Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 2.78 Mb.
|
| Вывод: кадровое обеспечение образовательного процесса СОШ № 5 соответствует требованиям, предъявляемым к общеобразовательным учреждениям в соответствии с п. 1 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании». Благодаря систематической работе по повышению квалификации педагогический коллектив СОШ № 5 обладает достаточным уровнем профессиональной компетенции, необходимым для работы в современных условиях. 1.5. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса В СОШ № 5 созданы материально-технические условия для качественной организации учебно-воспитательного процесса. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы общего образования включают учебное и учебно-наглядное оборудование, оснащение учебных кабинетов и административных помещений. Здание школы и все учебные и вспомогательные помещения соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности, требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся. Для начальной школы в здании школы выделен отдельный этаж. Грамотно подобранная цветовая гамма в кабинетах способствует нормализации эмоционального состояния. Высота парт регулируется в соответствии с ростом обучающихся. Все кабинета разделены на 2 основные зоны: учебную с рабочими местами и релаксационную – зону для игр, общения, отдыха. В классах соблюдается воздушно-тепловой режим, режим проветривания, учебные кабинеты оснащены современными техническими средствами обучения. За последние три года в школе для обеспечения условий для обучения, отдыха, досуга и оздоровления детей и педагогов сделано немало:
Состояние материально-технической базы СОШ № 5 хорошее. В школе имеется 2 спортивных зала, актовый и хореографический залы, конференц-зал, библиотека, читальный зал, столовая на 100 посадочных мест, медицинский кабинет, кабинет психологической разгрузки, логопедический пункт. Требования к комплексному оснащению учебного процесса оборудованию учебных помещений включают создание условий, обеспечивающих возможность:
Ориентиром для оснащения СОШ № 5 нормативной документацией, учебно-методическими комплектами, печатной продукцией, техническими средствами обучения в соответствии с требованиями образовательных стандартов являются Перечни учебного оборудования (Письмо департамента государственной политики в сфере образования «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений» от 01.04.2005 № 03-417, приказ Министерства образования и науки РФ от 04.10. 2010 № 98 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений» зарегистрирован в Минюсте РФ 03.02.2011 регистрационный N 19682). В СОШ № 5 имеются библиотечный фонд (книгопечатная продукция), печатные пособия в достаточном количестве, экранно-звуковые пособия (в электронном виде), технические средства обучения (средства ИКТ), игры и игрушки. Имеется необходимое количество учебно-практического и учебно-лабораторного оборудования, иллюстративно-наглядный материал, картографический материал по всем предметам учебного плана в полном объёме. Для образовательных целей в учебных кабинетах имеется необходимое количество аудио, видео и оргтехники. Школа подключена к сети Интернет (тип подключения – выделенная линия). СОШ № 5 имеет свой официальный сайт, электронную почту. Наличие 7 портативных переносных компьютеров (ноутбуков) позволяет использовать информационно-коммуникационные технологии на любом уроке в любом кабинете. В школе выполняются санитарно-гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса. Соблюдается питьевой, тепловой режимы, режимы проветривания. Организовано двухразовое питание обучающихся на базе школьной столовой, осуществляется медицинское обслуживание. В апреле 2013 года произведена замена технологического оборудования в школьной столовой. Организован ежедневный подвоз обучающихся СОШ № 5, проживающих в отдаленном от школы поселке (пос. Юсьтыдор). В СОШ № 5 созданы благоприятные условия для обучения детей с учетом их возрастных и психолого-физиологических особенностей. 25 учебных кабинетов оснащены в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». Кабинеты оснащены необходимым современным оборудованием, наглядностью, раздаточным дидактическим материалом, учебными пособиями и электронными образовательными ресурсами. Во всех кабинетах установлены магнитно-маркерные доски с антибликовым покрытием. Цветовая гамма кабинетов, их эстетическое оформление подобрано с учетом требований СанПиН 2.4.2.2821-10 и создает благоприятную атмосферу для продуктивной деятельности. Кабинеты физики, химии, информатики согласно проекту школы имеют собственные лаборантские, где систематизированы все учебные пособия, наглядность, оборудование. Современное оснащение всех учебных кабинетов СОШ № 5 позволяет проводить исследовательскую и проектную деятельность. Для реализации ФГОС начального общего образования кабинеты начальных классов оборудованы автоматизированными рабочими местами учителя. Вывод: материально-техническое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. Учебные кабинеты обеспечены лабораторным оборудованием для выполнения учебных программ. Имеется достаточное количество картографического, иллюстративно-наглядного материала, необходимого для реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Реализация основных общеобразовательных программ Реализация основных общеобразовательных программ осуществляется в соответствии с п.п. 7 п. 2 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании» на основе учебного плана СОШ № 5, расписания и календарного учебного графика. Вопрос полноты и качества реализации учебных программ по учебным предметам учебного плана СОШ № 5 ежегодно рассматривается на административном совещании, на заседании методического совета, на заседаниях школьных методических объединений учителей начальных классов, учителей русского языка и литературы, учителей математики, физики, информатики. Ежегодно в соответствии с планом внутреннего мониторинга качества образования, планом внутришкольного контроля проводится контроль реализации основных общеобразовательных программ за текущий учебный год с целью установления полноты и качества реализации программ по всем общеобразовательным (учебным) предметам учебного плана СОШ № 5 на всех трех ступенях общего образования. В ходе внутришкольного контроля проводится:
Анализ полноты реализации основных общеобразовательных программ на количественном уровне за три последних года показывает, что программы по всем общеобразовательным (учебным) предметам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования реализуются в полном объеме. Объём полноты реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования за 2010/2011 учебный год составил 91 % на количественном уровне и 100% на теоретическом, за 2011/2012 учебный год составил 99 % на количественном уровне и 100% на теоретическом. Некоторое количественное несоответствие часов теоретической части программ вызвано отменой занятий в актированные дни и приостановлением занятий в связи с проведением противоэпидемиологических мероприятий. Качественное выполнение теоретической части программ осуществлено за счет подачи материала блоками, уплотнения и интеграции учебного материала. Практическая часть общеобразовательных программ реализована в полном объеме - 100%. Объём полноты реализации основных общеобразовательных программ ежегодно повышается и в 2012/2013 учебном году составил 100 %. Мониторинг реализации программ за три года позволяет говорить о положительной динамике реализации основных общеобразовательных программ. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ, предусмотренных лицензией, выполняются в полном объеме. Данные о полноте реализации учебных планов и программ за 3 учебных года представлены в приложении. Приложение 2. Форма 2.1. и 2.2. Вывод: реализация основных общеобразовательных программ осуществляется в соответствии с п.п. 7 п.2 ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании» на основе учебного плана, расписания и календарного учебного графика. В результате целенаправленной управленческой работы администрации школы по организации и проведению мероприятий, направленных на обеспечение полноты и качества реализации общеобразовательных программ по учебным предметам, теоретическая и практическая части рабочих учебных программ выполняются ежегодно в полном объёме. 3. Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых основных общеобразовательных программ. Методическая работа в СОШ № 5 - это целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-воспитательного процесса система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагогического работника, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива школы в целом, а в конечном итоге - на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, конечные цели воспитания и развития обучающихся. Методическая работа в СОШ № 5 строится на проблемно-диагностической основе, коллективном и индивидуальном планировании, системном подходе, отслеживании и непрерывном анализе результатов, стимулировании и создании условий для методического совершенствования педагогических работников. Миссия методической службы: обеспечение компетентного, действенного и эффективного управления процессами развития школы, методической работой, осуществление глубоких и системных инноваций. Смысл миссии: - повышение эффективности процесса содействия развитию личности обучающихся, формированию их познавательного и коммуникативного потенциалов; - обогащение теоретического и методического арсенала педагогического коллектива; - повышение профессионального уровня педагогов; - получение учителем возможности самовыражения и самореализации; - повышение качества образования; - повышение уровня мотивации обучения. Структура методической службы МБОУ «СОШ № 5» Педагогический совет Директор Методический совет Школа молодого специалиста Школа педагогического мастерства: курсы повышения квалификации; участие в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года», «Самый классный классный», республиканской выставке «Школа»; в семинарах и конференциях в методической неделе; самообразование; аттестация Заместитель директора УР ШМО учителей начальных классов |
Похожие:
 | Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия п. Г. Т. Богатые сабы сабинского |
| Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черёмухинская основная общеобразовательная школа», сокращенное наименование... | | Основная образовательная программа начального общего образования... Решением педагогического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №4» городского округа город Стерлитамак... |
| Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Простинская оош»» на основе... | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнечелнинская сош»»... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнеуратьминская оош»»... |  | Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | План воспитательной работы на 2013-2014 уч. Года муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2 г. Торжка» |
| Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения староурмарская средняя | | Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения староурмарская средняя |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная... | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
