Публичный отчет за 2012-2013 учебный год «имидж лицея как ресурс развития города, края»

Статистические данные участия школьников в олимпиадах, конкурсах, НПК. 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год Уровень Участники Результат Участники Результат Школьный 740 191 (25%) 598 212 Районный 370 51 (14%) 186 38 Муниципальный 216 11 (5%) 18 7 Краевой 50 12 (24%) 52 7 Всероссийский 679 63 (9,3%) 864 209 Международный 155 0 132 0 ИТОГО 2210 328 (15%) 1850 473 Результативность участия школьников в олимпиадах, конкурсах и НПК     В течение года лицеисты участвовали в международном проекте Европейского Союза Tempus «Разработка и введение устойчивых структур по воспитанию предпринимательского духа в России и Таджикистане». В проекте принимают участие ученые ведущих университетов из разных стран Европы (Австрия, Германия, Чехия, Великобритания),  Российской Федерации  и Республики Таджикистан. В рамках проекта по курсу «Экономика» (программа Института экономической педагогики ЭУ Вены) обучается 30 человек, 10 человек участвуют в работе внеурочного курса «Учебная фирма». Организация внеурочной и досуговой деятельности. Количество школьных кружков Всего учащихся % 30 630 83% Из них занимаются в двух и более кружках 175 Вне школы 110 13% Общий процент охвата в школе и вне школы 96% Результаты творческих и спортивных конкурсов за 2012-2013 учебный год. уровень Творческое направление Спортивное направление участие победа участие победа Лицей 763 120 765 140 Район 150 48 187 53 Город 48 18 38 16 Край 39 14 96 6 Россия 26 16 28 8 международный 1 1 - - ПРОЕКТ 4. ШКОЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА направлен на: взаимодействие с учреждениями территориальной и ведомственной инфраструктур; реорганизацию школьного пространства, позволяющего школьникам заниматься инновационными видами деятельности (проектной, исследовательской, творческой, здоровьесберегающей, профильно-самореализующей). Изменение школьной инфраструктуры происходит комплексно в соответствии с требованиями Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА». В лицее проводится материально-техническое обеспечение внутренних зон в соответствии с требованиями СанПиН. 1. Зона предметного обучения начальной школы В соответствии с требованиями ФГОС нового поколения в лицее выделена зона обучения школьников начального звена. В 2012 году в лицее было сформировано 4 первых класса. Возникла необходимость оборудовать дополнительный кабинет для начальной школы. Полностью произведен ремонт стен, потолка, пола, вставлены оконные стеклопакеты, проведена горячая и холодная вода, установлены энергосберегающие светильники, софиты, все необходимое мультимедийное оборудование. Приобретена ученическая и школьная мебель. Изготовлены индивидуальные шкафы для верхней одежды, которые установлены в зоне коридора. Организовано рекреационное пространство для активного отдыха учащихся начальной школы. Установлена мягкая мебель, книжные стенды, стенды для демонстрации творческих проектных работ учащихся. Оборудованы кабинеты логопеда, психолога. Зоны организации внеурочной деятельности младших школьников В соответствии с требованиями ФГОС в образовательную программу начальной школы включена внеурочная деятельность школьника. Для полноценной организации данной деятельности лицей заключил договор о сотрудничестве с АКДЮЦ. На базе краевого учреждения школьники 1-х и 2-х классов лицея три раза в неделю посещают кружки, секции, студии в соответствии с социальным запросом семьи. Данное сотрудничество позволило расширить возможности инфраструктуры образовательного пространства. Результаты: включение в проектную исследовательскую, творческую, спортивную деятельность 100% обучающихся начального звена. 2.Спортивно-оздоровительная зона На территории лицея по муниципальной программе введена в эксплуатацию спортивная площадка с мягким покрытием. Результаты: спортивные залы, площадка используются на полную проектную мощность, что позволяет реализовывать 3-х часовую учебную программу по физической культуре во всех параллелях. Организованы спортивные секции по волейболу, баскетболу, пешему туризму. 