Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков»





Скачать 277.29 Kb.
НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков»
страница3/4
Дата публикации11.11.2014
Размер277.29 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Экономика > Программа
1   2   3   4

6.Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры **

1

2

3

4

Текущий

(неделя)

Контрольная работа




8







Письменная работа 80 минут, решение задач




Домашнее задание




4-5







Проводится в интерактивной форме в виде анализа кейса, времени на подготовку – 2 недели, в микрогруппах, результаты представляются в письменном виде и презентуются на семинарах

Итоговый

Экзамен




*







В устной форме, билет из 2 вопросов



6.1Критерии оценки знаний, навыков



Студент должен уметь воспроизводить, анализировать информацию, логически верно, аргументировано и ясно строить письменную речь; использовать освоенный инструментарий микроэкономического и институционального анализа для исследования функционирования рынков и характеристики стратегий, используемых фирмами.

Основными критериями оценки работы на семинаре служат активное участие в дискуссиях, докладах, презентациях (групповых работах), посещение, выполнение микроконтролей и домашних заданий.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

6.2Порядок формирования оценок по дисциплине



Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: активность студентов при обсуждении кейсов, правильность решения задач на семинарах. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем и называется - Оаудиторная.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

Онакопленная= 2/3* Отекущий + 1/3* Оаудиторная

где О текущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП:

Отекущий = n1* Ок/р+ n2* Од,

при этом n1 = 0,6, n2 = 0, 4

Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:

Орезультирующая = 0,6* Онакопленная + 0,4*·Оэкз/зач

Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический.

7.Содержание дисциплины


Раздел 1. Анализ рынков

Тема 1. Введение в предмет. Рынок и отрасль. Границы рынка и отрасли

Введение в экономику отраслевых рынков. Значение теории отраслевых рынков для: определения стратегии и тактики поведения фирмы в разных рыночных структурах, классификации рынков, регулирования деятельности фирм, выработки оптимальной промышленной и антимонопольной политики государства.

Рынок (определение). Основные классификации рынков. Факторы, определяющие структуру рынка: эффект масштаба (факторы, определяющие эффект масштаба, факторы, ограничивающие эффект масштаба), случайные факторы, воздействие государства, эластичность и темпы роста спроса, иностранная конкуренция, необратимые издержки.

Определение границ рынков (продуктовые и географические границы — подходы к определению). Отрасль (определение). Несовпадение понятий рынок и отрасль. Выделение отраслей на практике.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).

Тема 2. Структура рынка: барьеры входа и показатели концентрации

Классификационные признаки рыночных структур. Сравнительный анализ основных типов рыночных структур: рынки совершенной и работающей конкуренции, квазиконкурентные рынки, монополистическая конкуренция, олигополия, рынки с вертикальной интеграцией (или ограничениями), рынки с доминирующей фирмой, чистая монополия и монопсония, естественная монополия, картель (полный и неполный).

Понятие барьеров входа (определения Дж.Бэйна, Дж.Стиглера, А.Вайзцекера). Классификация отраслей по высоте барьеров входа, предложенная Дж.Бейном. Классификация барьеров входа.

Нестратегические барьеры. Емкость рынка. Барьер капитальных затрат. Абсолютное преимущество в издержках производства старых фирм. Относительные преимущества в издержках. Административные барьеры. Состояние инфраструктуры. Репутация. Криминализация.

Стратегические барьеры. Ценообразование, ограничивающее вход (модель Бейна, модель Модильяни). Проблемы, связанные с построением данного барьера. Грабительское ценообразование. Барьер избыточных мощностей. Дополнительные инвестиции в оборудование. Долгосрочные контракты с третьими лицами. Дифференциация товара. Оценка высоты барьеров входа. Динамика рынка (проблемы входа-выхода с точки зрения долгосрочного периода). Особенности барьеров в российской экономике.

Показатели концентрации как характеристика структуры рынков. Индекс Херфиндаля-Хиршмана, индекс концентрации крупнейших фирм, показатели абсолютной и относительной энтропии, дисперсия рыночных долей, индекс Ханна-Кея, коэффициент Джини, индекс Холла-Тайдмана. Оценка значений этих показателей в теории и на практике. Положительные стороны и ограничения каждого.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).
Тема 3. Монополия и монопольная власть

Монопольный рынок: предпосылки анализа, основные выводы по модели чистой монополии. Воздействие монополии на общественное благосостояние. Оценка чистых потерь монополии: различные варианты линейного и нелинейного случаев. Измерение чистых потерь общества от монополии на практике. Проблемы, возникающие при оценке величины чистых потерь на практике.

Факторы, не учтенные при традиционной оценке потерь монополии: взаимное влияние отраслей, эффект дохода, повышение качества продукции, временной фактор, социальные издержки и X-неэффективность.

Многозаводской монополист. Модель монополиста, принимающего решения об оптимальном выпуске на нескольких заводах с разными технологиями. Модель монополиста, принимающего решение об определении числа заводов.

Показатели рыночной власти фирм: индекс Бейна, индекс Лернера, коэффициент Тобина, коэффициент Ротшильда. Трудности, возникающие при подсчете индексов на практике, опыт их расчета и интерпретации для определения рыночной структуры и рыночной власти фирмы в развитых странах.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).
Литература по разделу:

Базовый учебник:

  1. Кабраль Л.М.Б. Организация отраслевых рынков: вводный курс. Мн.: Новое знание, 2003. Гл. 1,2,5,6,9

  2. Розанова Н.М. Экономика отраслевых рынков. Практикум: учеб.пособие для бакалавров, 2013. Гл. 1,2

  3. Church J., Ware R. Industrial Organization: A Strategic Approach. McGraw Hill 2000. В свободном доступе: http://homepages.ucalgary.ca/~jrchurch/page4/page4.html

Основная:

  1. Авдашева С.Б., Шаститко А.Е., Калмычкова Е.Н. Экономические основы антимонопольной политики: российская практика в контексте мирового опыта. Курс лекций. Экономический журнал ВШЭ, 2007, т.11, № 1-4. В свободном доступе: http://library.hse.ru/e-resources/HSE_economic_journal/issues.htm

  2. Джуха, В.М. Экономика отраслевых рынков : учеб. пособие / В.М. Джуха ; А.В. Курицын ; И.С. Штапова . - М. : КноРус , 2012. Гл. 1,3,9

  3. Рой Л.В., Третьяк В.П. Анализ отраслевых рынков: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008. Главы 1,2,4,6

Дополнительная:

  1. Carlton D., Perloff J. Modern Industrial Organization. Harper Collins, USA, 1994.

  2. Авдашева С.Б., Розанова Н.М, Теория организации отраслевых рынков. М., Магистр, 1998. Гл. 1-3, 5

  3. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1997. Т.2 Гл. 11

  4. «50 лекций по микроэкономике». В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 2000.

  5. Тироль Ж. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности. В 2-х т. С-Пб.: Экономическая школа, 1999.

  6. Хэй Д., Моррис Д. Теория организации промышленности. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  7. Милгром П., Робертс Д. «Экономика, организация и менеджмент», С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  8. Shy Oz. Industrial Organization. Theory and Applications, 1995.


Формы и методы контроля по разделу 1 «Теории отраслевых рынков», применяемые учебные технологии:
Для проведения лекционных занятий могут использоваться рабочая тетрадь и презентации.
На семинарских занятиях используются следующие методы обучения:

  1. Решение расчетных задач;

  2. Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой докладов по группам;

  3. Доклады студентов.

  4. Анализ кейсов.


На контрольных работах проверяется:

  1. Знание теории;

  2. Умение решать задачи;

  3. Умение применить теорию для решения упрощенных практических ситуаций (мини-кейсов).



Раздел 2. Стратегические взаимодействия на олигопольных рынках

Предпосылки олигопольного рынка. Аппарат теории игр в анализе олигополистического поведения. Общие понятия теории олигополии (равновесие по Нэшу, условия его существования и характеристики в различных играх; функция реакции). Классификация моделей олигополии.

Тема 4. Модели олигополии

Парадокс Бертрана и способы его разрешения

Модель Бертрана (простая). Парадокс Бертрана и способы его разрешения. Рамки ценовой конкуренции: дифференциация продукта (модель Бертрана с диф.продуктом), ограничения мощности (модель Эджуорта), повторяющееся взаимодействие.

Модели кооперативного поведения:

Классификация моделей кооперативного поведения. Причины возникновения картелей. Простая (статическая) модель полного картеля. Динамическая модель картеля (условие стабильности). Народная теорема.

Факторы, влияющие на стабильность картеля в долгосрочном периоде: число фирм, частота изменения цен, изменения спроса, асимметрия между фирмами, горизонтальная продуктовая дифференциация, ограничение по мощности, диверсификация (многопродуктовые фирмы). Методы предотвращения нарушения картельного соглашения.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).

Тема 5. Доминирующая фирма

Определение доминирующей фирмы Причины возникновения доминирующей фирмы.

Количественное лидерство: модель лидерства по Штакельбергу. Модель Форхаймера и модель ценового лидера: предпосылки модели, графическая иллюстрация, равновесие в модели. Ценовой зонтик. Доминирующая фирма и свободный вход.

Антимонопольное регулирование поведения доминирующей фирмы. Способы злоупотребления доминирующим положением. Хищническое ценообразование.

Коллективное доминирование

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).
Литература по разделу:

Базовый учебник:

  1. Church J., Ware R. Industrial Organization: A Strategic Approach. McGraw Hill 2000. В свободном доступе: http://homepages.ucalgary.ca/~jrchurch/page4/page4.html Ch.9-10

  2. Кабраль Л.М.Б. Организация отраслевых рынков: вводный курс. Мн.: Новое знание, 2003. Гл. 1,2,5,6,9

  3. Розанова Н.М. Экономика отраслевых рынков. Практикум: учеб.пособие для бакалавров, 2013. Гл. 5,6

Основная:

  1. Джуха, В.М. Экономика отраслевых рынков : учеб. пособие / В.М. Джуха ; А.В. Курицын ; И.С. Штапова . - М. : КноРус , 2012. Гл. 1,3,9

  2. Рой Л.В., Третьяк В.П. Анализ отраслевых рынков: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008. Главы 1,2,4,6

Дополнительная:

  1. Carlton D., Perloff J. Modern Industrial Organization. Harper Collins, USA, 1994.

  2. Авдашева С.Б., Розанова Н.М, Теория организации отраслевых рынков. М., Магистр, 1998. Гл. 1-3, 5

  3. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1997. Т.2 Гл. 11

  4. «50 лекций по микроэкономике». В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 2000.

  5. Тироль Ж. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности. В 2-х т. С-Пб.: Экономическая школа, 1999.

  6. Хэй Д., Моррис Д. Теория организации промышленности. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  7. Милгром П., Робертс Д. «Экономика, организация и менеджмент», С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  8. Shy Oz. Industrial Organization. Theory and Applications, 1995.


Формы и методы контроля по разделу 2 «Теории отраслевых рынков», применяемые учебные технологии:
Для проведения лекционных занятий могут использоваться рабочая тетрадь и презентации.
На семинарских занятиях используются следующие методы обучения:

  1. Решение расчетных задач;

  2. Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой докладов по группам;

  3. Доклады студентов.

  4. Анализ кейсов.


Раздел 3. Специальные вопросы

Тема 6. Ценовая дискриминация

Ценовая дискриминация: мотивы и условия эффективного осуществления. Факторы, исключающие арбитраж.

Практика ценовой дискриминации: двухчастный тариф, блочный тариф, оптовые продажи, взаимосвязанные продажи, нелинейное ценообразование (определение комбинаций объема покупки/цены), сезонное ценообразование.

Типы ценовой дискриминации. Ценовая дискриминация первого типа (условия осуществления, последствия). Ценовая дискриминация второго типа: виды реализации. Двухчастный тариф. Ценовая дискриминация третьего типа. Влияние ценовой дискриминации разных типов на общественное благосостояние.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:20 (на выполнение заданий по текущему контролю – 8, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).

Тема 7. Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения

Вертикальная интеграция (определение). Виды вертикальной интеграции. Вертикальные ограничения. Типы вертикальных ограничений. Стимулы к вертикальной интеграции и заключению вертикальных ограничений. Снижение трансакционных издержек. Решение проблемы двойной монопольной надбавки. Стремление фирмы снизить давление государственного регулирования. Использование ценовой дискриминации. Диверсификация производства. Стремление снизить потери от монопольной власти других фирм

Риск недобросовестного поведения и проблема "безбилетника" в отношениях производителя и дилера (посредника). Формы вертикальных ограничений. «Ценовые» контракты: линейная цена, 2-х частный тариф (плата за франшизу), установление минимальной и максимальной цены перепродажи (контроль уровня розничных цен). Квоты продаж. Практика "исключительной территории" и "исключительных контрактов". Участие в собственности. Положительные и отрицательные последствия вертикальной интеграции и вертикальных ограничений. Практика антимонопольного регулирования вертикальных ограничений.

Количество часов аудиторной работы:8.

Количество часов самостоятельной работы:18 (на выполнение заданий по текущему контролю – 6, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 12).
Тема 8. Дифференциация продукта и реклама

Дифференцированные товары. Факторы дифференциации. Классификация моделей с дифференцированным продуктом. Мера продуктовой дифференциации.

Непространственные модели дифференциации продукта. Количественная конкуренция с дифференцированным продуктом. Ценовая конкуренция с дифференцированным продуктом.

Модели пространственной дифференциации товара. Модель Хотеллинга с фиксированным местоположением фирм (случай линейных и квадратичных транспортных издержек издержек). Выбор местоположения и цены. Круговая модель Салопа.

Реклама. Виды рекламы. Экономические функции рекламы: информирование, увещевание, сигнализирование. Интенсивность рекламы. Ценовая конкуренция и реклама

Количество часов аудиторной работы:2.

Количество часов самостоятельной работы:18 (на выполнение заданий по текущему контролю – 16, подготовки к семинарским и практическим занятиям – 2).
Литература по разделу:

Базовый учебник:

  1. Кабраль Л.М.Б. Организация отраслевых рынков: вводный курс. Мн.: Новое знание, 2003. Гл. 8, 10-13

  2. Розанова Н.М. Экономика отраслевых рынков. Практикум: учеб.пособие для бакалавров, 2013. Гл. 3,7,8

Основная:

  1. Джуха, В.М. Экономика отраслевых рынков : учеб. пособие / В.М. Джуха ; А.В. Курицын ; И.С. Штапова . - М. : КноРус , 2012. Гл. 4,6,8

  2. Рой Л.В., Третьяк В.П. Анализ отраслевых рынков: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008. Главы 3,5,7,12


Дополнительная:

  1. Carlton D., Perloff J. Modern Industrial Organization. Harper Collins, USA, 1994.

  2. Church J., Ware R. Industrial Organization: A Strategic Approach. McGraw Hill 2000.

  3. Авдашева С.Б., Розанова Н.М, Теория организации отраслевых рынков. М., Магистр, 1998.

  4. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1997.

  5. «50 лекций по микроэкономике». В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 2000.

  6. Тироль Ж. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности. В 2-х т. С-Пб.: Экономическая школа, 1999.

  7. Шерер Ф.М., Росс Д., Структура отраслевых рынков. М.: Инфра-М, 1997.

  8. Хэй Д., Моррис Д. Теория организации промышленности. В 2-х т. С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  9. Милгром П., Робертс Д. «Экономика, организация и менеджмент», С.-Пб., Экономическая школа, 1999.

  10. Shy Oz. Industrial Organization. Theory and Applications, 1995.


Формы и методы контроля по разделу 3 «Теории отраслевых рынков», применяемые учебные технологии:
Для проведения лекционных занятий могут использоваться рабочая тетрадь и презентации.
На семинарских занятиях используются следующие методы обучения:

  1. Решение расчетных задач;

  2. Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой докладов по группам;

  3. Доклады студентов.

  4. Кейсы.


На контрольных работах проверяется:

  1. Знание теории;

  2. Умение решать задачи;

  3. Умение применить теорию для решения упрощенных практических ситуаций (мини-кейсов).



1   2   3   4

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 "Экономика"...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал Федерального...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Теория отраслевых рынков» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск