7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВПО
В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080100 «Экономика» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП по направлению 080100 «Экономика» профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в вузе созданы фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды по разным дисциплинам включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ (проектов), рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся. В МОУ ВПО «Институт права и экономики» оценка качества освоения ООП включает:
- текущий контроль успеваемости;
- промежуточную аттестацию обучающихся;
- итоговую аттестацию выпускников.
Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний представлены в виде фондов оценочных средств, включающих типовые задания, контрольные работы, тесты, рефераты, курсовые работы и проекты.
Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по данной ООП в МОУ ВПО «Институт права и экономики» осуществляется в соответствии с:
1. Положением о текущей аттестации студентов по программам ВПО.
2. Положением о промежуточной аттестации студентов.
3. Положением о порядке проведения практики студентов.
Основными видами контроля уровня учебных достижений студентов (знаний, умений, компетенций) в рамках индивидуальной системы по дисциплине или практике (учебной, производственной) в течение семестра являются:
- текущий контроль;
- промежуточный контроль по дисциплине - во время сессии.
Текущий контроль - это непрерывно осуществляемый мониторинг уровня усвоения знаний, формирования умений и навыков их применения, развития личностных качеств студента за фиксируемый период времени.
Формами текущего контроля могут быть:
- устный опрос;
- письменный опрос;
- тестирование (письменное или компьютерное);
- контрольные работы;
- проверка выполнения индивидуальных домашних заданий, рефератов и эссе;
- проверка выполнения разделов курсового проекта (работы);
- проверка выполнения заданий по практике;
- дискуссии, тренинги, круглые столы;
- различные виды коллоквиумов (устный, письменный, комбинированный и др.);
- собеседование;
- проверка отчетности по практическим и лабораторным работам;
- работы с электронными учебными пособиями.
Возможны и другие формы текущего контроля результатов, которые определяются преподавателями кафедры и фиксируются в рабочей учебной программе дисциплины. Текущий контроль проводится в период аудиторной и самостоятельной работы студента в установленные сроки по расписанию.
Промежуточный контроль по дисциплине (сессия) – это форма контроля, проводимая по завершению изучения дисциплины в семестре. Время проведения и продолжительность промежуточного контроля по дисциплинам семестра устанавливается графиком учебного процесса института. В промежуточную аттестацию по дисциплине могут включаться различные формы контроля.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников
Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учебного заведения, согласно требованиям ФГОС ВПО, является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Итоговая государственная аттестация бакалавров по направлению подготовки 080100 «Экономика» (профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит») является завершающим этапом процесса обучения в высшем учебном заведении и включает государственный (междисциплинарный) экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, и защиту бакалаврской выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.
Комплексный государственный экзамен по направлению подготовки 080100 «Экономика» (профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит») позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.
Целью проведения комплексного государственного экзамена является проверка знаний и навыков студента, полученных им в процессе обучения и оценка его профессионального уровня по направлению подготовки 080100 «Экономика» (профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»).
Основные задачи комплексного государственного экзамена:
- проверка знания уровня освоения студентом базовых предметов подготовки бакалавра, определяющих профессиональные способности выпускника;
- демонстрация умения студента ориентироваться в текущей экономической ситуации, иллюстрировать теоретические положения практическими примерами;
- оценка уровня обоснования студентом собственных выводов, грамотности их изложения;
- определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее по тексту ФГОС ВПО).
Государственный (итоговый междисциплинарный) экзамен проводится в рамках ИГА выпускников и включает в себя вопросы по дисциплинам, перечень которых определяется выпускающей кафедрой. Для выпускников по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по основной образовательной программе на государственный (итоговый междисциплинарный) экзамен по предложению выпускающей кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» утверждены следующие дисциплины:
Бухгалтерский финансовый учет,
Бухгалтерский управленческий учет,
Бухгалтерская финансовая отчетность,
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности,
Аудит,
Бухгалтерское дело.
Государственный (итоговый междисциплинарный) экзамен проводится по билетам, составленным выпускающей кафедрой «Бухгалтерского учета, анализа и аудита» в полном соответствии с программами учебных дисциплин. Сдача государственного (итогового междисциплинарного) экзамена проходит на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии. К итоговому междисциплинарному экзамену допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», разработанной институтом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Защита бакалаврской работы является обязательным аттестационным испытанием итоговой государственной аттестации выпускника по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Бакалаврская работа выполняется студентом на заключительном этапе обучения – на четвёртом году освоения ООП в 8 семестре. Целями выполнения бакалаврской выпускной квалификационной работы являются:
- систематизация, расширение теоретических и практических знаний и их применение при решении конкретных экономических задач деятельности предприятия;
- развитие навыков самостоятельной работы с отчетной, статистической и плановой документацией, методическими материалами и литературой для принятия решений и оценки эффективности функционирования хозяйствующих субъектов;
- формирование навыков по анализу наличия и эффективности использования ресурсов предприятия, результатов его финансово-хозяйственной деятельности.
Согласованная с потенциальными работодателями примерная тематика выпускных квалификационных работ рекомендуется выпускающей кафедрой и утверждается ректором. По мере необходимости кафедра по согласованию с работодателями дополняет и изменяет примерную тематику работ. Студент может выбрать любую тему из приведенного перечня или предложить свою, не предусмотренную рекомендованной тематикой. Тема может быть предусмотрена в заявке организации, по материалам которой намечено выполнить выпускную квалификационную работу, и согласована с руководителем этой организации. Студенту рекомендуется взять тему, которая соответствует его практическому опыту, уровню подготовки, научным интересам, личным наклонностям и, что, особенно важно, может быть выполнена на конкретных материалах, взятых в организации, где он работает или проходит преддипломную практику. При этом необходимо учитывать интересы организации, по заказу (заявке) которой выполняется выпускная квалификационная работа. Очень важно, чтобы практические предложения, содержащиеся в ней, могли быть использованы для совершенствования учетно-аналитической или контрольно-ревизионной работы в этой организации.
Для руководства бакалаврскими выпускными квалификационными работами привлекаются ведущие преподаватели кафедры «Бухгалтерского учета, анализа и аудита». Рецензентами выступают специалисты бухгалтерских, аналитических и контрольно-ревизионных служб предприятий, имеющие высшее экономическое образование. Нормативно-методическое обеспечение итоговой государственной аттестации выпускников в институте осуществляется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников.
Требования к содержанию, объёму и структуре бакалаврской работы, а также к государственному экзамену определяются в Программе ИГА по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Качество подготовки студентов в МОУ ВПО «Институт права и экономики» обеспечивается проведением ряда системных мероприятий. Институт на основе разработанной миссии, политики и стратегии в области качества осуществляет систематическую деятельность по совершенствованию своего менеджмента с целью обеспечения гарантий качества. Деятельность основана на реализации основных положений, в том числе путем:
- разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;
- мониторинга и периодического рецензирования образовательных программ;
- разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников;
- обеспечения компетентности преподавательского состава;
- регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными учреждениями с привлечением представителей работодателей;
- информирования общественности о результатах своей деятельности, планах.
Также разработано и утверждены документы системы менеджмента качества, в том числе: положения, документированные процедуры, инструкции.
В целях оценки качества образовательных услуг проводится мониторинг и систематические самообследования. В ходе самообследования МОУ ВПО «Институт права и экономики» проверяет себя по множеству критериев:
- состояние материально-технической базы,
- качество профессорско-преподавательского состава,
- научно-методическая обеспеченность учебного заведения,
- сведения о карьерном росте выпускников и их востребованности на рынке труда.
Методическими материалами, обеспечивающими качество подготовки обучающихся, служат паспорта компетенций для всех обязательных компетенций из ФГОС ВПО, включающие определение компетенций, ее структуру, уровни ее сформированности в вузе по окончании освоения ООП, признаки уровней сформированности компетенций, разработанные на основе ФГОС ВПО и утвержденные на учебно-методическом совете.
Федеральное тестирование. Тестовый компьютерный контроль качества знаний студентов (компьютерное тестирование) является инновационной технологией оценки качества знаний студентов по дисциплинам ООП ВПО по на правлению 080100 «Экономика». Они позволяют в короткие сроки без привлечения квалифицированных специалистов и преподавателей качественно и количественно оценить уровень подготовки студентов, скорректировать рабочие программы и повысить требования к учебному процессу. Компьютерное тестирование студентов проводится для получения объективной информации о соответствии содержания, уровня и качества подготовки студентов требованиям ФГОС ВПО по дисциплинам всех циклов основной образовательной программы.
Мониторинг и периодическое рецензирование образовательной программы; обеспечения компетентности преподавательского состава. Самообследование по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии). Результаты контроля качества усвоения дисциплин используются в мониторинге качества освоения ООП в ходе подготовки бакалавров. Полученные результаты анализируются на заседаниях кафедры, дается оценка соответствия качества подготовки студентов по дисциплинам, выявляются причины низкого качества знаний отдельных студентов и предлагаются меры по повышению качества усвоения содержания дисциплин. По результатам проведения тестирования формируются аналитические материалы, которые служат для оценки степени соответствия содержания и уровня подготовки студентов требованиям ФГОС ВПО согласно модели освоения совокупности компетенций, а также для разработки комплекса мер по улучшению учебно-воспитательного процесса.
Системы внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса). Внешняя оценка качества реализации ООП по направлению 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» организуется с целью установления удовлетворенности выпускников полученным образованием и успешностью карьеры в выбранной сфере, а также удовлетворенности работодателей профессиональными и личностными качествами выпускников кафедры. Материалы и результаты оценки качества реализации ООП формируются в результате проведения следующих мероприятий:
сбор отзывов работодателей с мест производственной практики; анкетирование выпускников и студентов старших курсов по вопросам организации учебного процесса; организация встреч и круглых столов студентов, преподавателей и работодателей. Реализация мониторинга качества подготовки выпускников и выработка рекомендаций по улучшению качества подготовки осуществляется путем анкетирования. Анкета предусматривает отзывы о качестве подготовки, профессиональных и деловых качествах молодого специалиста. После трудоустройства на выпускников делается запрос работодателям, которые передают анкету на выпускника и свои пожелания усовершенствования качества подготовки по профилю. Пожелания обобщаются, обсуждаются на заседаниях кафедры и круглых столах с привлечением специалистов и руководителей предприятий, а затем вносятся корректировки в учебный план, рабочие программы дисциплин по профилю.
Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика».
Автор___________Герсонская И.В., к.э.н., доцент
Рецензент________Косырева Л.А., главный бухгалтер ОАО «Газпром газораспределение Липецк»
Документ одобрен на заседании___________________________________________ |
