Рабочая программа по предмету «Технология»

Скачать 465.86 Kb.

Название	Рабочая программа по предмету «Технология»
страница	4/5
Дата публикации	08.12.2014
Размер	465.86 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса

Должны знать:

понятия технического творчества, законы и закономерности строения и развития техники; методы технического творчества;
основы бизнес-планирования;
потребности семьи, иерархию человеческих потребностей;
понятие профессиональной деятельности; разделение и специализации труда, сферы, отрасли, предметы и процесс профессиональной деятельности;
основные виды художественной обработки материалов.

Должны уметь:

проводить анализ творческих объектов, использовать различные методы технического творчества в создании новых объектов;
проводить расчеты и обоснование создания ученического предприятия;
выполнять эскизные работы проекта;
выбирать, обосновывать и выполнять индивидуальный творческий проект; соблюдать правила безопасного труда при выполнении ручных швейных работ;
правильно организовывать учебное место.

Должны владеть компетенциями:

-учебно-исследовательскими (умение решать учебные проблемы в ходе исследования, умение связывать воедино разрозненные части знания, умение извлекать пользу из образовательного опыта, умение находить и обрабатывать информацию); - информационно-коммуникативными (умение работать с различными источниками информации, умение выслушивать и принимать во внимание взгляды других людей, умение дискутировать и защищать свою точку зрения, умение презентовать результаты исследования, умение самовыражать себя в творческой работе, сотрудничать и работать в команде); - социальными (умение видеть связи между настоящими и прошлыми событиями, умение самостоятельно принимать решения, умение сделать посильный вклад в коллективный проект, умение организовывать свою деятельность);

- эмоционально-ценностными (умение генерировать новые решения, умение быть упорным и стойким перед возникшими трудностями, умение понимать и относиться толерантно к произведениям искусства и литературы).

Тематический план ориентирован на использование следующих учебников, учебных и учебно-методических пособий:

Для учащихся:

1.Климов, Е. А. Основы производства. Выбор профессии : проб, учебное пособие для учащихся 8-9 классов средней школы / Е. А. Климов. - М. : Просвещение, 1988.

2.Симоненко, В. Д. Технология : учебник для учащихся 9 класса общеобразовательной школы / В. Д. Симоненко, А. Н. Богатырев, О. П. Очинин [и др.] ; под ред. В. Д. Симоненко. -М. : Вентана-Граф, 2007. - 288 с.

3.Технология. 8 класс : учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений ; под ред. В. Д. Симоненко. - М. : Вентана-Граф, 2009.

Для учителя:

1.Бондарев, В. П. Выбор профессии : из опыта работы центра профориентации молодёжи Москвы / В. П. Бондарев. - М. : Педагогика, 2009. - 128 с.

2.Изучение индивидуальных особенностей учащихся с целью профориентации : методическая рекомендация для студента и классного руководителя / сост. А. А. Ронсков. - Волгоград : Перемена, 1998.

3.Лишенней, Э. Н. Забытое искусство / Э. Н. Литвинец. - М. : Знание, 1992.

4.Программа «Технология». 1-4, 5-11 классы. — М. : Просвещение, 2005.

4.Прошицкая, Е. Н. Практикум по выбору профессии. 8-11 классы / Е. Н. Прошицкая. -М. : Просвещение, 1995.

5.Райзберг, Б. А. Основы экономики и предпринимательства : учеб. пособие для общеобразовательных школ, лицеев / Б. А. Райзберг. - М., 1992.

Интернет-ресурсы:

Ярославский институт развития образования. Раздел «Технология» //www.ipk.yar.ru
Начала экономики // www.besh.websib.ru
Игры и задачи на развитие творческого мышления // www.rozmisel.ru
Сайт о стиле и моде // www.sarafan.ru
Сайт о стиле и моде // www.shpilka.ru
Сайт с технологическими описаниями изготовления праздничных поделок // www.sneg.by.ru
Академия школы дизайна // www.designacademy.ru
Культурно-просветительский центр дизайна упаковки // www.kpcdesign.ru
Интернет-портал, посвященный рекламе, маркетингу // www.sostav.ru
Современное экономическое образование // www.spb-economics.narod.ru
Детский театр моды «Меланж» // www.melange.by.ru Виртуальный вернисаж изделий декоративно-прикладного искусства (береста, золотное шитье, кожа и дерево, резьба по дереву )

Календарно - тематический план Технология 8 класс - 34 часа

№ п/п	Система уроков	Кол-во часов	Педагогические средства	Планируемый результат и уровень освоения	Дата
1	2	3	4	7
I	Домашняя экономика ДМО – объяснительно-иллюстративная, поисковая, проектная	9		Становление и формирование социально-трудовой, информационно-коммуникативной компетенций учащихся
1	Введение в «Технологию» и «Домашнюю экономику». Я и моя семья. Функции семьи. Практика: описать ресурсы семьи, задачи на развитие творческого мышления	1	Лекция с элементами беседы. Практикум	Знать понятия домашняя экономика, технология, семья . Уметь: – определять функции семьи в обществе и в экономическом пространстве; – успешно решать задачи на развитие логического и творческого мышления .
2	Семья и бизнес. Уровень благосостояния семьи. Кругооборот ресурсов и денежных средств в экономике между предприятиями, фирмами, государством и домашними хозяйствами. Предпринимательская деятельность.	1	Лекция с элементами беседы. Практикум	Знать понятия бизнес, предпринимательская деятельность, благосостояние семьи . Уметь улавливать связи кругооборота ресурсов и денежных средств в экономике

	Практика: игра-диагностика на выявление предпринимательских качеств личности учащихся «Падение самолета»
3	Потребности семьи. Иерархия человеческих потребностей. Практика: социоматрица, тест на выявление уровня самооценки и притязаний	1	Беседа с элементами дискуссии	Знать понятия потребности семьи, материальные и духовные потребности . Уметь: – классифицировать человеческие потребности и выстраивать иерархическую лестницу; – верно оценивать и сочетать личные потребности и возможности при помощи тестов и социоматрицы .
4	Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета. Структура семейного бюджета. Обязательные платежи. Налоги. Практика: пакет задач по расчету платы за коммунальные услуги (отопление, газ, вода, радио, телефон). Разработка проекта снижения затрат на коммунальные услуги	1	Беседа. Решение экономических задач. Лабораторная работа	Знать понятия бюджет семьи, доходы и расходы семьи, налоги. Уметь: – определять структуру семейного бюджета; – рассчитывать плату за коммунальные услуги .
5	Накопления. Сбережения. Расходная часть бюджета. Постоянные, переменные и непредвиденные расходы.	1	Беседа. Практическая работа	Знать понятия накопления, сбережения . Уметь: – разделять постоянные, переменные и непредвиденные расходы;

	Практика: создание личной бухгалтерской книги «Финансы поют романсы»			– самостоятельно вести личную книгу доходов и расходов
6	Трудовые отношения в семье. Права и обязанности членов семьи. Практика: тест на определение выбора профессии, диагностика предметной направленности	1	Беседа. Тестирование. Диагностика	Знать понятия труд, права, обязанности членов семьи . Уметь: – различать права и обязанности человека; – в различных жизненных ситуациях определять свои права и пользоваться ими
7	Расходы на питание и составление меню. Требования к рациональному питанию. Значение пищевых веществ. Ассортимент товаров общественного питания. Практика: 1. Составление примерного меню рационального питания школьника в сутки. 2. Оценка стоимости питания учащегося за неделю	1	Беседа. Лабораторная работа	Знать: – требования к рациональному питанию; – значение пищевых веществ в жизни человека . Уметь: – ориентироваться в соответствии со своими возможностями в ассортименте товаров общественного питания ; – правильно составлять меню взрослого человека в день, оценивать стоимость питания учащегося за неделю .
8	Информационные технологии в домашней экономике. Электронные таблицы Microsoft Excel. Ведение дневника доходов	1	Беседа. Практикум на ПК	Иметь общие представления о работе за компьютером (запуск Windows, открытие необходимой программы, сохранение результатов работы на жесткий диск.

