Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело»





НазваниеТесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело»
страница4/6
Дата публикации09.08.2013
Размер0.58 Mb.
ТипТесты
100-bal.ru > Биология > Тесты
1   2   3   4   5   6

передаваться человеку заболевания от животных.
165.Каким прибором определяется удельная масса молока?

а)ареометром.

б)бутирометром Гербера.

в)лактоденсиметром.
166.По каким показателям производится санитарно-гигигиеническая оценка молока?

а)органолептические свойства: вкус, запах, консистенция, цвет, плотность;

жирность; кислотность; наличие соды и крахмала.

б)органолептические свойства: вкус, запах, цвет; консистенция, плотность;

жирность; влажность; кислотность; наличие соды и крахмала.

в)органолептические свойства: вкус, консистенция, запах, цвет, жирность;

кислотность; плотность; наличие крахмала.
167.Что учитывается при определении суточной нагрузки организма нитратами?

а)содержание нитратов в почве местности, где данный человек проживает.

б)содержание нитратов в пищевых продуктах.

в)содержание нитратов в питьевой воде.

г)содержание нитратов в воздухе местности, где данный человек проживает.
168.Как следует располагать больничный участок по отношению к промышленным предприятиям?

а)с подветренной стороны на расстоянии 25-30 м.

б)вдали от них с наветренной стороны.

в)расстояние указывает санитарная служба.

г)расстояние будет зависеть от профиля предприятия и, следовательно, от токсич-

ности выбросов.

д)санитарные разрывы между предприятием и больницей должны быть засажены деревьями и кустарниками.
169.Перечислите основные функциональные зоны территории больничного участка.

а)зона лечебных корпусов.

б)хозяйственная зона.

в)зона патологоанатомического корпуса.

г)зона зеленых насаждений.

д) зона размещения котельной и прачечной.
170.Какое количество въездов на территорию больницы предусматривают Санитарные нормы?

а)один центральный въезд.

б)к каждому корпусу.

в)не более двух.

г)общий въезд и въезд в хозяйственную зону.
171.Перечислите системы больничного строительства.

а)смешанная, децентрализованная.

б)централизованная.

в)блочная.
172.Что такое децентрализованная система больничного строительства?

а)при этой системе из главного корпуса выносятся инфекционное, детское и

родильное отделения, которые располагаются в отдельных зданиях.

б)при этой системе все отделения больницы располагаются в отдельных

малоэтажных зданиях.
173.Что такое смешанная система больничного строительства?

а)при этой системе из главного корпуса выносятся инфекционное, детское и

родильное отделения, которые располагаются в отдельных зданиях.

б)при этой системе отдельные здания соединяются переходами между собой.

в)при этой системе все отделения больницы располагаются в отдельных мало этажных зданиях.

г)при этой системе большинство отделений располагаются в одном корпусе.

174.Какая система застройки больниц обеспечивает компактное размещение отделений, модернизацию лечебно-диагностических отделений, эффективное управление работой медицинского персонала?

а)централизованная.

б)децентрализованная.

в)блочная.

г)полиблочная.

д)свободная.
175.Какая система больничного строительства обеспечивает благоприятный лечебно-охранительный режим, эффективную профилактику внутрибольничных инфекций, доступность использования больными больничного сада?

а)централизованная

б)децентрализованная

в)блочная

г)полиблочная

д)свободная
176.Размещение операционного блока рационально:

а)на первом этаже приемного корпуса.

б)на одном из этажей палатного отделения.

в)изолированно, в виде самостоятельного блока.

г)в отдельном корпусе больницы.
177.Помещения, предназначенные для приема неинфекционных больных использовать для выписки больных:

а)можно.

б)нельзя.

в)можно в малокоечных больницах.

г)можно в многокоечных больницах.

д)можно в разные дни недели по расписанию администрации.
178.Что такое палатная секция?

а)это набор помещений, предназначенный для лечения больных.

б)это основная функционально-структурная ячейка больницы.

в)это изолированный комплекс, предназначенный для больных с однородными заболеваниями и состоящий из палат, палатного коридора,

лечебно-вспомогательных помещений, санитарного узла.
179.На сколько коек проектируется палатная секция в терапевтических отделениях?

а)на 60 коек.

б)на 50 коек.

в)на 25 - 30 коек.

г)не регламентируется.

д)регламентируется только в городских больницах.
180.Какой должна быть площадь 4-х коечной палаты в хирургии?

а) 16 м2 .

б)20 м2 .

в)24 м2 .

г)28 м2 .

д)36 м2 .
181.Какая площадь должна быть у 2-х коечной палаты в терапевтическом отделении?

а)9 м2 .

б)15 м2 .

в)13 м2 .

г)18 м2.

д)14 м2.
182.Какая площадь должна быть у однокоечной палаты в хирургическом отделении?

а)7 м2 .

б)14 м2 .

