Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 472.68 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница6/9
Дата публикации14.11.2013
Размер472.68 Kb.
ТипРабочая учебная программа
100-bal.ru > Бухгалтерия > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9




5.2. Методические указания и задания для практических занятий



Всего предусмотрено выполнение студентами 15 практических работ, связанных с автоматизацией бухгалтерского учета.

Практические занятия являются второй по важности формой обучения студентов. Основное отличие практических занятий от лекций – это упор на выработку умения студентов применять теоретические знания для решения практических задач.

Практические занятия проводятся по Теме 5 «Функции АИС бухгалтерского учета» в компьютерном классе с использованием программы "1С:Бухгалтерия 8". Каждый студент должен самостоятельно выполнить 15 практических работ.

Методические указания:

1. Весь перечень тем практических занятий студентом осваивается с использованием программы: 1С 8.

2. На первом практическом занятии необходимо ознакомить студентов с доступными им для самостоятельного изучения материалами:

  • Программы по бухгалтерскому учету;

  • Распечатки методических материалов;

  • Раздаточные материалы;

  • Встроенная компьютерная помощь в изучаемых программах.

3. Первое знакомство студентов с программой производится с помощью электронного пособия Быстрое освоение 1С: Бухгалтерия 8.

4. Каждая тема сначала изучается под руководством преподавателя, затем студенты повторяют ее самостоятельно. Лабораторные работы проводятся в виде деловой игры, в ходе которой студенты создают свое предприятие, вносят уставный капитал, принимают себя и своих товарищей на работу в свою фирму и выполняют весь типовой комплекс учетных операций.

5. По каждой теме студенты выполняют практическую работу, в которой им необходимо самостоятельно сделать комплекс операций компьютерного бухгалтерского учета.

Для самостоятельной проверки знаний по каждой теме программы даются:

  • перечень основных понятий изучаемой дисциплины;

  • контрольные вопросы, ответы на которые позволят оценить глубину и прочность усвоения материала.

5.3. Система текущего и итогового контроля



После выполнения каждого практического занятия, студент предъявляет отчет с результатами выполнения практического занятия на компьютере и отвечает на комплекс вопросов, которые даны в конце описания каждой практической работы.

6. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению



В соответствии с учебным планом, студенты, обучающиеся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», выполняют самостоятельную контрольную работу по курсу «Автоматизация бухгалтерского учета», что является важной составной частью учебного процесса. Выполнение контрольной работы способствует углубленному усвоению положений теории и практики ведения автоматизированного бухгалтерского учета, самостоятельному и творческому исследованию, вырабатывает практические навыки, закрепляет знания и умения.

Контрольная работа состоит из комплекса типовых бухгалтерских операций, которые надо выполнить с помощью бухгалтерской программы ("1С:Бухгалтерия:8).

На основании сделанных проводок с помощью бухгалтерской программы выполнить:

  1. Распечатку журнала хозяйственных операций;

  2. Расчет зарплаты и страховых взносов с ФОТ, всех налогов (НДФЛ, НДС, налог на имущество, налог на прибыль), амортизации, банковских процентов, прибыли;

  3. Распечатку анализа счетов по всем использованным счетам;

  4. Распечатку оборотно - сальдовой ведомости за август и сентябрь;

  5. Распечатку баланса;

  6. Распечатку отчета о прибылях и убытках.

Всем студентам выдается единый бланк задания на контрольную работу, в котором численные значения задания корректируются в зависимости от номера варианта.

Если содержание контрольной работы отвечает предъявляемым требованиям, то она зачитывается. При неудовлетворительном выполнении контрольной работы она возвращается студенту на доработку.

Преподаватель пишет рецензию на контрольную работу, указывая основные замечания, которые студент должен учесть при подготовке и сдаче зачета.