	и расходов в виртуальном варианте. Техника безопасности при работе за компьютером. Практика: 1. Запуск электронной таблицы Microsoft Excel и заполнение ее следующими продуктами: хлебом, картофелем, молоком, бананами, колбасой, творогом. Подсчет общей стоимости всех продуктов. 2. Распечатка на принтере результатов подсчета			Уметь: – запускать Microsoft Excel с последующим заполнением; – подсчитывать общую стоимость заданных продуктов при помощи компьютерного калькулятора; сохранять результат работы на дискету и распечатывать на принтере .
9	Коммуникации в домашней экономике. Устные, печатные и технические средства передачи информации. Практика: 1. Составить текст делового письма в комиссию по защите прав потребителей на некачественную приобретенную продукцию. 2. Рефераты на тему: «Телефон (телевидение, радио, компьютер, видео- фотокамера) как источник информации в современном мире и в моей жизни»	1	Беседа. Решение ситуационных задач. Практическая творческая работа	Уметь: – определять устные, печатные и технические средства передачи информации ; – составлять тексты деловых писем на примере письма в комиссию по защите прав потребителей ; – самостоятельно готовить рефераты на заданные темы.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 68 часов в год) разработана применительно к Примерной образовательной...		Рабочая программа по учебному предмету «Технология» Рабочая программа по учебному предмету «Технология» составлена на основе авторской программы «Технология»1-4 классы /. Лутцевой Е....
	Аннотация к рабочей программе По предмету «Технология. Технический труд» 7 класс Данная рабочая программа по предмету «Технология» составлена для всех учащихся 7 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного...		Рабочая программа По предмету технология «Технология» в условиях введения Федерального компонента государственного стандарта
	Рабочая программа по предмету «технология» Н. И. Роговцевой, Н. В. Богдановой, И. П. Фрейтаг, Н. В. Добромысловой, Н. В. Шипиловой «Технология. 1-4 классы» (учебно-методический...		Рабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» ...
	Календарно тематическое планирование Содержание Раздел: Технология... Знать: сущность понятия технология, задачи и программные требования по предмету «Технология», правила поведения в мастерской		Рабочая программа по предмету «Технология» 3 класс создана на основе:... Программы курса «Технология» под редакцией Роговцевой Н. И., Богдановой Н. В, Фрейтаг И. П. М.: «Просвещение», 2012 год
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 1 класса базовый уровень (далее Рабочая программа) разработана на основе...		Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» А. Кожина; программы «Элементы домашней экономики и основы предпринимательства» автор В. Д. Симоненко; программы «Проекты в образовательной...
	Рабочая программа по предмету технология (обслуживающий труд) 8 класс Рабочая программа разработана в соответствии с примерной программой по направлению «Технология. Обслуживающий труд. Сельскохозяйственный...		Рабочая программа по предмету «Технология» 5 класс Дунькина А. И Фгос ООО второго поколения Москва, «Просвещение», 2011 год, авторской программы: Технология: программа: 5–8 классы / авт сост. А....
	Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа «Технология» для 1 класса составлена в соответствии с требованиями фгос ноо, на основе «Примерной программы по...		Конспект урока по предмету «Окружающий мир», 3 класс. Тема: «Тайны недр Земли» Используемые технологии: технология адаптивная школа, икт, игровая технология, технология проблемного обучения, групповая
	Рабочая учебная программа по предмету «Технология» составлена на... Отечеству, национального достоинства, интереса к культурно-историческим традициям русского народа и других народов страны		Рабочая программа по предмету «технология» класс 6

Школьные материалы