в)13 м2 .

г)9 м2.

д)6,5 м2.
183.Соответствует ли гигиеническим нормативам четырехкоечная палата для терапевтических больных площадью 20 м2?

а)да

б)нет

в)соответствует для многокоечных больниц.

г)соответствует для малокоечных больниц.

д)соответствует только для сельских больниц.
184.Что входит в состав полного больничного бокса?

а)палата, санитарный узел, шлюз для персонала, отдельный вход с улицы для больного.

б)палата, санитарный узел, вход с улицы для больного.

в)палата, санкомната, вход для персонала и больных со стороны коридора отделения.

д)набор помещений бокса зависит от профиля и коечной мощности больницы
185.Чем отличается бокс от полубокса?

а)не отличается ничем.

б)наличием входа с улицы для больных.

в)наличием шлюза для персонала.

г)наличием санитарной комнаты.

д)наличием общего входа из отделения для персонала и больного.
186.Площадь бокса на 1 койку должна составлять:

а)9м2.

б)8 м2.

в)22 м2.

г)25 м2 .

д)27 м2.
187.Какая, планировка больничной секции для инфекционных больных считается наиболее рациональной?

а)однокоридорная односторонняя.

б)однокоридорная двусторонняя.

в)двухкоридорная.

г)компактная.

д)боксовая.
188.Окна, каких помещений (жилых, больничных, учебных) рекомендуется ориентировать

на юг и восток?

а)процедурные кабинеты, санузлы, кабинеты врачей.

б)операционные, реанимационные.

в)основные жилые помещения.

г)больничные палаты.

д)учебные комнаты.

189.Источниками загрязнения воздуха больничных помещений газообразными

веществами являются:

а)люди.

б)лекарственные препараты.

в)полимерные материалы.

г)дезинфекционные средства.
190.При каком значении искусственной освещённости в Лк она считается достаточной для операционных и операционного поля?

а)не менее 400 лк для операционной и не менее 3000 лк для операционного поля.

б)не менее 100 лк для операционной и не менее 1000 лк для операционного поля.

в)не более 100 лк для операционной и не более 1000 лк для операционного поля.
191.Достаточна или нет освещенность люминесцентными лампами в 300 лк

для кабинета детского аллерголога?

а)недостаточна.

б)достаточна.

в)правильный ответ дать невозможно.
192.Достаточна или нет освещенность люминесцентными лампами в 300 лк

для кабинета врача?

а)недостаточна.

б)достаточна только для тех кабинетов, где не осматривают больных.

в)ответ дать невозможно, т. к. не указано назначение кабинета.
193.При оценке микроклимат больничной палаты учитывают:

а)температура воздуха.

б)относительная влажность.

в)подвижность воздуха.

г)барометричское давление.

д)естественная освещенность.
194.Укажите универсальный санитарный показатель антропогенного загрязнения воздуха больничных палат:

а)диоксид углерода.

б)фенол.

в)индол.

г)окисляемость воздуха.

д)аммиак.
195.Назовите предельно допустимое содержание диоксида углерода в воздухе больничных палат:

а)0,3‰

б)0,7‰

в)1,0‰

г)2,0‰

д)3,0‰
196.Какие показатели микроклимата для палат терапевтического отделения являются оптимальными?

а)температура 18 °С, относительная влажность 45% и подвижность воздуха 0,2 м/с.

б)температура 24 °С, относительная влажность 75% и подвижность воздуха 0,4 м/с.

в)температура 25 °С, относительная влажность 25% и подвижность воздуха 0,5 м/с.

г)температура 18 °С, относительная влажность 80% и подвижность воздуха 0,1 м/с.
197.При какой планировке обеспечивается хорошая естественная вентиляция и освещенность палатной секции?

а)однокоридорная односторонняя.

б)однокоридорная двусторонняя.

в)двухкоридорная.

г)компактная.

д)угловая.
198.Какое минимальное количество воды (литров в сутки на 1 койку) обеспечивает потребности больничного стационара?

а) 10-15 л.

б) 40-60 л.

в) 200-250 л.

г)100-150 л.

д)400-600 л.
199.Производственный процесс в медицинских учреждениях может быть связан

с опасностью воздействия:

а)рентгеновского излучения.

б)неблагоприятного микроклимата.

в)лекарственных препаратов.

г)вынужденного положения тела.
200.Для гигиенической оценки естественной освещенности больничных помещений используют:

а)световой коэффициент.

б)коэффициент естественной освещенности.

в)число бактерий в 1 м3 воздуха.

г)коэффициент заглубления помещения.
201.Какой должна быть величина КЕО, чтобы обеспечить достаточную освещенность

в операционной?

а)0,5 - 1,0 %.

б)не менее 1,25 %.

в)не менее 1,5%.

г)не менее 2,0 %.
202.Как правильно расположить койки в палате?

