Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3) места на предметных олимпиадах и НПК, а также на других интеллектуальных конкурсах- 20 человек. По результатам участия школьников в олимпиадах и НПК разного уровня школа №7 заняла 2 место в районе среди общеобразовательных школ.
|
9
|
Внеучебные достижения учащихся
|
Наименование мероприятия
|
ФИ ученика, класс
|
Место
|
1.Районный конкурс чтецов «Творчество С. Михалкова»
|
Цамбунарис А.
|
2
|
2. Конкурс детского декоративно – прикладного творчества, посвященный 75 – летию Октябрьского района «Мы творцы Окт.р-на». (Номинации: «Бумагопластика»,
«Текстиль»,
«Техническое моделирование»).
|
Пасс Д. 2 кл;
Петросян А. 3 класс;
Лукашевич В. 3 класс; Санникова И
3 класс;
Кравченко Д
4 класс;
Нестеров А. 4 класс;
Чернова Д.
1 класс.
|
- Диплом
1 степени;
- Диплом
2 степени;
- Диплома 3 степени;
- Диплом
2 степени;
-Диплом
1 степени
|
3. Районный конкурс кроссвордов.
|
Шабров Н.
|
1
|
4. Районный конкурс народного танца и современной хореографии «В ритме времени»
|
Меликулиева Шахноза 5 класс
|
3
|
5. Городской слет дружин юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колосо»
|
Сборная школы
|
3
|
6.Районные соревнования «Лед надежды нашей»
|
Сборная 3 -
4 классов
|
2
|
7.Районный конкурс «Вот мы какие»
|
3б класс
3в класс
|
1, 2 и 3
2 и 3
|
8. Районный кросс
|
1 - 4 классы
5 – 7 классы
8 – 11 классы
|
1
3
|
9.Районные соревнования по волейболу
|
Девушки
|
3
|
10. Районные соревнования по лыжам
|
Сборные 5-7 и
9 - 11 кл-в.
|
1
1
|
11. Районные соревнования по настольному теннису
|
Сборная школы
|
2
|
12. Районный конкурс «Добры молодцы и красны девицы»
|
Сборная школа
|
3
|
13. Районный конкурс по зимнему туристическому многоборью.
|
Сборные 7 – 8 классов
|
1
|
14. Городские соревнования «Школа безопасности»
|
Сборная школа
|
3
|
15. Районные соревнования по спортивному туризму
|
Сборная 5 – 7 классов
|
3
|
16. Районное соревнование «Полоса препятствий»
|
Сборная школы
|
2 и 3
|
17. Районный турнир на кубок В.В. Городенкера
|
Сборная школы
|
1
|
18. Районый тур конкурса школьной журналистики
|
Каримова А., Терещенко Л
|
2
|
19. Всероссийские соревнования подростков по минифутболу
|
Сборная школа
|
3
|
Социальная успешность выпускников – 2000 -2005 годов (на основе данных социологического опроса, то есть самооценки собственной социальной успешности выпускников) – 100%.
|
Доля учащихся, занимающихся в кружках, студиях секциях – 43%. Количество фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, в которых принимало участие - 38. Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований от общего количества учащихся школы – 603 чел. (71%). Количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных конкурсов, спортивных состязаний – 281 чел. Количество правонарушений учащихся – таковых нет. Количество учащихся, состоящих на учете в ИДН – 2 человека.
|
|
10
|
Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья
|
В школе большое внимание уделяется физкультурно – оздоровительной работе. Эта деятельность осуществляется на основе реализации Программы формирования здорового образа и стиля жизни, разработанной педагогами ОУ. В реализации Программы задействованы все педагоги и ученики школы (100%).
Цель Программы – формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, что подразумевает:
- сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
- формирование потребности вести здоровый образ жизни;
- развитие навыков поведения, способствующих укреплению здоровья и препятствующих злоупотреблению психоактивными веществами.
Ежегодно в мае решением медико - психолого-педагогической комиссии (МППК) Октябрьского района на базе первых классов формируется классы детей с задержкой психического развития.
В 2009 – 2010 учебном году в школе работало 6 классов для детей с ОВЗ (2, 4, 5,6 классы). Малокомплектность (не более 12 человек) классов, методы коррекционной педагогики, специализированный дидактический материал позволяют учащимся в адаптированном темпе и режиме усвоения овладеть ЗУН, соответствующими требованиям ГОС. Все (56 человек) учащиеся классов для детей с ОВЗ, нуждаются в психолого – педагогическом сопровождении, поэтому для учеников данных классов учителями, психологом, логопедом проводятся «Индивидуальные и групповые занятия с целью исправления недостатков развития, восполнения пробелов в знаниях», на которых используются современные технологии, такие как: «Основы гуманно – личностного подхода к детям в образовательном процессе (Система «Школа жизни» Ш.А. Амоношвили), «Сенсорные и проектные технологии в начальном общем образовании», «Сказочная терапия», «Язык метафоры», «Песочная терапия». Консультационную помощь учащимся классов ЗПР и их родителям, учителям школы оказывает Городская МППК «Радуга». Тем самым учащиеся этих классов и учащиеся общеобразовательных классов начальной школы получают одинаковые стартовые условия для успешного обучения в основной школе.
