Учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика»

Тема 13. Статистика национального богатства. Понятие и структура национального богатства. Основные и оборотные фонды как составные элементы национального богатства. Виды стоимостных оценок основных фондов. Баланс движения основных фондов, показатели их состояния, движения и использования. Структура оборотных фондов и оборотных средств. Показатели наличия и использования оборотных фондов и средств. Тема 14. Статистика результатов труда. Система национальных счетов и макроэкономические показатели Понятие экономической деятельности и её результаты. Принципы оценки выпуска товаров и услуг. Система показателей результатов труда на микроуровне. Система показателей результатов труда на макроуровне: валовой внутренний продукт (ВВП) и чистый национальный доход (ЧНД) - важнейшие макроэкономические показатели в системе СНС. Расчёт ВВП и ЧНД производственным методом. Расчёт ВВП и ЧНД распределительным методом. Расчёт ВВП и ЧНД методом конечного потребления. Статистический анализ показателей ВВП и ЧНД и их динамики. Тема 15 Статистика производительности труда, оплаты труда и уровня жизни населения Понятие производительности труда и показатели, фиксирующие её уровень. Статистические методы учёта производительности труда и оценки её динамики. Стоимость рабочей силы и заработная плата. Структура фонда заработной платы и выплат социального характера; статистическое изучение его динамики. Средний уровень заработной платы и факторы его динамики. Задачи статистического изучения доходов населения и уровня потребления товаров и услуг. Порядок расчёта и анализа показателей располагаемого, скорректированного и реального дохода домашних хозяйств. Индекс потребительских цен и уровень фактического конечного потребления. Уровень денежных доходов населения, структура денежных доходов, оценка динамики уровня и структуры денежных доходов. Статистическая оценка дифференциации населения по уровню доходов (коэффициенты Лоренца и Джини, кривая Лоренца). Уровень и структура расходов населения, анализ их динамики. Изучение потребления населения по данным выборочного обследования бюджетов семей. Система показателей потребления продуктов питания и непродовольственных товаров, их статистическая оценка. Тема 16. Статистическая оценка эффективности функционирования хозяйствующих объектов Понятие издержек производства и задачи их статистического изучения. Состав издержек производства, статистические показатели уровня и динамики издержек производства (себестоимость и затраты на 1 рубль продукции). Анализ факторов динамики себестоимости единицы продукции. Показатели прибыли и рентабельности производственной деятельности. Анализ факторов уровня и динамики показателей прибыли и рентабельности. Сравнительный анализ темпов роста уровней производительности труда и заработной платы. Тема 17. Статистика цен и инфляции Задачи статистики цен и тарифов, система показателей статистики цен (индексы цен Ласпейреса, Пааше, Фишера, Эджворта-Маршалла, эффект Гершенкрона). Порядок расчёта и анализа индексов потребительских цен (ИПЦ) в РФ. Расчёт и анализ индексов цен товаропроизводителей (ИЦТ). Понятие инфляции и задачи её статистического изучения. Система статистических показателей оценки и анализа инфляции (дефлятор ВВП, ИЦТ, ИПЦ, норма и индекс инфляции, показатели денежно-кредитной системы). Тема 18. Статистический анализ рыночной конъюнктуры Понятие товарного рынка продуктов и услуг, задачи его статистического изучения. Построение и анализ системы статистических показателей рынка продуктов и рынка услуг. Задачи и методы статистического изучения рыночной конъюнктуры. Тема 19. Статистика государственных финансов и финансов предприятия Структура статистики финансов, задачи статистики финансов. Система важнейших показателей статистики государственных финансов (показатели статистики бюджетов; налогов и налогообложения, статистики кредита; статистики страхования): порядок расчёта и анализа. Задачи статистики финансов предприятия. Статистический анализ рентабельности, деловой активности, финансовой устойчивости (автономности, маневренности, ликвидности, задолженности) предприятия. Тема 20. Статистика банковской и биржевой деятельности Понятие о банковской и биржевой деятельности; задачи статистики банковской и биржевой деятельности. Основные направления банковской деятельности и её статистическая оценка. Основные направления деятельности кредитных организаций, статистические показатели оценки их деятельности. Особенности деятельности на товарной бирже. Система показателей деятельности товарной биржи, их расчёт и анализ. Тема 21. Статистика финансовых рынков Понятие о ценных бумагах, финансовом рынке и фондовой бирже. Задачи статистического изучения финансового рынка и деятельности фондовой биржи. Статистические показатели рынка ценных бумаг: индексы рынка гос. облигаций, фондовые индексы (Доу-Джонса, РТС, LVA) порядок построения и анализа. Применение линейных регрессионных моделей для оценки динамики цен на акции. 4. Перечень тем для самостоятельного изучения студентами Тема 3. Задачи статистического наблюдения. Источники статистической информации. Тема 18. Статистический анализ рыночной конъюнктуры Тема 19. Статистика государственных финансов и финансов предприятия Тема 20. Статистика банковской и биржевой деятельности Тема 21. Статистика финансовых рынков 5. Содержание практических занятий Тема 2. Этапы статистического исследования Практическое занятие – Правила построения и оформления статистических таблиц – 2 часа. Решение типовой задачи на выявление групп территорий РФ по значениям данного признака, на расчёт предложенной системы аналитических показателей, на оформление этапов решения задачи в расчётной (разработочной) таблице и результатов – в заключительной (аналитической) таблице. Сравнительный и графический анализ результатов, краткое изложение основных выводов в аналитической записке. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи на проведение группировки территорий РФ по значениям заданного признака, на расчёт системы показателей сводки. Оформление результатов в расчётной и в заключительной таблицах. Анализ полученных результатов и оформление аналитической записки с краткими выводами. Тема 4. Статистическая группировка и сводка. Практическое занятие – Правила выполнения простой типологической группировки и расчёт системы показателей сводки – 2 часа. Решение задачи на выявление типов объектов изучения (территорий РФ; банков; страховых компаний; стран-участниц экспортно-импортных операций РФ) в соответствии с указанным принципом их разделения, на проектирование и расчёт системы аналитических показателей. Оформление этапов решения задачи в таблицах разного вида. Анализ результатов, их графическая иллюстрация, краткое изложение основных выводов в аналитической записке. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи на проведение простой типологической группировки. Проектирование и расчёт системы показателей сводки. Оформление результатов в таблицах. Анализ полученных результатов и их изложение в краткой аналитической записке. Тема 5. Система средних и относительных величин Практическое занятие – Правила построения и расчёта системы средних величин разного вида и формы – 2 часа. Изучение правил выбора вида и формы средней в зависимости от вида изучаемого признака и его связи с признаками в условии задачи. Решение общей задачи, самостоятельное решение типовой задачи. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи и её оформление в соответствии со стандартными правилами. Тема 6. Статистическое изучение вариации и её количественные характеристики. Показатели структуры и различий структур Практическое занятие – Расчёт показателей вариации по интервальному вариационному ряду. Расчёт показателей структуры и оценка различий 2-х структур – 2 часа. Изучение методики расчёта системы показателей вариации по интервальному вариационному ряду; построение графиков вариационного ряда. Оформление расчётной таблицы, анализ полученных результатов. Анализ особенностей расчёта показателей вариации по ранжированному ряду с использованием пакетов прикладных программ (ППП) на персональном компьютере (ПК). Расчёт относительных показателей структуры. Расчёт и анализ системы показателей различия 2-х структур. График различий структур. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи и её оформление в соответствии со стандартными правилами. Построение графиков вариационного ряда. Изложение результатов анализ в краткой аналитической записке. Тема 7. Выборочный метод в статистике Практическое занятие 1 – Правила организации собственно случайной выборки и оценка её результатов – 2 часа. Изучение методики формирования выборочного множества способом механического отбора и методом жеребьёвки (с помощью таблицы случайных чисел или генератора случайных чисел). Порядок расчёта средних и предельных ошибок выборки для значения средней величины () и для значения доли (). Построение по результатам выборки доверительного интервала значений показателей генеральной совокупности. Анализ факторов, определивших величину ошибок выборки, а также диапазон границ доверительного интервала значений генеральной средней и доли. Оформление аналитической записки с краткими выводами. Домашнее задание 1: формирование по исходным данным индивидуальной задачи оригинальной выборки заданного объёма, используя методы жеребьёвки и механического отбора; расчёт оценок каждой выборки; построение доверительного интервала генеральных характеристик. Анализ результатов, оформление аналитической записки. Практическое занятие 2 – Порядок решения типовых задач, возникающих при организации выборочного наблюдения – 2 часа. Порядок решения типовых задач на расчёт ошибок выборки (№1), определения вероятности предельной ошибки (№2), нахождения объёма предполагаемой выборки (№3). Домашнее задание 2: решение индивидуальной типовой задачи или №1, или №2, или №3. Оформление аналитической записки с краткими выводами. Тема 8. Статистические методы изучения корреляционных причинных связей Практическое занятие – Построение факторной группировки и анализ её результатов – 2 часа. Решение типовой задачи на построение однофакторной группировки, расчёт эмпирических (табличных) показателей силы и тесноты связи. Оценка полученных результатов через F-критерий Фишера. Построение графиков поля корреляции и эмпирической линии регрессии. Анализ полученных результатов, прогноз на основе табличных показателей силы связи. Домашнее задание: по исходным данным индивидуальной задачи построить однофакторную группировку с оптимальным числом групп, рассчитать табличные показатели тесноты и силы связи, дать графическую иллюстрацию выявленной связи. Проанализировать полученные результаты и оформить их в краткой аналитической записке. Тема 9. Индексный анализ в статистических исследованиях социально-экономических процессов Практическое занятия 1 – Построение систем индивидуальных и общих аналитических индексов – 2 часа Решение типовой задачи на построение по фактическим данным государственной статистики системы индивидуальных аналитических индексов в относительной, разностной и приростной формах, оформление решения и его результатов в расчётной таблице. Анализ результатов и их изложение в аналитической записке. Решение типовой задачи на построение по фактическим статистическим данным системы агрегатных аналитических индексов (в относительной, разностной и приростной формах) для изучения несоизмеримых явлений. Представление результатов как системы взаимосвязанных индексов в относительной, разностной и приростной формах. Содержательный анализ полученных результатов, их изложение в аналитической записке. Домашнее задание 1: решение индивидуальной задачи на: а) построение, расчёт и анализ системы индивидуальных аналитических индексов; б) построение, расчёт и анализ системы агрегатных аналитических индексов. Анализ полученных результатов, их изложение в аналитической записке Практическое занятие 2 – Построение системы аналитических индексов для изучения соизмеримых явлений.– 2 часа. Решение типовой задачи на построение по фактическим статистическим данным системы аналитически индексов для изучения соизмеримых явлений. Особенности построения и анализа индексов переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов. Представление результатов как системы взаимосвязанных индексов в относительной форме. Содержательный анализ полученных результатов, оформление аналитической записки. Домашнее задание 2: решение индивидуальной задачи на построение и анализ системы индексов по соизмеримым признакам, в том числе, индекс переменного состава, индекс постоянного состава и индекс структуры. Представление результатов как системы взаимосвязанных индексов в относительной форме. Содержательный анализ полученных результатов. Изложение результатов анализа в краткой аналитической записке. Практическое занятие 3 – Построение агрегатных индексов как средних из индивидуальных – 2 часа Решение типовых задач на построение общих индексов цен Пааше и Ласпейреса как средних из индивидуальных с использованием в качестве весов . Сравнительный анализ результатов, выявление аналитических особенностей каждой из форм индекса, пояснение выявленных различий значений индексов Ласпейреса и Пааше. Домашнее задание 3: решение индивидуальной задачи: а) на построение системы аналитических индексов для изучения соизмеримых явлений; б) на построение индексов цен Пааше и Ласпейреса как средних из индивидуальных. Содержательный анализ полученных результатов и оформление аналитической записки. Тема 10. Статистический анализ рядов динамики и прогнозы Практическое занятие 1 – Статистическая обработка динамического ряда, анализ показателей динамики и графиков – 2 часа. Решение типовой задачи на расчёт показателей динамики, построение графика, выполнение периодизации динамики и расчёт динамических средних. Анализ результатов, оформление аналитической записки. Домашнее задание 1: по фактическим данным индивидуальной задачи выполнить расчёт системы показателей динамики, построить график, выполнить периодизацию и рассчитать динамические средние по периодам. Проанализировать результаты и оформить аналитическую записку с краткими выводами. Практическое занятие 2 – Выявление тренда и прогноз –2 часа. По форме графика динамического ряда определить наличие основной тенденции и её возможную форму (тренд). Выявление тренда методом скользящей средней и методом наименьших квадратов (МНК). График выровненного ряда. Содержательный анализ полученных результатов. Оформление аналитической записки с краткими выводами. Домашнее задание 2: решение индивидуальной задачи на выравнивание фактических уровней ряда по скользящей средней и МНК. Построение графика фактических и выровненных уровней. Содержательный анализ полученных результатов. Прогноз на основе характеристик выявленного тренда, график прогнозных уровней. Тема 11. Статистика населения. Практическое занятие – Расчёт и анализ численности показателей статистики населения - 2 часа Решение типовой задачи на расчёт показателей статистики населения (показатели естественного и механического движения), изменения численности населения, численности различных контингентов населения, показателей структуры населения, её изменений во времени. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи на расчёт показателей статистики населения и численности различных контингентов населения, показателей структуры населения и её изменений во времени. Анализ результатов и оформление аналитической записки. Тема 12. Статистика рынка труда, использования рабочей силы и рабочего времени Практическое занятие – Построение и анализ балансов движения персонала и рабочего времени: -2 часа. Решение типовой задачи 1 на построение баланса движение персонала предприятия, на расчёт системы показателей движения персонала и их анализ. Решение типовой задачи 2 на построение баланса рабочего времени, расчёт системы показателей использования рабочего времени и их анализ. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи 1 на построение баланса и расчёта системы показателей движения персонала. Решение индивидуальной задачи 2 на построение баланса и расчёт показателей использования рабочего времени. Анализ результатов и оформление записки с краткими выводами. Тема 13. Статистика национального богатства. Практическое занятие 1 – Статистическое изучение основных фондов. Решение типовой задачи на построение баланса движение основных фондов (с использованием различных стоимостных оценок) Расчёт на основе баланса показателей наличия, состояния и движения основных фондов. Анализ результатов. Домашнее задание 1: решение индивидуальной задачи на построение баланса движения основных фондов и системы показателей на его основе. Анализ результатов и оформление аналитической записки. Практическое занятие 2 – Статистическое изучение оборотных фондов и оборотных средств – 2 часа Решение типовой задачи на расчёт показателей структуры оборотных фондов и её изменений во времени. Расчёт показателей наличия и использования оборотных средств. Домашнее задание 2: решение индивидуальной задачи на расчёт показателей использования оборотных средств. Анализ результатов и оформление аналитической записки. Тема 14. Система национальных счетов и макроэкономические показатели Практическое занятие – Валовой внутренний продукт: методы его расчёта, анализа структуры и динамики –2 часа Решение типовой задачи на расчёт валового внутреннего продукта производственным, распределительным и методом конечного потребления по данным СНС РФ. Анализ результатов. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи на расчёт показателя ВВП РФ по данным СНС (за различные годы). Анализ результатов. Тема 15 Статистика производительности труда, оплаты труда и уровня жизни населения Практическое занятие – Показатели производительности труда, оплаты труда и уровня жизни – 2 часа Решение типовой задачи 1 на расчёт показателей выработки и оценки их динамики. Решение типовой задачи 2 на расчёт среднемесячной заработной платы и анализ факторов её изменения. Решение типовой задачи 3 на расчёт коэффициентов Лоренца и Джини для оценки степени дифференциации населения РФ по уровню доходов и потребления продуктов питания и непродовольственных товаров. Домашнее задание: а) решение индивидуальной задачи 1 на расчёт уровня выработки и анализ её динамики; б) решение индивидуальной задачи 2 на расчёт и анализ показателей средней заработной платы. Тема 16. Статистическая оценка эффективности функционирования хозяйствующих объектов Практическое занятие – Статистический анализ уровня и динамики себестоимости единицы продукции -2 часа. Решение типовой задачи №1 на расчёт уровня средней себестоимости единицы продукции и системы аналитических индексов переменного состава. Решение типовой задачи №2 на расчёт показателей затрат на 1 рубль продукции и их динамики за счёт изменения уровня себестоимости. Решение задачи №3 на расчёт показателей прибыли и рентабельности и анализ факторов, определяющих их уровень. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи типа №1 или №2 или №3. Тема 17. Статистика цен и инфляции Практическое занятие – Расчёт и анализ системы показателей статистики цен и инфляции -2 часа. Решение типовой задач №1 на расчёт по материалам отечественной государственной статистики системы индексов цен потребительских цен (ИПЦ) и цен товаропроизводителей (ИЦТ). Решение типовой задачи №2 на расчёт системы показателей инфляции. Домашнее задание: а)решение индивидуальной задачи №1 на расчёт ИПЦ и ИЦТ. б) решение индивидуальной задачи №2 на расчёт системы показателей инфляции. Тема 18. Статистический анализ рыночной конъюнктуры Практическое занятие – Статистический анализ рыночной конъюнктуры по индексам деловой активности и эконометрическим моделям спроса-2 часа Решение типовой задачи №1 на расчёт и сравнительный анализ индексов деловой активности. Решение типовой задачи №2 на оценку эластичности спроса на основе приростов спроса (продаж) и дохода (цены) с использованием эмпирических данных и коэффициентов эластичности на базе множественных линейных эконометрических моделей продаж (от факторов: доход и цена). Домашнее задание: решение индивидуальной задачи типа №1 или №2. Тема 19. Статистика государственных финансов и финансов предприятия Практическое занятие – Система важнейших показателей статистики государственных финансов -2 часа. Решение типовой задачи №1 на расчёт и анализ показателей регионального бюджета: постатейной структуры и её динамики. Решение типовой задачи №2 на расчёт и анализ показателей статистики кредита: размер риска и кредита, коэффициенты покрытия, иммобилизации, модернизации, финансовой напряжённости. Домашнее задание: решение индивидуальной задачи №1 или №2. Тема 20. Статистика банковской и биржевой деятельности Семинарское занятие – Статистические показатели банковской и биржевой деятельности и их анализ – 2 часа 1. Принципы построения системы статистических показателей банковской деятельности. 2. Особенности формирования и применения системы статистических показателей деятельности товарной биржи. Домашнее задание: подготовка реферата или информационного сообщения по темам одной из обсуждаемых проблем ной из обсуждаемых проблем. Тема 21. Статистика финансовых рынков Семинарское занятие – Система статистических показателей фондового рынка – 2 часа а) особенности построения и применения индексов рынка государственных ценных бумаг б) практика использования фондовых индексов ценных бумаг. в) особенности оценки динамики цен на акции с использованием эконометрических моделей линейного типа. Домашнее задание: подготовка реферата или информационного сообщения по одному из обсуждаемых направлений 6. Вопросы к зачёту 1. Учёт и виды учёта. Особенности статистического учёта. Закономерность, закон больших чисел. 2. Важнейшие категории статистики: совокупность общая и частная, закономерность общая и частная и необходимость их изучения, единица совокупности, признаки и виды признаков. 3. Организация статистики в России. Общегосударственная и ведомственная статистика. Особенности развития государственной статистики на современном этапе. 4. Понятие об основных этапах статистического исследования, специфика задач и отличительные особенности этапов статистического исследования. 5. Формы представления статистической информации. Правила оформления статистических таблиц и графиков. Общие принципы подготовки аналитической записки. 6. Задачи статистического наблюдения. Требования к материалам наблюдения и условия их обеспечения. 7. Понятие единицы наблюдения. Источники статистической информации, способы её получения. Программа и бланк наблюдения. 8. Понятие об ошибках наблюдения, способы их выявления и исправления. 9. Понятие о статистической группировке объектов изучения. Задачи группировки. Виды группировок. 10. Понятие о статистической группировке объектов изучения. Общие правила построения группировок разного вида. 11. Задачи сводки. Порядок проведения сводки. Показатель и система показателей. Виды показателей и систем показателей. 12. Показатель и система показателей. Принципы формирования систем показателей разного вида. 13. Роль группировки и сводки в решении научно-практических задач. Понятие о средней величине как характеристике типического уровня. Логика расчёта и общие правила построения средних величин. 14. Виды средних величин. Правило мажорантности средних. Важнейшие свойства арифметической средней и их использование в статистической практике. 15. Простая и взвешенная средняя. Условия выбора признака-веса. Счётный и логический контроль результатов расчёта средних величин. Роль системы средних и относительных величин в экономико-статистическом анализе. 16. Понятие о вариации как важнейшей особенности объектов статистического исследования. Ранжированные и вариационные ряды: виды и правила построения. Графики вариационных рядов. 17. Абсолютные и относительные показатели вариации, показатели центра и формы распределения, оценка их надёжности через t-критерий Стьюдента. 18. Показатели структуры, статистическая оценка однородности структуры (коэффициенты Лоренца и Джини). 19. Показатели различий и динамики структуры (линейный, квадратический и нормированный коэффициенты, коэффициент Гатева). 20. Правило разложения дисперсии и его применение. 21. Практическое использование результатов анализа показателей вариации при принятии решений по социально-экономическим проблемам. 22. Понятие о несплошном наблюдении и ошибке репрезентативности. Виды несплошного наблюдения. Принципы формирования выборочной совокупности. 23. Средняя возможная ошибка выборки () и её факторы. Особенности серийной и типической выборки; важнейшие правила их подготовки и проведения. 24. Предельная ошибка выборки () и вероятность её появления. Доверительный интервал значений генеральных характеристик (средней- и доли-). 25. Место выборочного наблюдения в современной практике отечественной статистики. 26. Понятие о причинных связях, задачи и методы их статистического изучения. 27. Порядок построения простой (однофакторной) аналитической группировки и изучение связей с её помощью. 28. Табличные показатели силы и тесноты связи. 29. Основы корреляционно-регрессионного анализа. 30. Парная и множественная регрессия: задачи, порядок построения и анализа. 31. Характеристики тесноты и силы корреляционной связи. 32. Простые и комбинационные группировки на основе результатов регрессионного моделирования. 33. Индекс и система индексов. Задачи индексного анализа, виды индексов и их формы. 34. Общий порядок построения индексов и их систем. Направления использования результатов индексного анализа. 35. Системы аналитических индексов для изучения несоизмеримых и соизмеримых явлений. 36. Индексы как средние из индивидуальных. Особенности построения и анализа индексов цен Пааше, Ласпейреса и И.Фишера. 37. Современная практика использования индексов в отечественной статистике. 38. Задачи изучения динамики. Понятие динамического ряда, виды динамических рядов. 39. Особенности построения динамических рядов разного вида и обеспечения их сопоставимости. 40. Показатели динамики по годам изучаемого отрезка времени. Графики динамических рядов. 41. Проблема периодизации динамики и процедура её проведения. Динамические средние по периодам: порядок расчёта и анализа. 42. Статистические приёмы выявления тенденции в рядах динамики: скользящая средняя и аналитический метод. 43. Задачи и методы статистического изучения сезонности. Прогноз на основе рядов динамики, ошибки прогноза и его доверительный интервал. 7. Вопросы к экзамену (вопросы по курсу в целом) 1. Учёт и виды учёта. Особенности статистического учёта: Совокупность общая и частная, закономерность общая и частная и необходимость их изучения, единица совокупности, признаки и виды признаков. 2. Организация статистики в России. Общегосударственная и ведомственная статистика. Особенности развития государственной статистики на современном этапе. 3. Понятие об основных этапах статистического исследования, специфика задач и отличительные особенности этапов статистического исследования. 4. Задачи статистического наблюдения. Требования к материалам наблюдения и условия их обеспечения. 5. Понятие единицы наблюдения. Источники статистической информации. Программа и бланк наблюдения. Понятие об ошибках наблюдения, способы их выявления и исправления. 6. Понятие о статистической группировке объектов изучения. Задачи группировки. Виды группировок. Общие правила построения группировок разного вида. 7. Задачи сводки. Порядок проведения сводки. Показатель и система показателей. Виды показателей и систем показателей. 8. Понятие о средней величине как характеристике типического уровня. Логика расчёта и общие правила построения средних величин. 9. Виды средних величин. Правило мажорантности средних. Простая и взвешенная средняя. Условия выбора признака-веса. Счётный и логический контроль результатов расчёта средних величин. 10. Понятие о вариации как важнейшей особенности объектов статистического исследования. Абсолютные и относительные показатели вариации, показатели центра и формы распределения, оценка их надёжности через t-критерий Стьюдента. 11. Показатели структуры, статистическая оценка однородности структуры (коэффициенты Лоренца и Джини). 12. Показатели различий и динамики структуры (линейный, квадратический и нормированный коэффициенты, коэффициент Гатева). 13. Использование результатов анализа показателей вариации при принятии решений по социально-экономическим проблемам. 14. Понятие о несплошном наблюдении и ошибке репрезентативности. Виды несплошного наблюдения. 15. Средняя возможная ошибка выборки () и её факторы. Особенности серийной и типической выборки; важнейшие правила их подготовки и проведения. 16. Предельная ошибка выборки () и вероятность её появления. Доверительный интервал значений генеральных характеристик (средней - и доли -). 17. Место выборочного наблюдения в современной практике отечественной статистики. 18. Понятие о причинных связях, задачи и методы их статистического изучения. Порядок построения простой (однофакторной) аналитической группировки и изучение связей с её помощью. Табличные показатели силы и тесноты связи. 19. Основы корреляционно-регрессионного анализа. Парная и множественная регрессия: задачи, порядок построения и анализа. Характеристики тесноты и силы корреляционной связи. 20. Индекс и система индексов. Задачи индексного анализа, виды индексов и их формы. 21. Общий порядок построения индексов и их систем. Направления использования результатов индексного анализа. 22. Системы аналитических индексов для изучения несоизмеримых и соизмеримых явлений. 23. Индексы как средние из индивидуальных. Особенности построения и анализа индексов цен Пааше, Ласпейреса и И.Фишера. Современная практика использования индексов в отечественной статистике. 24. Задачи изучения динамики. Понятие динамического ряда, виды динамических рядов. Особенности построения динамических рядов разного вида и обеспечения их сопоставимости. 25. Показатели динамики по годам изучаемого отрезка времени. Графики динамических рядов. Проблема периодизации динамики и процедура её проведения. Динамические средние по периодам: порядок расчёта и анализа. 26. Статистические приёмы выявления тенденции в рядах динамики: скользящая средняя и аналитический метод. 27. Задачи и методы статистического изучения сезонности. Прогноз на основе рядов динамики, ошибки прогноза и его доверительный интервал. 28. Задачи статистики населения. Расчёт показателей среднегодовой численности населения, коэффициентов естественного, механического движения, показателей дожития и повозрастной фертильности. 29. Прогнозы численности населения и его поло-возрастной структуры методом передвижки возрастов. 30. Комплекс задач, стоящих перед статистикой рынка труда. Численность и структура экономически активного населения, занятого и безработного населения. 31. Показатели численности и структуры изучаемых контингентов населения, оценка различий и динамики структур. 32. Баланс движения численности персонала хозяйствующего объёкта и показатели на его основе. Баланс и показатели использования рабочего времени. 33. Понятие и структура национального богатства. Основные и оборотные фонды как составные элементы национального богатства. Виды стоимостных оценок основных фондов. 34. Баланс движения основных фондов, показатели их состояния, движения и использования. 35. Структура оборотных фондов и оборотных средств. Показатели наличия и использования оборотных фондов и средств. 36. Понятие экономической деятельности и её результаты. Принципы оценки выпуска товаров и услуг. 37. Валовой внутренний продукт (ВВП) и чистый национальный доход (ЧНД) - важнейшие макроэкономические показатели в системе СНС. 38. Расчёт ВВП и ЧНД производственным методом. Расчёт ВВП и ЧНД распределительным методом. Расчёт ВВП и ЧНД методом конечного потребления. Статистический анализ показателей ВВП и ЧНД и их динамики. 39. Понятие производительности труда и показатели, фиксирующие её уровень. Статистические методы учёта производительности труда и оценки её динамики. 40. Стоимость рабочей силы и заработная плата. Структура фонда заработной платы и выплат социального характера; статистическое изучение его динамики. Средний уровень заработной платы и факторы его динамики. 41. Задачи статистического изучения доходов населения и уровня потребления товаров и услуг. Порядок расчёта и анализа показателей располагаемого, скорректированного и реального дохода домашних хозяйств. Индекс потребительских цен и уровень фактического конечного потребления. 42. Уровень денежных доходов населения, структура денежных доходов, оценка динамики уровня и структуры денежных доходов. 43. Статистическая оценка дифференциации населения по уровню доходов (коэффициенты Лоренца и Джини, кривая Лоренца). Уровень и структура расходов населения, анализ их динамики. 44. Изучение потребления населения по данным выборочного обследования бюджетов семей. Система показателей потребления продуктов питания и непродовольственных товаров, их статистическая оценка. 45. Понятие издержек производства и задачи их статистического изучения. Состав издержек производства, статистические показатели уровня и динамики издержек производства (себестоимость и затраты на 1 рубль продукции). Анализ факторов динамики себестоимости единицы продукции. 46. Показатели прибыли и рентабельности производственной деятельности. Анализ факторов уровня и динамики показателей прибыли и рентабельности. 47. Сравнительный анализ темпов роста уровней производительности труда и заработной платы. 48. Задачи статистики цен и тарифов, система показателей статистики цен (индексы цен Ласпейреса, Пааше, Фишера, Эджворта-Маршалла, эффект Гершенкрона). 49. Порядок расчёта и анализа индексов потребительских цен (ИПЦ) в РФ. Расчёт и анализ индексов цен товаропроизводителей (ИЦТ). 50. Понятие инфляции и задачи её статистического изучения. Система статистических показателей оценки и анализа инфляции (дефлятор ВВП, ИЦТ, ИПЦ, норма и индекс инфляции). 51. Понятие товарного рынка продуктов и услуг, задачи его статистического изучения. Построение и анализ системы статистических показателей рынка продуктов и рынка услуг. 