Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика» Для студентов специальности 080801. 65 «Прикладная информатика (в экономике)»

Скачать 0.95 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика» Для студентов специальности 080801. 65 «Прикладная информатика (в экономике)»
страница	6/8
Дата публикации	26.07.2013
Размер	0.95 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

Тема 1. Фирма. Производство и издержки

1.1. Переменные издержки - это:

А) денежное выражение приобретенных факторов производства;

Б) затраты на единицу производимой продукции;

В) затраты, которые изменяются с изменением объема производства;

Г) затраты, которые не меняются с изменением объема производства.

1.2. Предельными издержками называют:

А) расходы, которые остаются неизменными, каково бы ни было количество производимой продукции;

Б) затраты на данный период времени, необходимые для производства определенного товара;

В) затраты, необходимые при увеличении производства на одну дополнительную единицу продукции;

Г) затраты на данный период времени, необходимые для производства единицы продукции.

1.3. Категория издержек рассматривается в связи с:

А) определением запасов капитала;

Б) определением доходности фирмы;

В) потребностью государственного учета средств производства;

Г) необходимостью измерения затрат на производство товара.

1.4. Как называется изменение общего дохода в результате продажи дополнительной единицы продукции?

А) предельная полезность;

Б) предельный доход;

В) предельный продукт;

Г) предельные издержки.

1.5. Предельный доход — это:

А) наивысший доход на данном предприятии;

Б) дополнительный доход, связанный с производством дополнительной единицы продукции;

В) разность между издержками и прибылью;

Г) доход от производства данного вида продукции.

1.6. Как называется часть внутренних издержек фирмы?

А) средние издержки;

Б) предельные издержки;

В) бухгалтерская прибыль;

Г) нормальная прибыль.

1.7. При каком условии фирма будет получать только нормальную прибыль:

А) при нулевой экономической прибыли;

Б) при нулевой бухгалтерской прибыли;

В) при нулевых предельных издержках;

Г) при нулевом предельном доходе.

1.8. Как характеризуется объем производства, при котором общие издержки равны общему доходу?

А) точка безубыточности;

Б) точка закрытия;

В) точка получения нормальной прибыли;

Г) точка удовлетворения потребностей.

1.9. В каком случае на графике кривая предельных издержек пересекает кривые средних переменных и средних общих издержек:

А)MC больше минимальных AVC и ATC;

Б) MC меньше минимальных AVC и ATC;

В) MC равны минимальным AVC и ATC;

Г) MC равны AVC и ATC.

1.10. Кривая AFC:

А) никогда не принимает U-образной формы;

Б) всегда имеет U-образную форму;

В) восходящая линия;

Г) нисходящая линия.

Тема 2. Конкурентная стратегия фирмы

2.1. Что из перечисленного не характеризует рынок совершенной конкуренции?

А) отдельные продавцы не влияют на цену;

Б) производство однородного товара;

В) продавцы владеют рыночной информацией;

Г) отдельные продавцы обеспечивают значительную долю рыночного предложения.

2.2. Как называется отрасль, в которой расширение производства не оказывает влияние на цены потребляемых ресурсов?

А) отрасль с постоянными издержками;

Б) отрасль с переменными издержками;

В) отрасль с нулевыми издержками;

Г) прибыльная отрасль.

2.3. К какому виду конкурентных рынков относится рынок автомобилей?

А) рынок олигополии;

Б) рынок совершенной конкуренции

В) рынок чистой монополии;

Г) рынок монополистической конкуренции.

2.4. Что из перечисленного служит показателем рыночной власти корпорации:

А) финансовые активы;

Б) объем продаж;

В) число работников;

Г) прибыль.

2.5. К числу особенностей олигополии относится то, что каждая фирма-участница производит:

А) дифференцированный продукт;

Б) однородный продукт;

В) значительный объем отраслевого выпуска продукции;

Г) незначительный объем отраслевого выпуска продукции.

2.6. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что

А) значительное число фирм, действующих в отрасли, выпускают стандартные товары;

Б) существует много покупателей, приобретающих этот товар по текущей цене;

В) имеет место свободный вход на это рынок и выход с него;

Г) все ответы верны.

2.7. Как характеризуется отрасль, в которой расширение производства вызывает повышение цен на потребляемые ресурсы?

А) отрасль с постоянными издержками;

Б) отрасль с возрастающими издержками;

В) информации недостаточно;

Г) все ответы верны.

2.8. Как называется рынок, где множество фирм продает однородные товары и ни одна фирма не может влиять на цены?

А) равновесный;

Б) совершенной конкуренции;

В) несовершенной конкуренции;

Г) дефицитный.

2.9. Какой из рынков более всего соответствует рынку совершенной конкуренции:

А) пшеницы;

Б) самолетов;

В) ювелирных изделий;

Г) нефтепродуктов.