3. Зона интеллектуального развития, исследовательской деятельности. Библиотечно-информационный центр. Произведено оптимальное комплектование библиотеки как элемента инфраструктуры – БИЦ, создание которого включено в один из проектов программы развития Лицея на 2011-2015гг. Результаты: обеспечение учебной и художественной литературой в соответствии с положениями муниципального задания, расширение информационных возможностей самообразования школьников при свободном доступе к Интернет ресурсам. Условия безопасности образовательного учреждения Лицей большое значение придает созданию безопасных условий: работает круглосуточная охрана учреждения, имеется сигнальная тревожная кнопка; установлено видео наблюдение внутри здания и по периметру; введен пропускной режим; установлена пожарная сигнализация, которая выведена на Пункт № 1; проведена частичная замена электропроводки; во всех учебных кабинетах установлены светильники энергосберегающие. произведен ремонт ограждения по периметру территории. Условия питания В лицее работают школьная столовая, буфет Охват питанием от общего числа учащихся первой ступени составляет 100% охват питанием от общего числа учащихся второй и третьей ступени – составляет 98% в столовой действует оборудование, установленное по программе «Школьная столовая» Условия медицинского обслуживания В Лицее на основании Договоров о сотрудничестве с Детской поликлиникой №2 и Стоматологической поликлиникой действует медицинский кабинет. Диспансеризация всех обучающихся проводятся ежегодно. Медицинская помощь в необходимых ситуациях оказывается всем детям. В городском детском диагностическом центре Здоровья были проведены диагностические процедуры для детей с 1-го по 9-ый класс по запросам родителей. В Лицее ведется работа по сохранению здоровья сотрудников: 1. Ежегодно проводятся профилактические осмотры педагогических работников, прочих работников. 2. В 2013 году материальную поддержку по санаторно-курортному оздоровлению получили 3 учителя. ПРОЕКТ 5. МОДЕРНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБОЙ ЛИЦЕЯ НА ОСНОВЕ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧИТЕЛЬСКОГО, МЕТОДИЧЕСКОГО, АДМИНИСТРАТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОРПУСА, способного к постоянному самообразованию, социальной и профессиональной самореализации; обладающего готовностью к переобучению в соответствие с индивидуализацией спроса на образовательные услуги. Кадровый состав педагогического коллектива Учебно-воспитательный процесс в лицее осуществляют 60 педагогических работника. Из них: «Заслуженный учитель РФ» - 1 человека; «Отличник народного просвещения» - 1 человек; «Почетный работник общего образования» - 6 человек; Почетная грамота МО РФ – 6 человек. а) по стажу работы: Стаж работы Кол-во педагогов Процентное соотношение До 5 лет 5 8% 5-10 лет 3 5% 10-20 лет 13 22% 20-35 лет 24 40% Свыше 35 лет 15 25% б) по уровню образования: высшее – 55 человек (92%) средне - специальное – 5 человек (8%)  в) по квалификационным категориям: Категория Кол-во педагогов Процентное соотношение Высшая 38 64% Первая 18 30% Нет категории 4 6%

Похожие:

	Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...		Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
	Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...		Публичный отчет за 2012-2013 учебный год мбоу лицея №6 Информационная справка Невинномысска об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности....
	Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Высокогорненского городского поселения Ванинского муниципального района Хабаровского края за 2012-2013 учебный год		Государственное бюджетное образовательное учреждение города москвы... В 2012/2013 учебном году государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр детского творчества «Южнопортовый»...
	Образования ростовской области Публичный отчет об итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения лицея №11 за 2013-2014 учебный год представлен...		Публичный отчет за 2012/2013 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №411 Восточного окружного управления...
	Публичный отчет за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа работала над проблемой «Освоение компетентностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию...		Публичный отчет за 2012-2013 учебный год Москва Наименование учреждения в соответствии с уставом: Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр детского творчества...
	Публичный отчет гбоу города Москвы Центра образования №1408 за 2012/2013... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1408		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Публичный отчет директора лицея №1550 за 2011-12 учебный год		Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год Накануне учебного года педагогический коллектив проанализировал свою работу за прошедший учебный год и по традиции подвёл итоги на...
	Публичный доклад за 2011-2012 учебный год Результаты модернизации образования как ресурс для реализации инициативы «Наша новая школа»		Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году