Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра 080100. 62 Экономика, изучающих дисциплину «Микроэкономика»
Скачать 0.7 Mb.
|
Тема 18. Государственное регулирование конкурентных рынковОценка последствий государственной политики с использованием излишков потребителя и производителя. Государственное регулирование цен: минимальные цены, гарантированные цены, ограничение производства, импортные квоты и тарифы. Влияние налогов: распределение налогового бремени между продавцом и покупателем; специфический и стоимостный налог; избыточное налоговое бремя. Влияние субсидий: перемещение выгод между продавцом и покупателем и чистые потери; субсидирование производителей (интервенции на товарном рынке в краткосрочном и долгосрочном периоде, внутренние субсидии для производителей импортозамещающей продукции, экспортные субсидии). Количество часов аудиторной работы: 4 Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4. Для выполнения заданий по текущему контролю - 1, подготовки к семинарским занятиям 1, выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2. Тема 19. Влияние государственной политики на поведение потребителей Эффекты субсидирования: эффект дохода при предоставлении натуральных трансфертов, эффект замещения и потери эффективности в случае денежных выплат. Эффекты налогообложения: выбор потребителя при стоимостном и специфическом налоге; избыточное бремя при налогообложении потребления; межвременной выбор потребителя в условиях налогообложения. Количество часов аудиторной работы: 8 Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 10. Для выполнения заданий по текущему контролю - 2, подготовки к семинарским занятиям 6, выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2. Тема 20. Государственное регулирование рынка труда Последствия введения минимальной заработной платы. Перемещение выгод при субсидировании работодателей. Выбор наемных работников в условиях налогообложения дохода: бюджетное ограничение и предложение труда при аккордном и пропорциональном подоходном налоге, чистые потери общественного благосостояния при налогообложении труда. Количество часов аудиторной работы: 4 Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 4. Для выполнения заданий по текущему контролю - 1, подготовки к семинарским занятиям 1, выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2. Тема 21. Распределение налогового бремени и оптимальное налогообложение Перемещение налогового бремени «вперед» и «назад». Распределение налогового бремени на конкурентном и монополизированном рынках. Анализ налогового бремени в рамках общего равновесия в двухсекторной модели с использованием диаграммы Эджуорта. Понятие и условия эквивалентности налогов. Распределение налогового бремени между поколениями: эквивалентность по Рикардо. Оптимальность налогообложения: правило Рамсея, цены Рамсея, оптимальное налогообложение личных доходов, дилемма эффективности и социальной справедливости. Количество часов аудиторной работы: 8 Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 10. Для выполнения заданий по текущему контролю - 2, подготовки к семинарским занятиям 6, выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2. Тема 22. Асимметрия информацииНеполнота информации: скрытые характеристики и скрытые действия. Экономические проблемы, связанные с неполнотой информации: неблагоприятный отбор (отрицательная селекция) как форма предконтрактного оппортунизма; риск недобросовестного поведения (безответственности контрагента или моральный риск) как разновидность постконтрактного оппортунизма. Неэффективность. Асимметричность информации о качестве товаров. Модель Акерлофа. Неблагоприятный (негативный) отбор и неэффективность. Подача сигналов о качестве на товарных рынках: репутация, стандартизация, цена, гарантии, поручительства, альтернативные источники информации. Государство и защита потребителей. Асимметричная информация на рынке труда. Сигналы на рынке труда: модель Спенса. Мониторинг и самоотбор. Риск недобросовестного поведения на рынке труда. Проблема «принципал-агент». Снижение риска недобросовестного поведения: слежение, рыночный контроль, неустойки, принудительное увольнение. Неблагоприятный отбор на рынке страхования. Роль государства. Риск недобросовестного поведения на страховом рынке. Способы снижения риска: совместное страхование, включение дополнительных условий в договор, вычеты. Количество часов аудиторной работы: 8 Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: 10. Для выполнения заданий по текущему контролю - 2, подготовки к семинарским занятиям 6, выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2. |
Похожие:
 | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... |  | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Программа дисциплины Философия Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... |
| Программа дисциплины Региональная экономика для направления 080100.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... |