2.10. В отличие от конкурентной фирмы монополист:

А) может произвести любой объем продукта и продать его по любой цене;

Б) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и количества, которая дает максимальную прибыль;

В) сталкивается с совершенно эластичной кривой спроса;

Г) максимизирует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек.

Г) страна Б должна покупать и мясо, и рыбу в стране А

Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция

3.1. Что из перечисленного изучает макроэкономика?

А) общий уровень цен и безработицы;

Б) производство автомобилей и динамику их цены и количества;

В) производство на международном уровне;

Г) все ответы неверны.

3.2. Предположим, ВНП составляет 5600 млрд. долл., амортизационные отчисления равны 500 млрд. долл., а налог на бизнес равен 400 млрд. долл. Чему равны ЧНП и национальный доход?

3.3. Используя данные таблицы 15, ответьте:

А) какой год называется базовым;

Б) чему равен реальный ВНП для каждого уровня цен;

В) в каких годах для расчета был использован дефлятор ВНП.
Таблица 1

Годы	2000	2001	2002	2003
Номинальный ВНП (млрд. руб.)	300	400	500	600
Индекс уровня цен (%)	92	100	110	120

3.4. Определите, что такое личный доход:

А) стоимость произведенных за год товаров и услуг;

Б) доход, полученный домохозяйствами в течение года;

В) весь доход, предназначенный для личных расходов после уплаты налогов;

Г) ВНП минус амортизация.

3.5. Какая форма безработицы характеризует ситуацию человека, потерявшего работу из-за установки в цехе автоматической линии:

А) фрикционная;

Б) структурная;

В) технологическая;

Г) циклическая.

3.6. Какая форма безработицы будет иметь место для человека, который уволился с прежнего места, но еще не нашел другую работу:

А) фрикционная;

Б) структурная;

В) технологическая;

Г) циклическая.

3.7. Что определяет в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства:

А) уровень цен;

Б) численность рабочей силы;

В) национальные запасы капитала;

Г) уровень совокупных расходов.

3.8. Рассчитайте величину отставания и потери потенциального объема ВНП из-за безработицы, если национальный ВНП в данном году составил 5000 млрд. руб., естественный уровень безработицы был равен 5% , а фактический ее уровень - 9%.

3.9. Рассчитайте величину рабочей силы и официальный уровень безработицы по следующим данным: 500 человек составляет все население данного условного региона; 120 человек - дети до 16 лет, 150 человек выбыли из состава рабочей силы по старости или инвалидности, 23 человека - безработные, 10 человек заняты неполный рабочий день и ищут постоянную работу.

3.10. Определите, что из перечисленного наиболее точно характеризует инфляцию издержек:

А) рост занятости и производства;

Б) рост заработной платы и цен;

В) догоняющий рост зарплаты;

Г) рост стоимости издержек на единицу продукции.

3.11. Предположим, что индекс цен в прошлом году составил 120, а в этом году 125. Рассчитайте, каким будет уровень инфляции в этом году и сколько времени потребуется для удвоения цен, если инфляция сохранится на уровне 5% , 7% , 10%, 20%.

3.12. Определите, что обычно сопровождает инфляцию:

А) только падение производства;

Б) рост ВНП при полной занятости;

В) снижение реальных доходов населения;

Г) рост цен и сохранение производства.

Тема 4. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика

4.1. Ответьте, что произойдет в результате увеличения учетной ставки:

А) рост цен на акции и облигации;

Б) увеличение цен на акции и снижение цен на облигации;

В) снижение цен на акции и облигации;

Г) снижение цен на акции и увеличение цен на облигации.

4.2. Определите величину спроса на деньги для сделок, если номинальный объем ВНП составляет 200 млрд. долл., каждый доллар, предназначенный для сделок, обращается в среднем 5 раз в год и направляется на покупку конечных товаров и услуг.

4.3. Определите величину агрегатов М1, М2 и М3 на основании данных, приведенных в табл. 20.

Таблица 1

Наименование агрегатов	Сумма (млрд. долл.)
Небольшие срочные вклады Крупные срочные вклады Чековые вклады Бесчековые сберегательные вклады Наличные деньги	1630 645 448 300 170

4.4. Выберете из приведенных вариантов наиболее точное значение термина «операции на открытом рынке»:

А) коммерческие банки кредитуют фирмы и население;

Б) центробанк предоставляет ссуды коммерческим банкам;

В) коммерческие банки изменяют общую величину предоставляемых ссуд в зависимости от уровня процентных ставок;

Г) центробанк покупает или продает государственные ценные бумаги.

4.5. Определите, какие из перечисленных причин привели к замене бартера товарно-денежными обменом:

А) низкая эффективность бартера из-за высоких издержек обращения;

Б) бартер препятствовал развитию общественного разделения труда;

В) неудобство натурального обмена;

Г) все из перечисленного.

4.6. Выберете из перечисленных ниже наиболее точное определение активов банка:

А) резервы, ссуды и акции;

Б) наличные деньги, собственность и резервы;

В) наличные деньги, акции , резервы и вклады до востребования;

Г) резервы, акции и вклады до востребования.

4.7. В каких функциях были использованы деньги, если предположили, что, выручив за свой товар Х долл. и рассчитав, сколько можно закупить на них сырья и других товаров, товаропроизводитель счел целесообразным не тратить деньги с тем, чтобы в последующем сделать более крупные приобретения.

4.8. Выберете из перечисленного механизм изменения спроса на деньги для сделок:

А) рост при увеличении процентной ставки;

Б) рост при снижении процентной ставки;

В) снижение по мере роста номинального ВНП;

Г) снижение по мере уменьшения номинального ВНП.
МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Текущий контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала в письменной форме в виде тестовых заданий.

Для итогового контроля знаний предусмотрен экзамен.
Тесты текущего контроля

1.1. Какое из положений не имеет отношения к содержанию предмета экономики?

А) максимальное удовлетворение потребностей;

Б) редкость благ;

В) неограниченные производственные ресурсы;

Г) эффективное использование ресурсов.

1.2. Выберите наиболее правильное определение предмета экономики

А) изучение использования ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг в целях удовлетворения общественных потребностей;

Б) изучение экономической эффективности производства;

В) анализ экономической эффективности использования ресурсов;

Г) изучение использования ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг в целях наиболее полного удовлетворения общественных потребностей.

1.3. В условиях редкости благ для эффективного их использования общество должно:

А) использовать ресурсы с максимальной отдачей;

Б) сберегать как можно больше денег;

В) соизмерять доходы и расходы;

Г) ограничивать использование ресурсов.

1.4. Если экономика исследуется как целостная система, то этот анализ:

А) микроэкономический;

Б) макроэкономический;

В) позитивный;

Г) нормативный.

1.5. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод называется:

А) индуктивным;

Б) описательным;

В) дедуктивным;

Г) гипотетическим.

1.6. Предметом личной собственности выступает владение:

А) участком земли;

Б) собственным трактором;

В) телевизором;

Г) станком.

1.7. Какая из перечисленных категорий не входит в определение понятия собственности?

А) пользование;

Б) распоряжение;

В) интерес;

Г) владение.

1.8. Что из перечисленного характеризует экономическую сторону собственности:

А) распоряжение;

Б) присвоение;

В) пользование;

Г) владение.

1.9. Какие из перечисленных ниже благ выступают экономическими, а какие – неэкономическими:

А) воздух, которым мы дышим;

Б) снег зимой;

В) пищевой лед, используемый в ресторанах, барах и т. д.;

Г) лед на улицах в зимнее время года;

Д) вода из родника недалеко от Вашего дома;

Е) белая глина, используемая для производства фарфоровой посуды.

1.10. Кривая производственных возможностей показывает:

А) точное количество двух товаров, которые хозяйство намерено производить;

Б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

В) альтернативную комбинацию товаров при данном количестве ресурсов;

Г) изменение жизненного уровня при данном количестве ресурсов.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс Для специальности 080801 Прикладная... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования II поколения (номер государственной регистрации...		Учебно-методический комплекс по специальности (351400) 080801. 65... Теория управления финансовыми рисками: Учебно-методический комплекс по специальности (351400) 080801. 65 Прикладная информатика (в...
	Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 «Прикладная информатика (в экономике)» «Моделирование взаимодействия корпоративных структур» (мвкс) составлен в соответствии с требованиями программы дисциплины с учетом...		Тюменский государственный университет Ахмедзянова Р. М. Сетевая экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080801. 65 «Прикладная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины управление безопасностью... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы электронной коммерции» студентам очной полной формы обучения...		Учебно-методический комплекс Для студентов специальностей 080503 Антикризисное управление Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы бизнеса составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Элементы компьютерной... Министерства образования и науки РФ от 30 сентября 2005 г. №1938 на основе требований Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 080801.... Учебно-методический комплекс составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
	Учебно-методический комплекс по специальности: 080801. 65 Прикладная... Сетевое администрирование: Учебно-методический комплекс /Автор сост. Г. М. Аванесов спб.: Ивэсэп, 2010		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080801.... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности 80801. 65 «Прикладная информатика в географии»...
	Учебно-методический комплекс по специальности: 080801 Прикладная... Операционные системы среды и оболочки: Учебно-методический комплекс /Автор сост. Г. М. Аванесов спб.: Ивэсэп, 2006		Учебно-методический комплекс специальности: 080801. 65 «Прикладная... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...
	Учебно-методический комплекс специальности: 080801. 65 «Прикладная... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...		Учебно-методический комплекс специальности: 080801 «Прикладная информатика... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...
	Учебно-методическое пособие Издание второе Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы бизнеса составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Программа по курсу "Математика. Алгебра и геометрия" для специальности... Рабочая программа по курсу "Математика" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...

Школьные материалы