Бланк задания контрольной работы
1. Сделать комплекс проводок для 25 бухгалтерских операций (см. ниже «Перечень бухгалтерских операций для контрольной работы»), используя бухгалтерскую программу "1С". Обязательный набор операций приведен в таблице. Численные значения исходных данных в таблице умножаются на коэффициент К, который зависит от номера варианта контрольной работы. Коэффициент К рассчитывается по формуле: К=1+Н/100, где Н - номер варианта контрольной работы, равный двум последним цифрам номера студенческого билета. Например, если номер варианта Н=05, то К=1+5/100=1,05, а если Н=21, то К=1+21/100=1,21. Скорректированное значение исходных данных округлите с точностью до 10 руб. Операции разнести на 2 последних месяца любого квартала (например, август и сентябрь).

2. Предоставить контрольную работу, содержащую:

  • Распечатку журнала хозяйственных операций;

  • Расчет зарплаты и страховых взносов с ФОТ, всех налогов (НДФЛ, НДС, налог на имущество, налог на прибыль), амортизации, банковских процентов, прибыли;

  • Распечатку анализа счетов по всем использованным счетам;

  • Распечатку оборотно - сальдовой ведомости за август и сентябрь;

  • Распечатку баланса;

  • Распечатку отчета о прибылях и убытках.

Перечень бухгалтерских операций для контрольной работы


п/п

Наименование операций

Исходные данные

Операции в августе

1

Создано предприятие:

• Уставный фонд, руб.

• Количество учредителей



100000 руб.*К

2 (физическое лицо и юридическое лицо)

2

Погашена задолженность учредителей, путем внесения денежных средств в кассу и на расчетный счет

Полностью

3

Приобретены основные средства ОС1 и ОС2:

• ОС1 (срок полезного использования = 10,0 лет)

• ОС2 (срок полезного использования =5,0 лет)


50000 руб.*К

60000 руб.*К

4

Приобретены нематериальные активы НМА1 и НМА2:

• НМА1 (срок полезного использования = 10 лет)

• НМА2 (срок полезного использования = 1 год)


55000 руб. *К

45500 руб. *К


5

Взят кредит в банке под 20% годовых. Деньги перечислены на расчетный счет

100000 руб. *К

6

Поступили товары на сумму:

• Товар1 (НДС 10%, 1000 ед)

• Товар2 (НДС 18%, 1000 ед.)


80000 руб. *К

120000 руб. *К

8

Акцептована счет-фактура за коммунальные услуги

1000 руб. *К

9

Начислена зарплата работникам, исходя из следующих окладов:

• Директор, штатный, двое детей, мужчина, 1957 г.р.

• Главный бухгалтер, штатный, 1 ребенок, женщина, 1965 г.р.

• Менеджер, совместитель



15000 руб. *К

14000 руб. *К

5000 руб. *К


10

Начислены НДФЛ и страховые взносы с ФОТ

Полностью

11

Произведено закрытие месяца

Полностью

Операции в сентябре (конец квартала)

12

Оплачены налоги с ФОТ

Полностью

13

Выплачена зарплата за август

Полностью

14

Реализованы товары покупателю:

• Товар1 реализован с наценкой 10%

• Товар2 реализован с наценкой 20%


Полностью

Полностью

15

На р/счет поступила оплата за товары от покупателя:

• Товар1

• Товар2


Полностью

Полностью




16

Погашена задолженность поставщику за товары

Полностью

17

Погашена задолженность поставщику за коммунальные услуги

Полностью

18

Погашен кредит и проценты банка

Полностью

19

Акцептована счет-фактура за коммунальные услуги

1000 руб. *К

20

Начислена амортизация по ОС и НМА

По нормам, указанным в п.3 и п.4

21

Начислена зарплата работникам, исходя из следующих окладов:

• Директор, штатный, двое детей, мужчина, 1957 г.р.

• Главный бухгалтер, штатный, 1 ребенок, женщина, 1965 г.р.

• Менеджер, совместитель



15000 руб. *К

14000 руб. *К

5000 руб. *К


22

Начислены НДФЛ и страховые взносы с ФОТ

Полностью

23

Начислен налог на имущество

Полностью

24

Произведено закрытие месяца

Полностью

25

Начислен налог на прибыль

По бюджетам

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск