Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов всех профилей подготовки

Скачать 0.61 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов всех профилей подготовки
страница	2/5
Дата публикации	18.01.2015
Размер	0.61 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Зыков В.В., д.с.н., профессор, зав. кафедрой математических методов, статистики и информационных технологий в экономике

Тюменский государственный университет, 2013

© Бардасов С.А., 2013

Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины Эконометрика (продвинутый курс)– углубление знаний студентов и привитие им практических навыков выполнения эмпирических оценок в анализе социально-экономических явлений и процессов.

Задачи курса:

– изучить фундаментальные основы современных методов эконометрики;

– понять особенности эконометрических моделей и необходимых для их оценки эконометрических методов.

– научиться квалифицированно использовать тесты для правильной спецификации моделей.

– научиться выбору наиболее адекватного метода выполнения эмпирических оценок в конкретной практической ситуации, правильно охарактеризовать его достоинства и недостатки, распознать недостатки других методов оценивания;

– освоить навыки интерпретации результатов анализа и разработки рекомендаций для экономического развития и экономической политики.

– получить навыки выполнения эмпирических оценок на реальных данных.
1.2. Место дисциплины в структуре магистерских программ

Эконометрика (продвинутый курс) относится к дисциплинам профессионального цикла (базовая часть) и связана с отдельными дисциплинами общенаучного и профессионального цикла.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах, изученных в бакалавриате: теория вероятностей и математическая статистика; эконометрика; высшая математика; линейная алгебра; микроэкономика; макроэкономика.

Данная дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин: макроэкономика (продвинутый курс), теория и практика маркетинга, экономика отраслевых рынков, предпринимательство и бизнес планирование, надежность и риски в деятельности фирмы.

Теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении дисциплины, должны быть использованы в процессе изучения последующих дисциплин по учебному плану и при подготовке магистерской диссертации.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины магистрант обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

– способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

В результате освоения дисциплины магистрант обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых

для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

- способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- Знать: методы построения эконометрических моделей объектов, процессов и явлений

- Уметь: строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели; анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; ситуаций; прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на макро- и микроуровне; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи

- Владеть: современной методикой построения эконометрических моделей; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей
«Карта компетенций» дисциплины «Эконометрика (продвинутый курс)»

Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала			Виды занятий (лекции, практические, семинарские)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и пр.)
Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Минимальный	Базовый	Повышенный	Виды занятий (лекции, практические, семинарские)
ОК-2	способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности	Знает: методы самостоятельной исследовательской работы	Знает основные методы самостоятельной исследовательской работы	Знает взаимосвязи между традиционными и новыми методами	Анализирует и оценивает новые методы эконометрического исследования	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: использовать методы самостоятельной исследовательской работы	Умеет самостоятельно строить основные эконометрические модели	Умеет самостоятельно строить эконометрические модели, выявлять взаимосвязи, интерпретировать результаты	Умеет самостоятельно анализировать построенные модели, прогнозировать социально-экономические показатели	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: навыками самостоятельной исследовательской работы	Владеет навыками самостоятельного освоения стандартных эконометрических моделей	Владеет навыками самостоятельного выявления взаимосвязей социально-экономических показателей, интерпретации эконометрических моделей	Владеет навыками самостоятельного освоения новых эконометрических моделей	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-4	способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Знает методы сбора, анализа и обработки данных	Знает стандартные методы сбора, обработки и эконометрического анализа данных	Знает стандартные методы сбора, обработки и эконометрического анализа данных, методы выявления взаимосвязей и методы оценки качества моделей	Знает стандартные методы сбора, обработки и эконометрического анализа данных, методы выявления взаимосвязей, методы оценки качества моделей, методы прогноза данных	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет собирать, анализировать и обрабатывать данные	Умеет применять стандартные эконометрические модели для анализа данных	Умеет применять стандартные эконометрические модели для анализа данных, выявлять взаимосвязи, оценивать качество моделей	Умеет применять стандартные эконометрические модели для анализа данных, выявлять взаимосвязи, оценивать качество моделей, прогнозировать	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет методами сбора, анализа и обработки данных	Владеет стандартными эконометрическими методами анализа данных	Владеет стандартными эконометрическими методами анализа данных, методами выявления взаимосвязей, оценки качества моделей	Владеет стандартными эконометрическими методами анализа данных, методами выявления взаимосвязей и оценки качества моделей, методами прогноза данных	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-6	способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	Знает: типовые эконометрические методики построения и расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Знает стандартные эконометрические методы расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Знает стандартные эконометрические методы расчета экономических и социально-экономических характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, методы выявления их взаимосвязей	Знает стандартные эконометрические методы расчета экономических и социально-экономических характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, методы эконометрического прогнозирования и анализа взаимосвязей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: применять типовые эконометрические методики построения и расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Умеет строить типовые эконометрические модели	Умеет строить типовые эконометрические модели, выявлять взаимосвязи между социально-экономическими показателями	Умеет строить типовые эконометрические модели, анализировать результаты, прогнозировать будущие значения социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: типовыми эконометрическими методиками построения и расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Владеет навыками построения стандартных эконометрических моделей	Владеет навыками построения эконометрических моделей. Владеет методами анализа взаимосвязи между социально-экономическими показателями	Владеет навыками построения эконометрических моделей. Владеет методами анализа и прогнозирования социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-9	способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов	Знает: методы эконометрического анализа информации. Знает источники информации для построения эконометрических моделей	Знает основные источники информации и стандартные процедуры эконометрического анализа информации	Знает эконометрические методы выявления взаимосвязи показателей, интерпретации эконометрических моделей	Знает эконометрические методы анализа информации. Знает эконометрические методы прогнозирования с использованием, имеющейся информации	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: строить стандартные эконометрические модели, анализировать и интерпретировать результаты	Умеет строить стандартные эконометрические модели по полученной информации	Умеет выявлять взаимосвязь показателей и интерпретировать эконометрические модели	Умеет анализировать информацию с помощью эконометрических моделей. Умеет прогнозировать значения социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: эконометрической методикой анализа информации	Владеет основными эконометрическими процедурами анализа информации	Владеет эконометрическими методами выявления взаимосвязи и интерпретации экономической информации	Владеет методами эконометрического прогнозирования по имеющейся информации	Лек, сем	Опрос, практические задания

2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации: экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
3. Тематический план

Таблица 1.1.

Тематический план (очная форма обучения)

	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	В том числе в интерактивной форме	Форма контроля
	Тема	недели семестра	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме	В том числе в интерактивной форме	Форма контроля
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Матричная и векторная запись модели. Условия и теорема Гаусса-Маркова.	1	2	2	2	6	1	Задачи
2	Метод наименьших квадратов. Линейная регрессия с использованием пакета анализа данных Microsoft Excel.	2, 3	4	4	4	12	3	Задачи
3	Спецификация переменных в уравнениях регрессии.	4	2	2	2	6	1	Задачи
4	Автокорреляция случайных возмущений	5	2	2	2	6	1	Задачи
5	Гетероскедастичность	6	2	2	2	6	1	Задачи
6	Мультиколлинеарность	7	2	2	2	6	1	Задачи
7	Независимые фиктивные переменные. Зависимые дискретные переменные.	8, 9	4	4	4	12	3	Задачи
8	Нелинейные модели в Microsoft Excel. Преобразования Бокса-Кокса и Заребки.	10, 11	4	4	4	12	3	Задачи
9	Временные ряды. Тренд. Динамические модели.	12,13	4	4	4	12	3	тест
10	Стационарные и нестационарные временные ряды.	14, 15	4	4	4	12	3	Задачи
11	Системы одновременных уравнений.	16, 17, 18	6	6	6	18	4	к/р
	Итого (часов, баллов):		36	36	36	108	24	экзамен
	Итого в интерактивной форме		6	18			24

Таблица 1.2.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов всех профилей подготовки Бардасов С. А. Эконометрика (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной формы...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс дисциплины Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо для всех направлений подготовки и профилей подготовки
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Горбунова Н. В., Клименко Е. Л. Мировая художественная культура. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа курса по выбору...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология профилей подготовки – Отечественная...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020400....		Учебно-методический комплекс для студентов специальной медицинской... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей учреждений системы высшего профессионального...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... В. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 010500. 62 " Математическое обеспечение и...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Трифонова И. А. Модуль «Сольное пение» дисциплины «Исполнительская подготовка». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Овсянникова О. А. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...		Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 100200. 62 «Туризм»
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» составлена в соответствии с требованиями ооп всех направлений подготовки...		Особо охраняемые природные территории и устойчивое развитие учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по магистерской программе «Ландшафтное планирование» направления...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «История отечественного государства и права» ...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения Рыбка А. Г., Кириченко А. Н., Гавронина А. В. Социальная ответственность организации. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа...

Школьные материалы