Финансовая деятельность учреждения
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в форме субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием им муниципальных услуг (выполнением работ) в соответствии с муниципальным заданием, с учетом расходов на содержание недвижимого и особо ценного движимого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
Учреждению из бюджета могут предоставляться субсидии на иные цели и бюджетные ассигнования на осуществление бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства.
Предоставление Учреждению субсидии осуществляется на основании «Соглашения о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания», заключенного Учредителем и Учреждением.
Учреждение осуществляет учет операций на лицевых счетах, открытых в финансовом управлении города Новокузнецка. Лицевые счета Учреждению в финансовом управлении города Новокузнецка открываются на основании предоставленных Учреждением надлежаще заверенных копий Устава, свидетельства о государственной регистрации юридического лица, свидетельства о постановке на учет юридического лица в налоговом органе, правового акта администрации города Новокузнецка о создании (реорганизации) либо изменении типа Учреждения, заявления на открытие счета.
Учреждение учитывает операции со средствами, поступающими из бюджета в форме субсидий на иные цели и в форме бюджетных инвестиций (кроме выполнения муниципального задания) на отдельном лицевом счете.
В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя и Комитета недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания данного имущества Учредителем не осуществляется.
Учреждение осуществляет проведение кассовых выплат с лицевых счетов в пределах остатка средств, поступивших на соответствующий лицевой счет.
Не использованные в текущем финансовом году остатки субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением работ), Учреждение использует в очередном финансовом году на те же цели.
Не использованные в текущем финансовом году остатки субсидий на иные цели (кроме выполнения муниципального задания) и бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства, Учреждение перечисляет в бюджет. Остатки средств, перечисленные Учреждением в бюджет, могут быть возвращены Учреждению в очередном финансовом году при наличии потребности в направлении их на те же цели в соответствии с решением Учредителя.
Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется при соответствующем изменении муниципального задания.
ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Учредитель
К компетенции Учредителя относится:
утверждение Устава Учреждения, вносимых в него изменений и дополнений;
назначение на должность директора и освобождение его от занимаемой должности;
контроль за финансово-хозяйственной и образовательной деятельностью Учреждения, в том числе путем проведения проверок;
проведение экспертной оценки возможности принятия решения о ликвидации или реорганизации Учреждения;
контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельных участков, закрепленных Учредителем за Учреждением, экспертная оценка последствий сдачи в аренду этого имущества, предшествующая заключению договора аренды;
принятие решения о приостановлении приносящей доходы деятельности в случаях, установленных действующим законодательством;
иные полномочия и функции предусмотренные действующим законодательством.
Структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности.
Исполнительным органом Учреждения является его Директор. Директор организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Учреждения.
Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе:
заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени Учреждения, утверждает структуру и/или штатное расписание Учреждения, утверждает должностные инструкции работников Учреждения, положения о подразделениях, иные локальные акты;
несет ответственность за уровень квалификации работников; привлекает к дисциплинарной ответственности, поощряет работников;
утверждает годовую и бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы; обеспечивает открытие лицевых счетов, обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации, представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
подписывает правовые акты и иные локальные акты Учреждения, выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, издает приказы, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения;
планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
разрабатывает и утверждает рабочие и образовательные программы, учебные рабочие планы;
несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
осуществляет иные полномочия, связанные с реализацией его компетенции;
Директор Учреждения обязан:
обеспечивать выполнение муниципального задания в полном объеме;
обеспечивать постоянную работу над повышением качества предоставляемых Учреждением услуг;
обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с порядком, определенным Учредителем;
обеспечивать составление отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;
обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе субсидий на оказание услуг, субсидий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;
обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;
не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения;
обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного за Учреждением;
согласовывать с Учредителем и Комитетом в случаях и в порядке, установленном нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления и на иных основаниях не противоречащих действующему законодательству;
предварительно согласовывать с Учредителем и Комитетом в установленном порядке, совершение Учреждением крупных сделок;
согласовывать с Учредителем и Комитетом совершение сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность;
согласовывать с Учредителем и Комитетом в случаях и в порядке, установленном нормативно правовыми актами внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
согласовывать с Учредителем создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения;
обеспечивать раскрытие информации об Учреждении, его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;
обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками Учреждения;
обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья работников Учреждения;
выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления
Формами самоуправления являются Педагогический совет Учреждения, Общее собрание работников Учреждения, Управляющий совет Учреждения, Родительские комитеты классов.
В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Учреждении действует Педагогический совет — коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения.
К компетенции Педагогического совета относится:
обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
внесение рекомендаций по утверждению учебных планов и программ;
принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения в другие учебные заведения или продолжении обучения в иных формах;
определение порядка и форм промежуточной и итоговой аттестации;
принятие решения об исключении обучающегося;
принятие решения о награждении выпускников Учреждения медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;
обсуждение и согласование локальных актов, годового календарного учебного графика, плана работы Учреждения;
рекомендации к использованию учебных программ, на основе которых ведется обучение в Учреждении.
внесение рекомендаций по представлению педагогических и других работников к различным видам поощрений;
осуществление иной деятельности в пределах своей компетенции.
Педагогический совет Учреждения созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения.
Решение Педагогического совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третьих педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения.
Общее собрание работников
Общее собрание работников считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 50 процентов списочного состава работников Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива Учреждения проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.
Общее собрание работников имеет право:
обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты: инструкции, положения, правила, в пределах компетенции;
обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания;
разрабатывать и принимать Устав Учреждения, изменения и дополнения вносимые в него;
на осуществление иной деятельности в пределах своей компетенции.
Решения на общем собрании работников принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
Управляющий совет Учреждения является коллегиальным органом самоуправления, реализующим демократический и государственно-общественный характер управления образованием и осуществляющим решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции Учреждения.
Компетенция Управляющего совета:
вносить предложения об изменении и дополнении Устава Учреждения;
вносить предложения в Программу развития Учреждения;
содействовать привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития Учреждения;
согласовывать распределение выплат стимулирующего характера работникам Учреждения;
вносить предложения по вопросам материально-технического обеспечения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения; мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся; развития воспитательно-образовательного процесса в Учреждении;
заслушивать отчет директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;
участвовать в подготовке публичного (ежегодного) доклада директора Учреждения.
Совет формируется в составе не менее 15 человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. Количество членов Совета, избираемых из числа родителей (законных представителей), составляет 5 человек. Количество членов Совета из числа работников Учреждения составляет 5 человек. Директор Учреждения входит в Совет по должности. Представители обучающихся входят в Совет в количестве 5 человек от параллелей 8-11 классов. Представитель учредителя (1 человек) в Совет назначается Учредителем Учреждения.
Путем кооптации в Совет могут включаться:
лица, окончившие Учреждение;
представители работодателей, чья деятельность прямо или косвенно связана с Учреждением или территорией, на которой она расположена;
представители организаций образования, науки, культуры;
представители социальных партнеров Учреждения;
граждане, известные своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной деятельностью в сфере образования.
Родительский комитет класса создается с целью оказания помощи педагогическому коллективу в воспитании и обучении обучающихся, обеспечения единства педагогических требований к ним.
В состав родительского комитета входят от 3 до 5 родителей (законных представителей). Представители избираются на собраниях родителей (законных представителей) обучающихся в классе. На первом заседании классного родительского комитета избирается его председатель, который организует работу комитета. Председатель и секретарь Родительского комитета избираются из состава Родительского комитета сроком на один год.
На заседаниях Родительского комитета класса с правом совещательного голоса могут присутствовать директор Учреждения, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся. Обучающиеся могут присутствовать на заседаниях Родительского комитета по приглашению председателя комитета с согласия родителей (законных представителей) обучающегося.
Компетенция родительского комитета:
охрана прав и законных интересов обучающихся;
внесение предложений по улучшению организации образовательного процесса;
охрана и укрепление здоровья обучающихся;
организация досуга обучающихся;
принятие решений по вопросам дополнительного финансирования жизнедеятельности Учреждения за счет безвозмездных поступлений и других привлеченных средств;
заслушивание информации администрации Учреждения, органов самоуправления Учреждения по вопросам расходования денежных и иных средств родителей (законных представителей), выделенных на основании решения Родительского комитета.
Предложения родительского комитета класса вносятся на заседания Педагогического Совета, рассматриваются администрацией Учреждения для принятия решения с последующим обязательным сообщением о результатах рассмотрения.
На заседаниях комитета ведутся протоколы, подписываются председателем и хранятся в делах класса. Решения родительского комитета класса носят рекомендательный характер.
|
