Рабочая программа по дисциплине с клиническая фармакология

Скачать 0.52 Mb.

Название	Рабочая программа по дисциплине с клиническая фармакология
страница	1/5
Дата публикации	07.04.2015
Размер	0.52 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Биология > Рабочая программа

1 2 3 4 5

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет Фармацевтический
Кафедра Фармации

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

____________ В.А. Карташов

«_____»__________ 20____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине С.3.2. Клиническая фармакология

по специальности 060301.65 Фармация

Квалификация (степень)

выпускника специалист

Форма обучения очная

Майкоп

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению 060301.65 Фармация
Составитель рабочей программы:

Доцент, кандидат медицинских наук, доцент			Хатхоху М.Г.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
_________________________________Фармации

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой «___»________20___г.

Одобрено учебно-методической комиссией факультета

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

Председатель учебно-методического совета специальности (где осуществляется обучение)

Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20___г.			Карташов В.А.

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20___г.			Бушманова Н.В.

Зав. выпускающей кафедрой по специальности			Чернова Л.В.

1. Цели и задачи освоения дисциплины
Цель дисциплины - научить будущего провизора методологии выбора наиболее эффективных и безопасных лекарственных средств или их комбинаций для информации и обеспечения врачей в стационарных и амбулаторно-поликлинических условиях на основе знаний фармакодинамики, фармакокинетики, взаимодействия и побочных эффектов лекарств.
Задачи изучения дисциплины на лечебном факультете:

изложить основные вопросы общей и частной клинической фармакологии, а также дать ориентацию в понятиях симптомов и синдромов основных заболеваний внутренней медицины;
сформировать умения и навыки, необходимые для деятельности провизора в области обеспечения врачей и потребителей лекарственных средств информацией по клинической фармакологии препарата с целью наиболее рационального их применения. Основной акцент делается на различные формы практической работы, направленные на активизацию учебно-познавательной деятельности студентов на основе внеаудиторной самоподготовки, самостоятельной работе на практических занятиях.

2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина «Клиническая фармакология» является специальной дисциплиной, относящейся к федеральному компоненту ООП, входит в перечень курсов базовой части профессионального цикла ООП. Основные знания, необходимые для изучения дисциплины:

- в цикле гуманитарных дисциплин: философия, биоэтика, педагогика, психология, правоведение, история медицины, экономика, латинский язык, иностранный язык);

- в цикле математических, естественно-научных, медико-биологических дисциплин (математика, физика, информатика, анатомия и топографическая анатомия микробиология, вирусология, иммунология, гистология, цитология, нормальная физиология, патологическая анатомия, патофизиология, фармакология);

- в цикле профессиональных дисциплин (гигиена, организация здравоохранения, восстановительная медицина, пропедевтика внутренних болезней, факультетская терапия, профессиональные болезни, общая хирургия, анестезиология и реанимация, факультетская хирургия, общая хирургия, лучевая диагностика, медицина катастроф, офтальмология, безопасность жизнедеятельности, детские болезни, генетика, нервные болезни, психиатрия, инфекционные болезни, эпидемиология, дерматовенерология, офтальмология, стоматология).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

Основные симптомы и синдромы наиболее распространенных заболеваний внутренних органов.
Основные фармакокинетические параметры лекарственных средств у здоровых лиц и при патологии, их особенности у новорожденных и пожилых лиц, в зависимости от характера заболевания и функционального состояния организма больного, наличия вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания), фено- и генотипа метаболических путей.
Групповую принадлежность и ФД основных групп ЛС - вид фармакологического действия ЛС, действие ЛС через рецептор путем непрямого изменения эффекта эндогенного агониста, путем ингибирования транспортных процессов, ферментов и других смешанных эффектов.
Особенности дозирования ЛС с учетом хронобиологии и хронофармакологии; включая особенности всасывания, метаболизма, выведения ЛС, проявлений фармакологических эффектов.
Принципы клинико-фармакологических подходов к выбору групп лекарственных средств для фармакотерапии основных заболеваний внутренних органов.
Средства выбора для купирования основных симптомокомплексов при ургентных состояниях.
Особенности дозирования лекарственных средств в зависимости от возраста, характера заболевания и других факторов.
Основные виды лекарственного взаимодействия (фармацевтическое, фармакокинетическое и фармакодинамическое), лекарство-индукторы и лекарство-ингибиторы.
Методы оценки эффективности и безопасности основных групп лекарственных средств.
Основные побочные проявления наиболее распространенных лекарственных средств, способы профилактики и коррекции побочных эффектов (ОК-9, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-12).

Уметь:

Определять группы лекарственных средств для лечения определенного заболевания, исходя из механизма действия препарата и состояния функций организма.
Осуществлять выбор конкретного эффективного и безопасного лекарственного средства, в группе аналогов для лечения основных симптомокомплексов.
Определять оптимальный режим дозирования; выбирать лекарственную форму препарата дозу, кратность и длительность введения лекарственных средств.
Разъяснять больным способ и время приема лекарственного средства или их комбинации.
Выбирать методы контроля за эффективностью и безопасностью применения групп лекарственных средств и предсказать риск развития их побочных действий.
Давать рекомендации по профилактике побочных действий лекарственных средств.
Информировать врачей о фармакодинамике, особенностях фармакокинетики, взаимодействию и побочных эффектах новых поступающих в аптечную сеть лекарственных средств, предложить рациональную замену "устаревшим" и отсутствующим препаратам.
Соблюдать правила фармацевтической этики и деонтологии; во взаимоотношениях с медицинским персоналом, больными, их родственниками, выполнять комплекс задач, в частности, предотвращать случаи отказа в отпуске лекарственных средств.
Уметь собирать фармакологический и аллергологический анамнез (ОК-3, ОК-11, ПК-4, ПК-7).

Владеть:

навыками проведения фармакокинетических исследований и мониторного наблюдения за концентрацией лекарственных средств;
навыками алгоритма разработки, испытания, регистрации лекарственных препа-ратов;
навыками в методологии изучения фармакологических свойств и их механизмов действия новых лекарственных препаратов;
навыками в методологии составления инструкций на лекарственные средства для специалистов и листка-вкладыша для потребителей;
навыками принципов отбора лекарственных средств для формулярного списка (ОК-13, ПК-22, ПК-23, ПК-36).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 часа).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	8	9
Аудиторные занятия (всего)	144/4	72/2	72/2
В том числе:
Лекции (Л)	72/2	36/1	36/1
Практические занятия (ПЗ)	-	-	-
Семинары (С)	-	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	72/2	36/1	36/1
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	108/3	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-	-
Расчетно-графические работы	-	-	-
Рефераты	30/0,84	15/0,42	15/0,42
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта. 2. Изучение основных и дополнительных источников литературы. 3. Решение ситуационных задач, тестовых вопросов из учебно-методических пособий.	26/0,72 26/0,72 26/0,72	13/0,36 13/0,36 13/0,36	13/0,36 13/0,36 13/0,36
Форма промежуточной аттестации: зачет экзамен	36/1	-	36/1
Общая трудоемкость	288/8	126/3,5	162/4,5

5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
	8 семестр
	Раздел 1. Общие вопросы клинической фармакологии. Тема 1.1. Предмет и задачи клинической фармакологии. Основные принципы рациональной фармакотерапии.	1-3	6		6	9	Обсуждение докладов
	Тема 1.2. Фармакодинамика, фармакогенетика, параметры фармакокинетики, клиническое значение.	4-6	6		6	9	Блиц-опрос
	Раздел 2. Частные вопросы клинической фармакологии. Тема 2.1. Клиническая фармакология антимикробный препаратов.	7-9	6		6	9	Обсуждение докладов
	Тема 2.2. Клиническая фармакология нестероидных и стероидных противовоспалительных.	10-12	6		6	9	Блиц-опрос
	Тема 2.3. Клиническая фармакология средств, влияющих на сосудистый тонус и функции миокарда.	13-15	6		6	9	Тестирование
	Тема 2.4. Клиническая фармакология средств, использующихся для лечения органов пищеварения.	16-17	6		6	9	Обсуждение докладов
	Промежуточная аттестация	18				-	Зачет в устной форме
			36		36	54
	9 семестр
	Раздел 2. Частные вопросы клинической фармакологии (продолжение). Тема 2.5. Клиническая фармакология средств, использующихся в эндокринологии.	1-3	6		6	9	Обсуждение Докладов Блиц-опрос
	Тема 2.6. Клиническая фармакология бронхолитиков.	4-6	6		6	9	Обсуждение Докладов Блиц-опрос
	Тема 2.7. Клиническая фармакология психотропных ЛС.	7-9	6		6	9	Обсуждение Докладов Блиц-опрос
	Тема 2.8. Клиническая фармакология цитостатиков, иммунодепрессантов.	10-12	6		6	9	Обсуждение Докладов Блиц-опрос
	Тема 2.9. Принципы выбора ЛС при фармакотерапии аллергических, кожных и венерических заболеваний.	13-15	6		6	9	Тестирование
	Тема 2.10. Взаимодействие и нежелательные эффекты лекарственных средств.	16-17	6		6	9	Обсуждение Докладов Блиц-опрос
	Промежуточная аттестация	18				36	Экзамен в устной форме
			36		36	54
	ИТОГО:		72		72	144

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины фармакология Петргу по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 14. 03....		Пояснительная записка Клиническая фармакология является дисциплиной... Опд. В. 02. Эта дисциплина содержательно дополняет дисциплину специального уровня обучения «Ветеринарная и клиническая фармакология....
	Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 04 Клиническая фармакология Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа дисциплины «Гомеопатия» Петргу по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 14. 03....
	Учебно-методический комплекс По дисциплине клиническая фармакология		Содержание и требования к научному рефератУ Примерный перечень тем для написания рефератов по специальности 14. 03. 06 – фармакология, клиническая фармакология
	Программа по специальности 111201. 65 “Ветеринария” Рабочая программа по дисциплине ''Ветеринарная и клиническая фармакология. Токсикология'' рассмотрена и утверждена на методической...		Темы рефератов для поступающих в аспирантуру по направленности «Фармакология,... Фармакогенетика. Зависимость фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств от генетического профиля пациента
	Рабочая программа дисциплины «общие вопросы клинической фармакологии» Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; паспорта специальности научных работников 14. 03. 06 «Фармакология, клиническая фармакология»,...		Рабочая программа «внутренние болезни. Клиническая фармакология» «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
	Программа вступительного экзамена по специальности «Фармакология, клиническая фармакология» Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована...		Страдомский Б. В., Солодунов Ю. Ю. Экспериментальная и клиническая... Страдомский Б. В., Солодунов Ю. Ю. Экспериментальная и клиническая фармакология мазевых форм Стелланина (1,3-диэтилбензимидазолия...
	Программа по дисциплине «Клиническая фармакология» учебного плана... Кукес В. Г. академик рамн, д м н., профессор, заведующий кафедрой клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней мма...		Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,...
	Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,...		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Фоминых С. Г., Скальский С. В. Методические рекомендации и контрольные задания для студентов V курса заочного отделения фармацевтического...

Школьные материалы