«Макроэкономическое планирование и прогнозирование»
Скачать 0.68 Mb.
|
| Тема 1. Макроэкономическое развитие и государственное регулирование экономики 1. Обоснуйте сущность государственного регулирования в Российской Федерации и сравните его с мировым опытом. 2. Что понимается под качеством экономического роста? Идентичны ли термины «экономический рост» и «экономическое развитие»? 3. Перечислите показатели, характеризующие экономический рост. 4. Охарактеризуйте типы экономического роста. 5. Почему в практике макроэкономического планирования и прогнозирования большее применение находят количественные показатели? 6. Сформулируйте определение макроэкономической эффективности. Каковы ее основные показатели? 7. Каков вклад научно-технического прогресса в экономический рост? Как его можно определить? 8. Существует ли проблема границ экономического роста? Что является ограничителем роста в современных условиях? 9. Экономический рост измеряется как: а) увеличение реального объема национального производства за определенный период времени; б) увеличение реального объема производства на душу населения за определенный временной период; в) все ответы неверны. 10. К экстенсивным факторам экономического роста относятся: а) увеличение производительности труда; б) улучшение организации производства; в) увеличение численности занятых в производстве работников; г) все ответы неверны. 11. В состоянии стагнации экономический рост: а) отсутствует; б) незначительный; в) верны а) и б); г) все ответы неверны. 12. Почему экономический рост является одной из целей макроэкономической политики? 13. Назовите основные составляющие системы национальных счетов и покажите, какое значение они имеют для прогнозирования экономического роста. 14. Конспектирование теоретического вопроса по пройденной теме. Тема 2. Макроэкономическое планирование в рыночной экономике 1. Приведите различные определения термина «планирование». 2. Перечислите основные виды планов. 3. Обоснуйте взаимосвязь планирования и прогнозирования. 4. Объясните, в чем, на ваш взгляд, заключается отличие прогнозирования от планирования, какие общие черты имеют эти процессы? 5. Объясните характер взаимосвязи процессов разработки социально-экономической политики, промышленной политики, стратегических планов, индикативных планов, национальных проектов и целевых программ на примере современных проблем России. 6. Какова роль национальных и целевых программ в системе государственного регулирования рыночной экономики? 7. Дайте определение терминов «метод» и «модель». Приведите примеры использования моделей в процессе применения метода. 8. Перечислите классификационные признаки методов планирования. 9. Приведите примеры эффективного применения методов индикативного планирования. 10. Затраты на разработку программы составили 2 млн. руб. При этом в результате реализации программы предполагается получение чистой прибыли в размере 1,9 млн. руб. Целесообразно ли реализовывать программу с такими параметрами? Какой из принципов планирования нарушен? 11. Может ли трудовой баланс иметь отрицательное сальдо? 12. Опишите структуру баланса доходов и расходов населения. Тема 3. Прогнозирование в рыночной экономике 1. Дайте определение терминов «прогноз», «прогнозирование» и «методы прогнозирования». Что является предметом процесса прогнозирования? 2. Какие характеристики экономических явлений определяют возможность разработки экономических прогнозов? Почему необходимо в современных условиях разрабатывать экономические прогнозы? 3. Какие характеристики экономики современной России затрудняют разработку экономических прогнозов? 4. Проанализируйте генетический и нормативно-целевой подходы к прогнозному процессу. Докажите необходимость их синтеза в разработке прогнозов на различных уровнях экономики. 5. Сравните формы научного предвидения. Приведите примеры, отражающие сущность каждой из форм. 6. Приведите примеры использования принципов прогнозирования при выявлении перспектив развития различных экономических объектов. 7. К какому виду по учету прогнозного фона, на ваш взгляд, следует отнести такие прогнозы: - в прогнозном году спрос населения на ювелирные изделия из золота увеличился на 3%; - если в прогнозном году произойдет увеличение реальных доходов населения на 7%, то спрос населения на ювелирные изделия увеличится на 3-4%? 8. К какому виду по подходу к прогнозированию, на ваш взгляд, следует отнести такие прогнозы: - в прогнозном периоде наиболее вероятными представляются следующие варианты позиций федеральной торговой сети на рынке спортивной одежды: А) доля на рынке – 34%; вероятность – 60%; Б) доля на рынке - 25%; вероятность – 85%; В) доля на рынке – 20%; вероятность – 95%. - по мнению специалистов, реализация намеченной программы повышения конкурентоспособности нашей продукции потребует затрат в сумме 50 млн. руб.? 9. Как взаимосвязаны между собой классификации: - по дальности прогнозирования и точности результатов; - по глобальности объектов прогнозирования и точности результатов? 10. В чем, на ваш взгляд, заключаются недостатки точечных прогнозов? 11. Опишите последовательность и содержание основных этапов разработки прогнозов. 12. Перечислите основные группы методов прогнозирования. 13. Проанализируйте сущность количественного и качественного подходов к прогнозному процессу. Приведите примеры использования формализованных и экспертных оценок в других дисциплинах. 14. Охарактеризуйте основные критерии оценки прогнозных результатов. 15. Выявите сущность верификации прогнозов. 16. Перечислите основные виды верификации. 17. Какие источники информации вы можете использовать при формировании прогнозов спроса на товарных рынках города и области? 18. Какие требования предъявляются к ретроспективной информации? 19. какими способами может быть обеспечена надежность статистической информации? 20. Будет ли репрезентативной информация, полученная на основе опроса группы студентов – покупателей бытовой техники, если эту информацию использовать для разработки прогноза объемов продаж бытовой техники? 21. Перечислите основные этапы прогнозной экстраполяции. 22. Что понимается под временным рядом? 23. Чем отличаются друг от друга интервальный и моментный временные ряды? 24. Назовите основные правила формирования временных рядов. 25. Перечислите основные аналитические функции, применяемые в прогнозировании. 26. В чем заключается сущность и назначение сглаживания временного ряда? 27. как выбирается функция для описания динамики социально-экономических процессов? 28. Оцените, на какой период времени вы можете экстраполировать тенденцию, если в качестве исходной вам предложена информация за последние 9 лет? 29. В динамике каких процессов проявляется влияние сезонного фактора? 30. Приведите примеры управленческих решений, принятие которых невозможно без учета сезонного фактора. 31. Что показывает индекс сезонности? 32. В чем суть десезонализации данных? 33. опишите последовательность процедур корреляционно-регрессионного анализа. 34. Какие характеристики экономических объектов делают возможным использование корреляционно-регрессионного анализа в прогнозировании? 35. Какие показатели могут быть включены в регрессионную модель, построенную для анализа и прогноза конъюнктуры рынка: - мебели; - туристических услуг; - образовательных услуг. 36. Приведите примеры экономических показателей, которые характеризуют явления, связанные обратной взаимозависимостью. 37. В чем заключаются основные причины ошибок, которые могут быть допущены при построении прогноза методом корреляционно-регрессионного анализа? 38. В чем заключаются преимущества интуитивных методов прогнозирования? 39. Какие факторы влияют на количественный состав экспертной группы? 40. Какие процедуры используются для объективизирования экспертных оценок? 41. Какие показатели позволяют судить о степени согласованности мнений экспертов? 42. В чем заключаются особенности статистической обработки информации методом Дельфи? 43. Какими показателями может быть охарактеризовано качество прогноза? 44. В чем заключается сущность и назначение абсолютной верификации прогнозов? 45. Какими способами может быть произведена относительная верификация прогноза? 46. Цепные абсолютные прироста временного ряда примерно одинаковы. О чем это свидетельствует? 47. В чем отличие адаптивных методов прогнозирования от остальных? 48. В каких случаях оправдано применение метода экспоненциального сглаживания? 49. Поясните роль параметра(ов) адаптации в методе экспоненциального сглаживания. 50. Какое значение параметра сглаживания (большее или меньшее) следует использовать при прогнозировании на один шаг вперед по модели экспоненциального сглаживания? Почему? 51. Какие ряды называются стационарными? Тема 4. Организация прогнозно-плановой работы на федеральном, региональном и корпоративном уровнях 1. Охарактеризуйте особенности развития теории и практики прогнозирования и планирования в российских экономических условиях. 2. Сравните исторические условия формирования парадигмы экономического прогнозирования в России и других странах. 3. Какие обстоятельства определяют необходимость экономического прогнозирования для администрации субъекта Федерации? 4. Какие прогнозные документы разрабатываются в системе долгосрочного государственного прогнозирования экономики России? Дайте краткую характеристику их содержания и организации разработки. 5. Какие прогнозные документы разрабатываются в системе среднесрочного прогнозирования экономики России? Дайте краткую характеристику их содержания и последовательности разработки. 6. В чем заключаются различия системы государственного и частного прогнозирования? 7. Кто, на ваш взгляд, может выступать в качестве субъектов, заказчиков и потребителей следующих прогнозов: - спроса на бытовую технику на рынке региона; - занятости населения в стране; - здоровья населения России; - уровня загрязнения воздуха в городе? 8. Каково взаимодействие государственных органов и частного сектора (корпораций, фирм, банков и др.) в реализации функций стратегического планирования? 9. Какие приоритетные направления инновационно-промышленной политики, на ваш взгляд, следует выделить на предстоящее десятилетие? 10. Чем, на ваш взгляд, организация прогнозно-плановой работы в региональном разрезе принципиально отличается от аналогичной постановки дела применительно к развитию национальной экономики в целом? Раздел II. Практика планирования и прогнозирования некоторых макроэкономических объектов и величин Тема 5. Объекты и направления государственного регулирования экономики 1. Какие показатели характеризуют взаимосвязь экономического и социального развития? Дайте характеристику и обоснование основных параметров социального развития, предусмотренных в долгосрочной стратегической перспективе до 2020 года. 2. Чем обусловлена тенденция сокращения численности населения (депопуляции) в России? Как можно способствовать преодолению этой тенденции? 3. Как учитывать в прогнозировании обеспечение экономического роста трудовыми ресурсами? Возможно ли преодолеть их дефицит за счет иммиграции? 4. Какие факторы необходимо учитывать в прогнозировании уровня жизни? 5. Покажите на примерах, как влияет реализация приоритетных национальных проектов на демографическую динамику и развитие социального комплекса. 6. Какие закономерности научно-технического прогресса необходимо учитывать в прогнозировании и стратегическом планировании? 7. Каковы особенности прогнозирования и стратегического планирования развития науки и изобретательской деятельности? 8. Перечислите основные направления и показатели прогнозирования и стратегического планирования инновационной деятельности. 9. Почему необходимо экологическое прогнозирование, что является его объектом и каковы его особенности? 10. В чем причины глобального энергоэкологического кризиса и какую роль может сыграть Россия в его преодолении? 11. оцените основные сценарии прогноза развития энергосырьевого сектора России до 2030 года. 12. В чем особенности прогнозирования и стратегического планирования сельского хозяйства? Как учитывать влияние климатических изменений и колебаний погодных условий на основные показатели отрасли? 13. Как учитывать в прогнозировании продовольственного комплекса особенности различных укладов – крупных хозяйств (государственных и частных), фермерских хозяйств, кооперативов, хозяйств населения? 14. Перечислите ключевые цели региональной экономической политики Российской Федерации. 15. Назовите и охарактеризуйте основные этапы территориального прогнозирования и планирования. 16. Перечислите основные факторы, определяющие тенденции мировой экономики в перспективе первых трех десятилетий XXI века, и покажите их воздействие на экономику России. 17. Какое влияние окажет присоединение России к ВТО на динамику и структуру экономики и внешних связей России? 18. Каковы перспективы развития интеграционных связей России со странами СНГ и ЕвроАзЭС? 19. Какие методы наиболее приемлемы при прогнозировании инфляции? 20. Какие ограничения накладываются на процесс демографического прогнозирования? Тема 6. Планирование в государственном секторе экономики 1. Какова структура государственных финансов? 2. Где отражается основная часть доходов и расходов государства? 3. Из чего складывается бюджетная система страны? 4. Перечислите принципы, положенные в основу бюджетной системы. 5. В чем заключается сущность принципа функционирования бюджетной системы – принципа адресности и целевого характера бюджетных средств? 6. Из чего складываются централизованные финансовые ресурсы государства? 7. Чем обеспечиваются доходы бюджетов? 8. Перечислите состав налоговых доходов. 9. Какие виды доходов образуют собственные доходы бюджетов? 10. Назовите состав регулирующих доходов бюджетов. 11. Какие виды доходов от использования государственного и муниципального имущества планируются? 12. В какой форме может осуществляться финансовая помощь от бюджетов другого уровня? 13. Основное отличие дотации от субвенции. 14. На каких принципах осуществляется расходование государственных средств? 15. На какие группы делятся расходы бюджетов в зависимости от экономического содержания? 16. На какие цели могут расходовать бюджетные учреждения бюджетные средства? 17. Перечислите виды расходов, осуществляемые из федерального бюджета. 18. Какие направления развития получили межбюджетные отношения в РФ? 19. Назовите источники средств для оказания финансовой помощи региональным бюджетам. 20. Сформулируйте определение реципиента. 21. Сформулируйте критерии финансовой помощи регионам. 22. Дайте определение бюджетного дефицита. 23. В каких сферах осуществляется государственное предпринимательство? 24. Какие предприятия относятся к государственному сектору? 25. Перечислите основные признаки государственных предприятий. 26. Чем отличаются друг от друга государственные предприятия на праве хозяйственного ведения и оперативного управления? 27. Какие государственные предприятия относятся к казенным? 28. Потребности в каких видах продукции включаются в состав федеральных государственных нужд? 29. Какие условия стимулирования поставщиков продукции для государственных нужд могут предусматриваться в государственном контракте? 30. Перечислите основные виды государственных заказов. 31. Для каких целей предназначен государственный резерв? |
Похожие:
 | Рабочая программа по дисциплине Макроэкономическое планирование и... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Вилков Н. О. Макроэкономическое планирование и прогнозирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... |
| И. А. Ромахина декан факультета Изучение дисциплины «Мировая экономика» позволяет углубить знания и развить компетенции в таких дисциплинах, как: стратегический... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «макроэкономическое планирование и прогнозирование» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной форм... |
| Прогнозирование и планирование в налогообложении Рабочая программа учебной дисциплины «Прогнозирование и планирование в налогообложении» составлена в соответствии с требованиями... | | Д. В. Лазутина Налоговое планирование и прогнозирование Д. В. Лазутина Налоговое планирование и прогнозирование: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления... |
| Программа по дисциплине «Прогнозирование и планирование в налогообложении» «Прогнозирование и планирование в налогообложении» составлена в соответствии с учебным планом соответствующих специальностей. Она... | | Реферат отчет по нир на тему: Разработка и внедрение подсистемы ситуационного... Моделирование экономических систем, демография и трудовые ресурсы, долгосрочное прогнозирование, ситуационное прогнозирование и индикативное... |
| Рабочая программа по дисциплине Прогнозирование и планирование в налогообложении Охватывают основной материал изучаемого курса | | Рабочая программа по дисциплине Прогнозирование и планирование в налогообложении Охватывают основной материал изучаемого курса |
| Реферат Рекламная компания предприятия Владимирова Л. П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учеб. Пособие. – М.: «Дашков и К», 2001 | | Предисловие 7 Условные обозначения места хранения издания: 8 У05 Управление экономикой. Экономическая статистика. Учет. Аудит. Экономический анализ. Планирование. Прогнозирование 25 |
| Тема Налоговое прогнозирование и планирование: основные понятия, сущность и сфера применения Агафонов В. В. Криминалистика: краткий курс лекций – М.: Юрайт, 2013. – 184с. 10 экз | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Регулятивные (постановка учебной задачи, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, саморегуляция) |
| Реферат отчета по нир на тему: Развитие автоматизированного комплекса аик "Стандарты спб" Целевые ориентиры, стандарты проживания, ситуационное прогнозирование, индикативное планирование, автоматизированный информационный... | | Методические рекомендации по дисциплине планирование и прогнозирование... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... |