а)вдоль стен, вплотную к ним, изголовьем к стене с окнами.

б)у стены противоположной окну, изголовьем к ней на расстоянии 0,8 м друг от друга.

в)параллельно стене с окнами, на расстоянии 0,8 м друг от друга и 1 м от холодной стены.

г)вдоль стен, на расстоянии 0,25 м друг от друга.

203.Какой должна быть вентиляция в инфекционных отделениях?

а)механическая приточная.

б)приточно-вытяжная с преобладанием притока.

в)приточно-вытяжная с преобладанием вытяжки.

г)может быть любая в зависимости от конструктивных особенностей здания

отделения.
204.Перечислите вредные профессиональные факторы, связанные с особенностями труда медицинского персонала.

а)перенапряжение отдельных органов и систем.

б)длительное вынужденное положение тела.

в)неудобная рабочая поза.

г)нервно-эмоциональное напряжение.

д)вертикальное положение тела.
205.Перечислите профессиональные заболевания медицинского персонала инфекционной природы.

а)острые вирусные респираторные заболевания.

б)гепатит В, С.

в)сифилис.

г)туберкулез.

д)ВИЧ-инфекция.
206. С чем связаны профессиональные вредные факторы в работе медицинского персонала?

а)с особенностями технологии лечения.

б)с особенностями трудовых процессов.

в)с нарушением режима труда.

г)с недостаточным набором помещений для врачей и медперсонала.

д)с нарушением гигиенических условий
207.Какие профессиональные заболевания медицинского персонала, связанны с особенностями их труда?

а)лекарственная аллергия.

б)заболевания опорно-двигательного аппарата.

в)заболевания сердечно-сосудистой системы.

г)хронические воспалительные заболевания органов желудочно-кишечного тракта.

д)переутомление.
208.Основная опасность для медицинского персонала при рентгеновских исследованиях

связана:

а)с внешним облучением.

б)с внутренним облучением.

в)с облучение рук и туловища.

г)со слепящее действие рентгеновского пучка.

д)с неблагоприятный микроклимат.
209.В отделениях открытых источников защита медперсонала должна осуществляться по следующим направлениям:

а)защита органов дыхания и кожи от попадания радиоактивных веществ.

б)защита от внешнего облучения.

в)правильное планировочное решение отделения.

г)применение индивидуальных средств защиты.
210.Что включает понятие акселерации?

а)опережение сроков начала роста детей.

б)ускорение процессов роста и развития.

в)стабилизацию роста и развития в более ранние сроки.

г)более раннее умственное и психическое развитие

д)абсолютное повышение конечных показателей роста и развития взрослых
211.Основными теориями акселерации является:

а)физическая.

б)генетическая.

в)биологическая.
212.Под термином «секулярный тренд» подразумевается:

а)ускорение роста и развития (акселерация).

б)увеличение продолжительности жизни.

в)увеличение репродуктивного периода.
213.Какие факторы окружающей среды и условий жизни детей и подростков, влияют

на их рост и развитие?

а)состояние атмосферного воздуха.

б)состав питьевой воды.

в)величина солнечной активности.

г)условия жизни питания.
214.Какое из определений «биологического возраста» является правильным?

а)это гармоническое сочетание физиометрических и соматометрических

показателей, характерное для паспортного возраста.

б)это определенный уровень развития психомоторной деятельности.

в)это определенный уровень биологического развития.
215.Изучение состояния здоровья детского населения включает:
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconПрограмма Анатомия человека Рекомендуется по специальности 060101...
...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине патологическая анатомии,...
По специальности- лечебное дело- 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400)
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по дисциплине патофизиология, клиническая...
Фгос впо по направлению подготовки (специальности) 060101. 65 Лечебное дело, утверждённым приказом Минобрнауки России от 8 ноября...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Педиатрия» для специальности...
Рабочая учебная программа разработана на основании требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconФорма освоения основной профессиональной образовательной программы...
Квалификационная характеристика выпускника по специальности 060101 Лечебное дело
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по дисциплине: Гигиена для специальности Лечебное дело, 060101
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный медицинский университет...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconПримерная программа дисциплины оп. 05. Генетика человека с основами...

Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по элективному курсу «экг» для специальности 060101. 65 Лечебное дело
Рабочая программа составлена с учётом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconТесты по валеологии для аттестации учителей Значение питания в жизни человека
«Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по фармакологии для специальности 060101. 65 лечебное дело Всего зет 7
Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по дисциплине б история Отечества по направлению...
Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 060101. 65 Лечебное дело
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconПримерная программа учебной дисциплины оп. 09 основы микробиологии...
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» icon«Антидотная детоксикация» для специальности «Лечебное дело»
Дисциплина «Антидотная детоксикация» является федеральным компонентом базовой части профессионального цикла очной формы обучения...
Тесты по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека, вг» для специальности 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело»
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом по специальности высшего профессионального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск