Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение





Скачать 390.26 Kb.
НазваниеМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
страница3/4
Дата публикации26.11.2014
Размер390.26 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4
Тема 1. Институциональное обеспечение принципов рынка.

  1. Фундаментальные принципы рынка и Законы РФ, регулирующие их исполнение

  2. Специфические особенности предмета институциональной экономики.

  3. Оптимизация распределения экономических ресурсов во времени и пространстве.

  4. Дифференциация социально-экономического развития стран, РФ, регионов.

Тема 2 . Понятие, виды и функции институтов.

  1. Понятие института в институциональной экономике. Предложения различных исследователей.

  2. Разновидности институтов: правила, ограничения, организации.

  3. Основные элементы и структура институциональной среды.

  4. Роль законодателя в формировании институциональной среды.

  5. Альтернативные подходы к структурированию институциональной среды.

Тема 3. Трансакционные издержки – подходы и типы.

  1. Различные подходы к понятию "трансакционные издержки".

  2. Типы трансакций и выбор оптимальной формы управления.

  3. Подход Коуза к определению трансакционных издержек.

  4. Различные классификации трансакционных издержек.

  5. Карта трансакционных издержек.

Тема 4. Экономика трансакционных издержек – эмпирические исследования.

  1. Характеристики трансакций и их влияние на издержки.

  2. Связь трансакционных издержек с институтами.

  3. Противоречия в измерении трансакционных издержек.

  4. Трансакционные отрасли и виды экономической деятельности (консалтинг, посредническая деятельность риэлтеров, электронные закупки)

Тема 5. Фирма – объект институциональной среды.

  1. Неоклассическая теория фирмы.

  2. Подход к фирме как ядру контрактов. Теория контрактов.

  3. Основные понятия контрактного права.

  4. Источники несовершенства и последствия реальных контрактов.

  5. Специфичность активов в формировании фирмы.

Тема 6. Институциональное обеспечение деятельности фирм.

  1. Конституционные законы, регулирующие деятельность фирм.

  2. Структура фирмы. Классификация организационно-правовых форм в ГК РФ.

  3. Анализ фирмы с точки зрения трансакционных издержек.

  4. Функции ФАС как института защиты конкуренции.

Тема 7. Государство как организация особого вида.

  1. Функции государства в рыночной экономике.

  2. Конституция РФ – общественный договор.

  3. "Провалы" и "граница" государства

  4. Идентификация типа и модели государства

Тема 8. Экономическая модель и приоритеты трансформации государства.

  1. Государство в неоинституциональной теории.

  2. Критерии отнесения государства к конкретному типу.

  3. Анализ структуры бюджета РФ.

  4. Определение государственных приоритетов – декларации и действительность.

Тема 9. Экономический анализ прав собственности.

  1. Экономическое обоснование права собственности.

  2. Различные подходы к спецификации прав собственности – правомочия в Законе РФ "О собственности", романо-германском праве, общем праве Великобритании, гражданском праве РФ.

  3. Влияние правовой культуры на соблюдение прав собственности.

  4. Постсоветская приватизация в свете теоремы Коуза.

  5. Приватизация и возникновение институтов рынка.

Тема 10. Институты в экономическом моделировании и развитии.

  1. Моделирование институциональной среды и адекватность реальной ситуации.

  2. Концептуальная модель структуры институциональной среды.

  3. Стратегии социально-экономического развития РФ-модели институционального проектирования (стратегия Г.Грефа, Стратегия устойчивого развития РФ, Стратегия модернизации экономики РФ до 2020 г. И др.)

  4. Проблемы и перспективы формирования институциональной среды РФ.

  5. Место РФ в мировом экономическом хозяйстве – показатель качества институциональной среды.

Тема 11. Развитие и последствия теневой экономики в РФ.

  1. Детерминанты теневой экономической деятельности (причины и условия).

  2. Нелегальные сектора и виды экономической деятельности.

  3. Параметры институциональной экономики, создающие стимулы к нелегальной экономической деятельности.

  4. Методы измерения ТӘ.

Тема 12. Роль институтов в инновационном развитие экономики РФ.

  1. Институциональная интерпретация социально-экономического развития.

  2. Понятие и типология инноваций – общественные, клубные и частные блага.

  3. Субъекты инноваций – различные стимулы к осуществлению нововведений.

  4. Актуальность инновационного развития для отечественной экономики (деформация структуры экономики, зависимость от ТӘК др.)

  5. Диверсификация производства как инструмент инновационного развития промышленности.

Тема 13. Анализ институциональной структуры нефтегазового сектора.

  1. Нефтегазовый сектор экономики – особенности институциональной структуры.

  2. Темы, формы собственности и игроки в нефтегазовом секторе Тюменской области.

  3. Общая характеристика конкуренции на нефтяном рынке.

  4. Трансформация институциональной структуры нефтегазового сектора экономики.

  5. Изменение экономического поведения и реструктуризация нефтяных компаний.

Тема 14. Таможня – государственный институт защиты экономических интересов.

  1. Трансформация институциональной структуры таможенных органов РФ.

  2. Таможенное дело – экономический и институциональный анализ деятельности.

  3. Роль таможенных органов в обеспечении экономической безопасности.

  4. Анализ деятельности Тюменской таможни Уральского таможенного управления.

  5. Таможенный Кодекс РФ как формальный институт – нормы, обязательность исполнения, правонарушения.


ТЕМЫ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ (выбор по последней цифре номера зачетной книжки)

    1. Идентификация модели, типа и траектории развития РФ (Тюменской области)

    2. Свобода предпринимательства: "Как я открывал своё дело"

    3. Экономическая свобода – понятие, методы измерения, классификация барьеров.

    4. Позиционирование РФ в мире, Тюменской области в РФ.

    5. Измерение качества институциональной среды (методы, показатели, проблемы)

    6. Определение трансакционных издержек при выходе фирмы на рынок.

    7. Анализ уровня диверсификации экономики Тюменской области.

    8. Анализ типа домашнего хозяйства, состоящего из трех человек.

    9. Инновационный характер развития конкретной отрасли экономики (по выбору)

    10. РФ – социально – ориентированное государство (анализ Конституции РФ)


7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)
В процессе изучения дисциплины обучающиеся должны выполнить следующие виды самостоятельной работы: составить эссе, написать реферат, ответить на тестовые задания, предусмотренные по каждому модулю.

В виде дополнительных работ обучающиеся могут подготовить презентации по изучаемому материалу, разработать тестовые задания, провести статистический анализ проводимых таможенных ревизий сотрудниками Тюменской таможни; диагностику мер по профилактике таможенных правонарушений при импорте товара на таможенную территорию РФ и экспорте товара с таможенной территории РФ.
Т ЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:

  1. Определение трансакционных издержек в вертикально-интегрированных компаниях.

  2. Институциональных анализ развития конкуренции (на примере конкретных рынков)

  3. Траектория трансформации отечественной (региональной) экономики

  4. Формирование институтов новой экономики (консалтинг, электронная коммерция, финансовые рынки)

  5. Экономически анализ права собственности (на примере конкретной организации)

  6. Оценка качества институциональной среды (в РФ, Тюменской области, сфере экономической деятельности, на конкретном региональном, муниципальном рынке)

  7. Институциональное обеспечение развития предпринимательства( малого и среднего бизнеса)

  8. Диверенфикация производства как инструмент инновационного развития экономики.

  9. Нормативно-правовое обеспечение защиты прав собственности (прав потребителей)

  10. Институциональное проектирование модели рынка (на примере конкретных рынков)

  11. Таможня РФ – государственный институт экономической безопасности

  12. Институциональная структура обеспечения экономической свободы

  13. Коррупция как угроза экономической безопасности.

  14. Нелегальный рынок как базовый институт теневой экономики.

  15. Анализ издержек предприятия на преодоление административных барьеров.

  16. Экономические условия возникновения теневой экономики

  17. Формирование государственных институтов регулирования рынка

  18. Рентоориентированное поведение отечественной бюрократии

  19. Моделирование контрактных отношений в рыночной экономике

  20. Актуальность вхождения РФ в ВТО: трансакционные издержки.

  21. Институциональная структура защиты права собственности.

  22. Моделирование экономической политики региона (отрасли, фирмы).

  23. Институционально – экономический анализ рынка труда (товаров/услуг, финансов)

  24. Административно – правовое регулирование малого предпринимательства.

  25. Организационно – правовые методы защиты прав потребителей.

  26. Институциональное обеспечение экономической свободы (диверсификации производства, интернационализации ВЭД, конкуренции)

  27. Экономико-математическое моделирование поведения домохозяйств, (фирм, регионов)

  28. Национальная (региональная) сегментация рынков – институциональный подход.

  29. Экономика РФ на пути вступления в ВТО – трансакционные издержки.

  30. Издержки в новой экономике и экономике услуг.


ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ:


  1. В чём состоят специфические особенности предмета ситуационной экономики?

  2. Какие задачи призвана решать институциональная экономика?

  3. Какими чертами обладает поведение рационального индивида?

  4. Каковы исторические корни традиционного институционализма? Перечислите сильные и слабые стороны.

  5. Охарактеризуйте основные проявления оппортунистического поведения индивидов.

  6. Какие функции выполняют правила в обществе?

  7. В чём преимущества и недостатки формальных правил перед неформальными?

  8. Как соотносятся понятия институт и организация?

  9. Каковы основные функции институтов в обществе?

  10. В чём состоит идея классификации правил поведения?

  11. Дайте определение нормы. В чём отличие нормы от правила? Приведите пример нормы и правила, основанного на этой норма.

  12. Чем отличаются различные подходы к понятию института, предложенные Д. Нортом и А. Шоттером.

  13. Каковы основные подходы к анализу трансакций? Перечислите значимые характеристики.

  14. Дайте определение понятию специфичности активов. Приведите примеры разных типов специфичных актов.

  15. Опишите трансакционные издержки самостоятельного поиска жилья на рынке недвижимости.

  16. Почему налоги относятся к трансакционным издержкам?

  17. Какие методики можно предложить для количественного измерения трансакционных издержек в переходных экономиках?

  18. Каким образом развитие технологий новой экономики повлияло на структуру издержек поиска на потребительских рынках?

  19. Перечислите характеристики фирмы как института.

  20. В чём состоит особенность контрактной теории фирмы?

  21. Модели каких государств анализирует институциональная экономика?

  22. Охарактеризуйте свойства и признаки контрарного государства.

  23. Перечислите критерии отнесения государства к конкретному типу.

  24. Какие рутины обеспечивают устойчивость/неустойчивость домашних хозяйств?

  25. "Семья – институт государства" - обоснуйте утверждение

  26. перечислите преимущества и недостатки революционного и эволюционного вариантов развития институтов.

  27. Чем объясняется инерционность институционального развития?

  28. Какое влияние оказывает на развитие предшествующие модели, тенденции?

  29. Как можно оценить эффективность институциональных преобразований в РФ?

  30. Оцените на сколько эффективен импорт и экспорт институтов.

  31. С помощью каких индикаторов можно определить траекторию (вектор) развития экономики РФ?

  32. Какие институты оказывают наибольшее влияние на выбор вариантов институционального развития?

  33. В чём состоит различие между системным и институциональным подходами к оргструктурам?

  34. Перечислите проблемы трансформации организационной структуры конкретной фирмы.

  35. Охарактеризуйте правила проектирования организационных структур. Соблюдаются ли они в действительности?

  36. В чём преимущества метода анализа иерархий по сравнению с другими, известными из системного подхода?

  37. Перечислите макро, мега и микро структуры, регулирующие институциональную экономику.

  38. Какие организационные структуры предлагает бизнесу Гражданский Кодекс РФ?

  39. Из баланса фирмы какую можно получить информацию о её структуре?

  40. Дайте определение правомочиям права собственности.

  41. Перечислите преимущества различных режимов прав собственности.

  42. Охарактеризуйте связь теоремы Коуза со спецификацией прав собственности.

  43. Перечислите структуры, имеющие рентоориентированное поведение.

  44. Как вы оцениваете состояние спецификации прав собственности в РФ?

  45. Перечислите институты государства, призванные обеспечить защиту прав собственности.

  46. Что относится к интеллектуальной собственности?

  47. Какие отрасли экономики относятся к сетевым?

  48. Дайте определение социальной сети.

  49. Охарактеризуйте затраты на формирование сетевых отношения.

  50. Какую роль выполняют модели в познании реальной экономике?

  51. Какие вам известны модели рынком?

  52. Охарактеризуйте концептуальную модель институциональной среды.

  53. Какие показатели, индексы, индикаторы можно использовать для оценки качества институциональной среды?

  54. Сравните величину ИРЧП в УрФО, Тюменской области.

  55. Какие типы равновесий можно охарактеризовать с помощью теории игр?

  56. Почему национальная экономика имеет неоднородную структуру с точки зрения институтов?

  57. Какие возможны соотношения между издержками соблюдения и несоблюдения законов?

  58. Перечислите причины существования параллельной экономики.

  59. Законные и экономические интересы – в чём сходства и отличия?

  60. Какое влияние оказывает экономика на развитие права и, наоборот?

  61. Перечислите виды деятельности, запрещённые государством (криминальная экономика).

  62. Роль и достаточность государственного вмешательства в экономику.

  63. Перечислите социально-экономические последствия теневой экономики.

  64. Почему предпринимательство является базовым институтом рынка?

  65. В чём состоит деформация отраслевой структуры экономики РФ?

  66. Перечислите степени экономической свободы и институты, их обеспечивающие.

  67. Как можно измерить степень экономической свободы предпринимательства?

  68. Какие барьеры возникают при выходе фирм на внутренние, внешние рынки?

  69. Перечислите государственные и гражданские институты поддержки предпринимательства.
1   2   3   4

Похожие:

Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconРабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное...

Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное...

Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное...

Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное...

Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМетодические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconПрограмма учебной практики министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconПриложение г силлабус (памятка)
Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение впо
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconПрограмма дисциплины Факультет
Министерство Образования и Науки Российской Федерации Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМетодические указания для обучающихся по специальности
Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение iconМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск