Рабочая программа учебной дисциплины «История»





НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «История»
страница5/6
Дата публикации01.11.2014
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Вариант 1

  1. Назовите основные этапы и ключевые события становления и развития Древнерусского государства.
2 Тест

  1. По преданию, Святослав, начиная военный поход, говорил:

а) «Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет»;

б) «Не передавивши пчел – не есть меду»;

в) «Если останусь жив, то с ними, если погибну, то с дружиной»;

г) «Иду на вы».


  1. Установите соответствия:

  1. 1382 а) битва на Калке;

  2. 1242 б) стояние на р.Угре;

  3. 1480 в) разорение Москвы Тохтамышем;

  4. 1223 г) Ледовое побоище.




  1. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) Воцарение Романовых;

б) Церковный раскол;

в) Пугачевский бунт;

г) Смута.


  1. Кто из указанных военачальников участвовал в Отечественной войне 1812 г?

а) П.И Багратион;

б) П.С. Нахимов;

в) А.А. Брусилов;

г) М.Д. Скобелев.


  1. Аграрная реформа П.А. Столыпина предусматривала:

а) свободный выход крестьян из общины;

б) бесплатную передачу помещичьей земли крестьянам;

в) создание крестьянских кооперативов;

г) распродажу помещичьей земли через банки.


  1. Советские войска участвовали в 1980-е гг. в боевых действиях в:

а) Венгрии;

б) Корее;

в) Афганистане;

г) Вьетнаме.

Тематика рефератов

  1. Арнольд Тойнби и Николай Данилевский о цивилизациях.

  2. Историческое значение аграрной неолитической революции для зарождения производящего хозяйства и становления homo sapiens.

  3. Хозяйственные отношения в древнейших очагах цивилизации: Месопотамия, Египет, Индия, Китай, Мезоамерика (на выбор).

  4. Законодательная фиксация частной собственности (законы царя Хаммурапи) и ее защиты (законы Солона).

  5. Роль Древней Греции и Рима в становлении Европейской цивилизации.

  6. Сравнительная характеристика генезиса феодализма во Франции, Англии, Германии.

  7. Средневековый город. Типы городов. Торговля. Цеховое ремесло.

  8. Встреча двух цивилизаций в ходе Великих географических открытий. Их экономическое значение.

  9. Колониальные империи: рынки сырья, труда, сбыта, капиталов для ведущих европейских государств.

  10. Сравнительная характеристика мануфактурного производства в крупнейших странах. Его значение для развития рыночной экономики.

  11. Коммутация" ренты и "коммунальные" революции: общее и особенное.

  12. Этапы аграрной и промышленной революции (переворота) в Англии.

  13. Особенности промышленной революции и аграрных преобразований во Франции, Англии, США, Германии, России и Японии (сравнительная характеристика).

  14. Страны Европы и Северной Америки: от рыночной экономики свободной к монополистической конкуренции.

  15. Зарождение и развитие рыночной инфраструктуры в ведущих странах мира.

  16. Фернан Бродель: от ярмарки к бирже (основы научной концепции).

  17. Основные этапы развития энергетической базы в мире; их роль в экономическом развитии основных систем: аграрной, индустриальной, постиндустриальной и информационной.

  18. Социально-экономические предпосылки и итоги Первой мировой войны. Версальский мирный договор.

  19. Великая депрессия 1929-1933 гг. "Новый курс" Ф. Рузвельта и проблемы государственного регулирования экономики. Идеи Дж. М. Кейнса.

  20. Выход из мирового экономического кризиса стран буржуазной демократии и стран с тоталитарным режимом.

  21. Милитаризм в Японии: военные действия в Китае. Нападение на флот США.

  22. Реформирование в ведущих странах Запада после 1945г.: неоэтатистский и неолиберальный варианты, вариант централизованного согласия.

  23. Два мира — две системы. Место и роль МСС и СЭВ в мировой экономике.

  24. Распад колониализма. Особый выбор Индии. Ее экономическое развитие во второй половине XX в.

  25. Процесс "обратной приватизации" в странах Запада. "Тэтчеризм" и "рейганомика".

  26. "Германское экономическое чудо". JI. Эрхард и его реформы.

  27. "Японское экономическое чудо". Современная экономика страны.

  28. Социально-экономическая модель развития Японии (от Средних веков к современности).

  29. Арабский халифат: история и современность (экономическое развитие основных стран Арабского Востока).

  30. Зарождение российской цивилизации. Генезис феодализма (Русская Правда, Соборное уложение и т. д.).

  31. От ремесла к мануфактуре в России. Общее и особенное в сравнении с другими странами.

  32. Промышленная революция в России. Роль И. А. Вышне- градского.

  33. Предпринимательство в России: государственное и частное (XVII-XIX вв.).

  34. Зарождение и развитие национальной финансовой системы в России.

  35. История фондового рынка в России.

  36. Эволюция прямого налога (IX-XX вв.).

  37. Историческое значение Крестьянской реформы 1861 г. и Столыпинской аграрной реформы в становлении рыночной экономики в России.

  38. Денежные реформы в России: на выбор (XV-XX вв.).

  39. Реформаторская деятельность Е. Канкрина, М. Рейтерна, Н. Бунге, С. Витте (на выбор или сравнительная характеристика).

  40. Достижения ученых и инженеров России в индустриализации капиталистического типа (П. Яблочков, А. Лодыгин, Д. Менделеев, В. Шухов и т. д.).

  41. Петровские реформы — взгляд из XXI века.

  42. Период "военного коммунизма" — первая модель построения социализма?

  43. НЭП и идеи рыночного социализма.

  44. Командно-административная система: сталинской модификации, периода хрущевской "оттепели", "застоя" 1970-х гг. и "перестройки" (на выбор).

  45. Экономика СССР — России в годы Великой Отечественной войны.

  46. Россия на пути к рынку. Успехи и недостатки первого десятилетия.

  47. Россия в мировом экономическом поле: мирохозяйственные связи (на выбор, любой период развития).

  48. Развитие военной техники в странах двух противостоящих блоков в годы Первой мировой войны.

  49. Развитие военной техники (танкостроение, самолетостроение и т. д.) в странах-агрессорах и противостоящего блока в годы Второй мировой войны.

  50. Особенности экономического развития — заводы, фабрики, порты, города, деревни, регионы, страны — на выбор, любое время. (можно свой регион).

  51. Прогнозы и перспективы мировой и российской эконоикки на XXI век.

  52. Экономические итоги саммита ведущих стран в Санкт- Петербурге (июль 2006 г.).

  53. Новое в теориях о развитии мировой экономики: инновационная экономика; этическая экономика, нано-технологии и т. Д.

Примерные темы эссе по дисциплине «История»

  1. Шел ли процесс европеизации России в XV-ХVI вв.?

  2. XVII столетие – последний век старомосковской Руси, век новшеств.

  3. Петровская модель европеизации и модернизации России.

  4. Россия и Европа в событиях 1812 года.

  5. Российское общество и модернизационные процессы ХIХ века.

  6. ХХ век: модели и проблемы модернизации России.

  7. Можно ли считать исторические художественные фильмы средством изучения истории?

  8. Экономическое развитие как основа развития человечества.

  9. Россия эпохи Петра I: традиционная или командная экономика.

  10. «Чужой западно-европейский ум призван был нами, чтобы научить нас жить своим умом, но мы попытались заменить и свой ум».

Что вы думаете по этому поводу?

  1. Как вы думаете, может ли исторический опыт помочь в прогнозировании будущего?

  2. «Экономика в истории России».

  3. Как вы думаете, может ли исторический опыт помочь в прогнозировании будущего? Что вы думаете по этому поводу?

  4. «Хотели как лучше, а получилось как всегда…» Насколько актуально данное высказывание для нашей истории?


Вопросы к экзамену по дисциплине «История»


  1. История России как гуманитарная наука. Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника

  2. Социальная организация, быт, занятия и верования восточных славян VI-IX вв. Предпосылки возникновения Древнерусского государства.

  3. Формирование древнерусской государственности в IX-X вв. Первые Рюриковичи, их внутренняя и внешняя политика.

  4. Принятие христианства на Руси. Причины и последствия выбора новой религии.

  5. Древняя Русь в XI-XII вв. Становление феодальных отношений.

  6. Политическая раздробленность русских земель в XII-XIII вв.: сущность, предпосылки и последствия раздробленности.

  7. Новые государственные образования и особенности их политического устройства в период феодальной раздробленности на Руси (XII-XIII вв.)

  8. Монголо-татарское нашествие на русские земли. Ордынское иго на Руси.

  9. Борьба Северо-Западной Руси с немецкими и шведскими феодалами. Александр Невский.

  10. Социально-экономическое развитие русских земель в условиях ордынского ига.

  11. Первые московские князья и начало объединения русских земель в XIV веке. Иван Калита.

  12. Борьба с Золотой Ордой в XIV веке. Политические итоги Куликовской битвы и княжения Дмитрия Донского.

  13. Династический кризис второй четверти XV века и его последствия.

  14. Завершение объединения русских земель при Иване III и Василии III. Освобождение от монголо-татарского ига.

  15. Внутренняя политика России в XVI веке. Иван Грозный.

  16. Опричнина Ивана IV Грозного: причины, сущность, последствия.

  17. Внешняя политика Ивана IV: задачи и основные направления. Расширение территории государства.

  18. Социально-экономическое положение России на рубеже XVI-XVII вв.

  19. Причины и начало Смуты. Борис Годунов. Лжедмитрий I.

  20. Правление Василия Шуйского: нарастание гражданского противостояния, начало иностранной интервенции.

  21. Борьба русского народа за национальную независимость в XVII веке. Изгнание поляков из Москвы. Земский собор 1613 года. Последствия Смуты.

  22. Государственный строй России при первых царях династии Романовых. Внутренняя политика.

  23. Установление крепостного права в России: причины, сущность и последствия.

  24. Церковная реформа XVII в., раскол в православной церкви, его влияние на общество.

  25. Народные движения «бунташного века».

  26. Внешняя политика России в XVII в.: задачи, основные направления. Россия на рубеже XVII-XVIII вв.

  27. Предпосылки петровских преобразований.

  28. Реформы Петра I: цели, содержание, последствия.

  29. Основные направления и цели внешней политики Петра I. Изменение геополитического положения России.

  30. Роль личности в истории России периода с древнейших времен до конца XVIII века (на выбор).

  31. Дворцовые перевороты, их социально-политическая сущность и последствия.

  32. Нестабильность власти после смерти Петра I. Борьба за кандидатуры Екатерины I и Петра II. Внутренняя политика приемников Петра I.

  33. Характер и основные направления государственной деятельности Елизаветы Петровны.

  34. Анна Иоанновна на престоле: приход к власти, характер государственной деятельности, «бироновщина».

  35. Завоевания и территориальные приобретения Российской империи во второй половине XVIII в.

  36. Екатерина II: политика просвещенного абсолютизма и апогей крепостничества.

  37. Политический режим Павла I.

  38. Начало правления Александра I: борьба либерального и консервативного направлений во внутренней политике. Проекты М.М. Сперанского.

  39. Социально-экономическое развитие России в начале XIX века.

  40. Россия в системе международных отношений в начале XIX века.

  41. Отечественная война 1812 года. Историческое значение победы России в этой войне.

  42. Внутренняя политика Александра I после Отечественной войны 1812 года. Аракчеевщина.

  43. Движение декабристов.

  44. Россия при Николае I. Углубление кризиса феодально-крепостнической системы.

  45. Теория официальной народности. Славянофилы и западники.

  46. Крымская война: причины, ход военных действий, итоги и значение.

  47. Социальные корни и идеология народничества, общественно-политические взгляды М. Бакунина, П. Лаврова, П. Ткачева.

  48. Основные направления внешней политики России во второй половине XIX века.

  49. Александр II и его окружение. Общий кризис в стране, причины и подготовка реформ.

  50. Манифест 19 февраля 1861 года. Содержание и направленность аграрной реформы. Ее историческое значение.

  51. Социально-политические реформы 60-70-х гг. XIX века, их значение в развитии российского общества. Незавершенность реформ

  52. Этапы народнического движения. Программа и тактика народнических организаций.

  53. Политическая реакция в России во второй половине XIX века. Контрреформы Александра III.

  54. Россия на рубеже XIX-XX вв.: экономическое развитие, реформы С.Ю. Витте, иностранный капитал в России, аграрная политика.

  55. Россия на рубеже XIX-XX вв.: социальная структура российского общества.

  56. Зарождение российского парламентаризма (начало XX века). I и II Государственные Думы.

  57. . П.А. Столыпин и программа обновления России, ее осуществление и результаты.

  58. Политическая система России на рубеже XIX-XX вв. Николай II.

  59. Политические партии России начала XX в.: генезис, классификация, программ, тактика.

  60. Истоки, сущность и последствия первой русской революции 1905-1907гг.

  61. Третьеиюньский государственный переворот. Итоги первой русской революции.

  62. Внешняя политика России в 1900-1917 гг. Причины и последствия участия в Первой мировой войне.

  63. Февральская революция в России: причины, движущие силы, итоги и значение.

  64. От Февраля к Октябрю 1917 года: основные события, их характер и итоги.

  65. Октябрьская революция 1917 года в России: подготовка вооруженного восстания, приход большевиков к власти, первые декреты

  66. Внешняя политика Республики Советов. Выход России из войны в марте 1918 года.

  67. Политика «военного коммунизма»: предпосылки, основные мероприятия, итоги и значение.

  68. Гражданская война в России: причины, ход событий, расстановка сил, последствия для судеб людей и страны.

  69. Новая экономическая политика. Противоречия и «кризисы нэпа».

  70. Социально-политическое развитие СССР в 30-е годы XX века. Формирование тоталитарной системы.

  71. Политика «большого скачка» конца 1920-х – начала 1930-х гг.

  72. СССР в системе международных отношений 1920-1930-е гг.

  73. Основные этапы и события Великой Отечественной войны 1941-1945 гг./ общая характеристика.

  74. СССР в 1946-1953 гг.: восстановление экономики, противоречивость общественно-политической жизни.

  75. Роль СССР в послевоенном мире. Начало холодной войны.

  76. Общественно-политическая жизнь и социально-экономическое развитие СССР в 1953-1964 гг.

  77. Внешняя политика СССР в период «оттепели».

  78. «Оттепель» в духовной жизни страны: достижения и противоречия.

  79. Особенности общественно-политической и социально-экономической жизни страны в середине 1960-х – первой половине 1980-х гг.

  80. Внешняя политика СССР в середине 1960-х - первой половине 1980-х гг. Политика «разрядки».

  81. Особенности развития науки, культуры и духовной жизни в СССР в середине 1960-х – первой половине 1980-х гг.

  82. Перестройка в СССР (1985-1991гг.): замыслы, достижения, просчеты. Распад СССР

  83. «Новое политическое мышление» во внешнеполитической деятельности СССР.

  84. Государственно-политическое развитие России в 90-е гг. XX в.

  85. Экономические реформы 90-х гг. XX в.: замысел, характер, результаты

  86. Конституционный кризис 1993 года и его разрешение.

  87. Геополитическое положение России после распада СССР.

  88. Россия в начале XXI в.: проблемы и достижения.

  89. Духовная и повседневная жизнь в новой России конца XX – начала XXI вв.

90. Роль личности в истории России XIX - XX вв.
Критерии оценки
«Отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логично его излагает, свободно справляется с вопросами, задачами по курсу, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий.

«Хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос.

«Удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении материала.

«Неудовлетворительно» выставляется, если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки при изложении материала, не обладает навыками использования терминологических и категориальных данностей дисциплины, навыками обсуждения проблемных задач курса.

См.: УМК по дисциплине «История» - балльно-рейтинговая система (сост. Гаврилова Н.А.)

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

  1. Дворниченко, А. Ю.История России: учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тат, М. В. Ходяков.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2011. - 479 с. - Библиогр.: с. 442-450. - ISBN 978-5-392-01676-1.

  2. Деревянко, А. П.История России: учеб. пособие / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова.- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2011. - 568 с. - Библиогр.: с. 558-565. - ISBN 978-5-392-01829-1.

  3. Зуев, М. Н.История России : учеб. пособие / М. Н. Зуев.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 656 с. - (Основы наук). - Библиогр.: с. 651-655. - ISBN 978-5-9916-0850-3.

  4. История России с древнейших времен до наших дней: учебник / Под ред. А.Н. Сахарова . - М. : Проспект, 2009. - 766 с - ISBN 978-5-392-00168-2.

  5. История России: Учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина .- 3-е изд.перераб. и доп. - М. : Проспект, 2006. - 528 с - ISBN 5-482-00831-2.

  6. Кириллов, В.В.История России: учеб. пособие / В.В. Кириллов .- 2-е изд., перераб. и доп.. - М. : Высшее образование, 2009. - 661 с. - (Основы наук) - ISBN 978-5-9692-0367-9.

  7. Отечественная история для гуманитарных вузов: учеб. пособие / под ред. В. В. Фортунатова . - CПб. : Питер, 2005. - 528 с. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-94723-777-6.Экономическая история мира. Европа: в 2 т. / М.В. Конотопов [ и др.]. – 3-изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», - 2010.

  8. История экономики : учебник для вузов / О. Д. Кузнецова [и др.] .- 2-е изд., испр. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 416 с - ISBN 978-5-16-003489-8.

  9. История экономики: учебник / О.В.Кузнецова, И.Н.Шапкина. - М., «Инфра-М», 2009.

7. 2 Дополнительная литература

  1. Аврех, А. Я.П. А. Столыпин и судьбы реформ в России/ А. Я. Аврех. - М.: Политиздат, 1991. - 286 с

  2. Века, А.В.История России / А.В. Века. - Минск ; М. : АСТ : Харвест, 2005. - 1056 с - ISBN 5-17-013628-5. - ISBN 985-13-2660-7.

  3. Данилов, А.А.История России. ХХ век: Учебник для общеобразовательной школы / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. - М. :

  4. Из истории русской культуры. - М. : Языки русской культуры, 2000. - (Язык. Семиотика. Культура). Т. 1 : Древняя Русь. - , 2000. - 760 с - ISBN 5-7856-0093-9.

  5. История России: Люди. Нравы. События : взгляды и оценки: в 3 т.: учеб. пособие. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Лада, 2005.
    Т. 2 : 1613-1881 / под ред. Г. М. Матюшина . - , 2005. - 448 с - ISBN 5-7459-0064-4.

  6. История России с древнейших времён до 1861: учебник / Под ред. Н.И. Павленко .- 2-е изд.,испр. - М.: Высшая школа, 2003. - 560 с - ISBN 5-06-003678-2.

  7. История России. XIX век: Учеб. для вузов / Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: ВЛАДОС, 2001.- ISBN 5-691-00543
    Т.1. - 256с - ISBN 5-691-00544-8.

  8. История России: Учебник для технических ВУЗов / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева . - М. : Высшая школа, 2003. - 479 с - ISBN 5-06-004392-4.

  9. Карамзин, Н.М. История Государства Российского / Н.М. Карамзин. - М.: Олма-Пресс, 2003.- ISBN 5-224-03116-8 Кн1. - 702 с : ил. - ISBN 5-224-03117-6.

  10. Ключевский, В. О.Русская история: в 3 кн.: полный курс лекций / В. О. Ключевский. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1998.
    Кн. 2 : . - , 1998. - 608 с - ISBN 5-222-00206-3.

  11. Мунчаев, Ш.М.История России: Учебник / Ш.М. Мунчаев. - М. : ИНФРА-М, 1997. - 592 с - ISBN 5-89123-083-6. - ISBN 5-86225-419-6.

  12. Некрасова, М.Б.История России. : Учебное пособие / М.Б. Некрасова . - М. : ЮРАЙТ, 2005. - 365 с - ISBN 5-94879-203-Х.

  13. Федоров, В.А.История России. 1861-1917. / В.А. Федоров .- 2-е изд., исправ. - М. : Высшая школа, 2003. - 384с - ISBN 5-06-003478-Х.

  14. Хрестоматия по истории России : с древнейших времен до наших дней: учеб. пособие для вузов / А. С. Орлов [и др.] . - М. : Проспект, 2000. - 589 с - ISBN 5-9278-0011-4.

7.3 Периодическая литература

  1. История : журнал. - М. : Агенство "Роспечать",2005.

  2. Вестник Московского Университета. Серия 8. История : журнал. - М. : Агенство "Роспечать",

  3. Российская история : журнал. - М. : Агенство "Роспечать"

  4. Новая и новейшая история : журнал. - М. : АРСМИ

  5. Вестник древней истории : журнал. - М. : АРСМИ

  6. Отечественная история : журнал. - М. : АПР

  7. Вопросы истории : журнал. - М. : АРЗИ

7.4 Интернет-ресурсы

1. http: //www.hist.msu.ru/ER/index.html – Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. Ломоносова

2. http: //www.hrono. ru/ - Хронос. Всемирная история в интернете.

3. http: //istrorijarossii.narod.ru/index.htm - История нашей страны.

4. http: // militera.lib.ru/ - Военная литература.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа...
Рабочая программа учебной дисциплины «История предпринимательства России» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconПрограмма учебной дисциплины история
Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа дисциплины история политических и правовых учений...
Рабочая программа учебной дисциплины «История политических и правовых учений» подготовлена Федоровым В. Е., к ф н., доцентом, доцентом...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconТематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины б. 4 «история и методология юридической науки»
Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «история и методология юридической науки» студентам всех форм...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconГ. М. Белоусов рабочая программа дисциплины «история»
Рабочая программа учебной дисциплины «История» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconУчебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 02 История разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается...
Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины история Черногорск
Программа учебной дисциплины «История» предназначена для изучения истории в учреждениях начального и среднего профессионального образования,...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины история россия и мир в конце ХХ начале ХХ
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа дисциплины история отечественного государства и...
«российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа дисциплины история государства и права зарубежных...
«российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»
Рабочая программа учебной дисциплины «История» icon1. паспорт рабочей программы учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «История» предназначена для изучения истории в учреждениях среднего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины «История» iconРабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая...
Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск