Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.72 Mb.
|
| Задание №8. Схема-конспект «Биоценоз. Хвойный лес как экосистема», «Биоценоз. Водоем как экосистема», «Биоценоз. Дубрава как экосистема». Материал для написания конспекта можно брать из списка предложенной литературы либо из сети Интернет. План конспекта: Понятие биогеоценоз и экосистема. Видовая структура. Пространственная структура. Пищевые связи организмов, круговорот веществ и превращение энергии. Изменения в экосистеме (суточные и годовые). Устойчивость экосистемы (основа устойчивости или причины неустойчивости). Загрязнение. Заключение. Объем конспекта не должен превышать 3 стр. Приветствуется дополнительная информация и иллюстрации. Задание оценивается в 2-3 балла. Задание №8. Подготовка к лабораторной работе №1 «Структура экосистем». Необходимо заранее взять у лаборанта текст лабораторной работы и ознакомиться ее с содержанием. По выполнению лабораторной работы каждым студентов формируется отчет и делается выводы. За правильно выполненную лабораторную работу можно получить 2-3 балла. Рекомендации к выполнению дополнительной работы: Задание №10. Кроссворд «Основы биологии». Для составления кроссворда выбирается одна из тем, изучаемых в этом модуле. Например, «Строение клетки» или «Эволюционное учения Ч. Дарвина». Задания для кроссворда формулируются в повествовательной форме. Количество заданий – не менее 15. Каждое выполненное задание должно состоять и трех частей: 1. Кроссворд (1 лист); 2. Задания, которые разбиваются на две группы – задания по горизонтали и задания по вертикали (2 лист); 3. Ответы на задания (3 лист).
|
