто творец системы этой?Знаем мы с тобой ответы! Это хаос и мутации, Борьба, отбор, миграции, Генов дрейф, модификации И, конечно, адаптации. Так миллиарды лет идут…; Эволюцией творца зовут! Наш секвенирован геном. Н.п. 3 миллиарда в нем. Научный мир был удивлен: Всего лишь тридцать тысяч генов в нем! Гены кодируют белки, Что для жизни нам нужны. У нас сложный протеом, В разных клетках – разный он. Несколько на то причин-примеров: По два промотора у генов, Несколько АУГ-кодонов, Вырезание экзонов, .... Той очень много ДНК, Чья задача не ясна. Есть тандемные повторы; Есть и ретротранспозоны: Изменяют наш геном, Перемещаясь часто в нем. “Как попали к нам?” Решен вопрос: Горизонтальный перенос! Рассказал доцент все внятно; Сразу стало нам понятноУстройство гена; что есть экзон, Зачем нужен нам интрон. Теперь контрольной не боюсь, И о-о-очень сильно удивлюсь, Если, выучив, опять Не отвечу я на “пять”. * * * Прощай зима, весна пришла! Всех парней с ума свела… Я ж с паразитами сижу, Из последних сил шепчу: “Бурса, бульбус и везикула, Тегумент, марита, спикула, Редия, эхинококк, …” Как я все запомнить смог? “…Шейка, стробила, присоска,.. Основной хозяин – кошка, … Трихинелла и лентец,…” Боже мой, когда ж конец!? К доценту снова шлем гонца (Уже с бутылочкой винца). Доцент презент наш отклоняет, Нас “многоточием” ругает, Но очень быстро “остывает”, Свои советы предлагает. Ура, в стихах! - Мы не забыты! – По новой теме – “Паразиты”. Профилактика паразитарных болезней (советы паразитолога) Не спеши, студент, постой! Дам тебе совет простой. Чтобы долго не болеть И здоровым умереть, Руки мой перед едой! Рыбу ты не ешь сырой! Личинки в мясе проверяй, Врачей советам доверяй. Не ходи в поле босой, Не чеши нигде рукой! Иначе будешь ты потом Паразиту корм и дом! Убегайте от комара В рассыпную, кто куда! Чистоту ты наведешь – Блоху прогонишь, муху, вошь. Не возьмут нас тиф, чума; Без гельминтов жить пора! Вот тебе совет второй, Как и первый, он простой. Надо, чтоб здоровым быть, Паразитологию учить! Циклы знаем паразита - Будет карта его бита! Профилактика у нас Стала всех главней сейчас. Внял советам я доцента, Стал учить на 100 процентов! И паразиты вдруг ко мне Стали приходить во сне. Они, конечно, не молчали И о себе все рассказали. Выучил я их рассказ, Вам перескажу сейчас. Рассказы свободноживущих и паразитических животных, услышанные мною во сне. “При свете как растение живу, Во мраке - хищником брожу. Я похожа на листок, Но имею я глазок: И если есть луч света где-то, Направленье знаю света. Хроматофоры есть, ядро – Всегда гаплоидно оно. Имею “почку” –вакуоль. Когда делюсь – делюсь я вдоль. Своим жгутиком верчу, И как пуля я лечу: Мой подвижный длинный жгутик, Словно гибкий тонкий прутик Совершает цикл вращения, Обеспечив мне движение. Я – не синяя как вена, Я – зеленая эвглена.” “Я - колония, я – шар, И размер мой очень мал. Клетки в слизь погружены, Мне их жгутики нужны! Совершаю я движение, Кувыркаясь при вращении… Клетки все соединяются И друг с дружкою “общаются”… Им чашевидный хлоропласт Энергию Солнца передаст. Я – зеленое творение, Я – животное-растение, Я – природы парадокс, Я – “катящийся” – вольвокс!” “Я развиваюсь в комаре, Нахожусь в его слюне, И после комариного укуса Куда надо доберусь я. Я в кровь сначала попадаю – И человека заражаю. А вот и печень! В клетках я Размножаюсь, а семья В эритроциты проникает, Гемоглобин в них выедает, И, делясь шизогонией, Покидает “дом” свой милый. Спорозоиты и шизонты, |
Похожие:
 | Программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования... Академик Российской академии медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой неврологии и нейрохирургии Российского государственного... | | Российской Федерации Казанский государственный медицинский университет... Печатается по рекомендации центрального методического совета Казанского государственного медицинского университета |
| Российская Федерация Федеральный фонд обязательного медицинского... ... | | Элективный курс «пути формирования здорового образа жизни студентов» Заведующий кафедрой физического воспитания, лечебной физкультуры и врачебного контроля Рязанского государственного медицинского университета... |
| Урок истории слова во 2 классе Тема: «Сосны деревья моей жизни» Сосна – могучее красивое дерево. Г. Е. Николаева в своём творчестве часто обращалась к соснам: «Милые добрые сосны стали стеной вокруг... | | Программа по кожным и венерическим болезням для студентов высших... Российского государственного медицинского университета (лечебный факультет зав каф акад. Рамн, проф. Ю. К. Скрипкин, Московской медицинской... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Медицинского университета г. Софии –организация специализированных тематических курсов для последипломного обучения и короткосрочных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Некоторые из них написали воспоминания о нём. Его внук Сергей Сергеевич оставил воспоминания об «уроках жизни», которые давал ему... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Это воспоминания, воспоминания и кое-какие размышления об Эвальде Ильенкове, о времени и немного о себе | | Екатерина Михайловна Бакунина Подвиг милосердия России, основательницей медицинского обслуживания в Тверской губернии, предвестницей женского медицинского образования, жизнь Екатерины... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ... | | Моей маме, Клавдии Васильевне Ельциной, посвящаю эту книгу России, несколько крупных издательств обратились ко мне с просьбой продолжить воспоминания. Я всегда считал, что действующий политик... |
| Iv межвузовская научная конференция Печатается по решению Совета кафедр гуманитарных дисциплин Казанского государственного медицинского университета | | Гнедич П. П. Книга жизни: Воспоминания: 1855 1918 / Редакц и примеч.... Гнедич П. П. Книга жизни: Воспоминания: 1855 – 1918 / Редакц и примеч. В. Ф. Боцяновского [Переиздание 1929 года]. М.: Аграф, 2000.... |
| Методические рекомендации к практическим занятиям Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета |  | Организация обеспечения медицинским имуществом в чрезвычайных ситуациях и медицина катастроф Предмет и содержание курса медицинского снабжения формирований мсго, всмк и других медицинских учреждений. Значение и задачи медицинского... |