52. Задачи и методы статистического изучения рыночной конъюнктуры. 53. Структура статистики финансов, задачи статистики финансов. Система важнейших показателей статистики государственных финансов (показатели статистики бюджетов; статистики кредита; статистики страхования): порядок расчёта и анализа. 54. Задачи статистики финансов предприятия. Статистический анализ деловой активности, финансовой устойчивости (автономности, маневренности, ликвидности, задолженности) предприятия. 55. Понятие о банковской и биржевой деятельности; задачи статистики банковской и биржевой деятельности. Основные направления банковской деятельности и её статистическая оценка. 56. Основные направления деятельности кредитных организаций, статистические показатели оценки их деятельности. 57. Особенности деятельности на товарной бирже. Система показателей деятельности товарной биржи, их расчёт и анализ. 58. Понятие о ценных бумагах, финансовом рынке и фондовой бирже. Задачи статистического изучения финансового рынка и деятельности фондовой биржи. 59. Статистические показатели рынка ценных бумаг: индексы рынка гос. облигаций, фондовые индексы (Доу-Джонса, РТС, LVA) порядок построения и анализа. 60. Применение линейных регрессионных моделей для оценки динамики цен на акции. 8. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы студентами заочного отделения. При решении задачи №1 необходимо выделить две группы территорий и охарактеризовать их особенности с помощью системы показателей. Для проведения группировки рекомендуется расположить территории по возрастанию группировочного признака, указанного в условии, и отделить территории одной группы от другой. Для построения системы показателей выполняется расчёт итоговых значений только первичных признаков по каждой группе и по всему множеству. Система показателей включает в себя: а)число территорий в каждой группе и, в том числе, в % к итогу; б)средние значения первичных признаков в расчёте на 1 территоррию; в)относительные характеристики как соотношение суммарных значений двух первичных признаков. Например, стоимость ВРВ на 1-го занятого в экономике, тыс. руб.= =стоимость ВРП : численность занятых в экономике. Результаты группировки и сводки оформляются в заключительной таблице. Сравнительный анализ полученных результатов выполняется по группам и между группами, краткие выводы излагаются в аналитической записке. При решении задачи №2 необходимо, в первую очередь, определить единицу изучаемого множества, её первичные и вторичные признаки. По первичным признакам расчёт общей средней выполняется по схеме простой арифметической. Для вторичного признака определяем схему расчёта его индивидуальных значений и выражаем неизвестный по условию задачи признак через известные, используя их буквенные обозначения. Полученную расчётную схему используем для определения общей средней. Например, по условию задачи по нескольким предприятиям известна стоимость продукции - и выработка продукции на 1-го работника - . Так как признак является первичным, значение его общей средней рассчитаем по простой арифметической: . Признак -вторичный, его индивидуальные значения получены по формуле: Стоимость продукции : Численность работников. Численность работников по условию неизвестна, но её можно найти, если выразить через Стоимость продукции и Выработку на 1-го работника, то есть, Численность работников=. Тогда общая средняя будет рассчитана следующим образом:. Здесь использована средняя гармоническая взвешенная, а весом является первичный признак - Стоимость продукции. Следует помнить, что весом всегда выступает первичный признак, в какой бы сложной форме он ни присутствовал в используемом расчёте.

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность: 080601. 65 «Статистика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине статистика Гос впо по специальности 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000...
	Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы оптимальных решений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных, практических и лабораторных...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Медиапсихология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «судебная медицина» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Искусствоведение» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Макроэкономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Примерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология стресса» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психодиагностика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «земельное право» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы нейропсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы патопсихологии» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...