В помощи логопеда нуждались и учащиеся общеобразовательных начальных классов (группа из 15 человек), у которых была выявлена дисграфия (нарушение письменной речи). За консультациями по вопросам, связанным с речевыми нарушениями, к логопеду в течение учебного года обратились 244 человека.
Поскольку в основной школе (8 – 9 классах) вводится предпрофильная подготовка, а на этой базе 10 классов формируются классы естественнонаучного и социально – экономического профилей, учащиеся старших классов оказываются в непростой ситуации выбора своего профессионального будущего. В этот период они нуждаются в психологическом сопровождении. 134 ученика были целенаправленно протестированы и индивидуально проконсультированы по результатам тестирования школьным психологом по вопросам их личной профессиональной ориентации.
Согласно программе мониторинга МГУП «Детская поликлиника № 13» отслеживается уровень острой и хронической заболеваемости учащихся ОУ. Своевременно, в плановом порядке, в полном объеме и в соответствии с графиком, разработанным Детской поликлиникой, проводится вакцинация обучающихся школы № 7. По мнению врача школы, по хронической патологии и острой заболеваемости показатели в ОУ не превышают уровни прошлого и позапрошлого годов, ситуация в целом такая же, как и по району.
|
Долевое распределение школьников по группам здоровья - 1 группа – 29,4%,; 2 группа – 49%; 3 группа – 21%.
Доля учащихся, охваченных программами психологического сопровождения – 38%.
Доля учащихся, охваченных горячим питанием – 98%.
Доля пропущенных ученик-часов за год:
- 1 – 4 классы - 4% (из них 0% без уважительной причины);
- 5- 8 классы -5,6% (из них 0,4% без уважительной причины);
- 10 – 11 классы – 4,6 % (из них 0,1 без уважительной причины).
Кол-во случаев травматизма – 0.
Доля посещающих спортивные секции, группы – 36%. Количество часов для занятий спортом дл одного ученика в неделю – 3 часа.
Доля курящих – 1,8%, употребляющих алкоголь- 0%, наркотики – 0 %.
Доля обучающихся, охваченных программами сохранения и укрепления здоровья - 100%.
|
Положение о МППК -консилиуме
|
11
|
Социальное партнерство, сетевое взаимодействие
|
Развитие школы предполагает и развитие форм гражданского участия и социального партнерства в жизни ОУ. Повышению степени открытости ОУ способствует школьная газета «Великолопная семерка», сетевое взаимодействие школы с другими ОУ и органами управления образования города в рамках комплексной информационной системы «Сетевой город. Образование», а также подключение школы к Интернет.
Социальное партнерство является эффективным механизмом развития содержания образования. На протяжении ряда лет школа совместно с УГЛТУ реализуют профильное обучение. В рамках предпрофильной подготовки ОУ сотрудничает как с высшими (УГЛТУ, УГТУ – УПИ, УрГУ и т.д.) и средними специальными ( Колледж им. Ползунова, Областной техникум дизайна и сервиса и т.д.) учебными учреждениями, так и с промышленными предприятиями и организациями (ОАО «Пневмостроймашина», фирма «Сладко», аэропорт «Кольцово» и т.д.).
В школе уделяется серьезное внимание организации дополнительного образования. Наиболее востребованы спортивные секции, организованные в ОУ совместно с ООО Городской клуб «Карате», ЧОП «Вектор А» (восточные единоборства), Муниципальная специальная детско – юношеская спортивная школа Олимпийского резерва (теннис), НОУ Учебно – спортивный технический центр Октябрьского района (автошкола).
В школе традиционно уделяется большое внимание патриотическому воспитанию. Под патронажем Свердловской областной ассоциации поисковых отрядов «Возвращение» в рамках летней оздоровительной кампании в ОУ был создан поисково – туристический отряд «Надежда» для учащихся 5 – 10 классов. В этом году отряд выезжал в экспедицию по местам боевой славы Гражданской войны на Урале (Место дислокации – Нижнетуринский район).
Филиал Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохлва помогает школе как в обеспечении психолого – педагогической поддержки образовательного процесса, так и в повышении квалификации и переподготовке (второе высшее образование) педкадров. В свою очередь ОУ №7 является базой практики педвуза.
В целях повышения профессионального уровня педагогов школа взаимодействует с ИРРО, УрГУ, УрГПУ, УрО РАО и т.д. Росту педагогического мастерства способствует и активное участие учителей школы в работе профессиональных объединениях и ассоциациях района и города.
Педколлектив ведет большую работу по предупреждению детской безнадзорности и зависимостей совместно с родительской общественностью и с "внешними" организациями, занимающимися вопросами защиты прав ребенка. В школе работает Совет профилактики зависимостей несовершеннолетних, созданный совместно с Инспекцией по профилактике правонарушений несовершеннолетних при УВД Октябрьского района. Большую работу по предупреждению детских социальных дезадаптаций ведет Школьный инспектор, сотрудник УВД Октябрьского района.
Активно работает в школе Родительский комитет. Главными целями его деятельности является содействие ОУ в повышении качества условий образования школьников. Школа гордится многолетним сотрудничеством с ОАО «Пневмостроймашина». Ежегодно завод помогает подготовить школьное здание и спортплощадку к новому учебному году, оснастить учебный процесс необходимым техническим оборудованием. Цеха предприятия открыты для школьников.
|
|
Договора, соглашения, Сертификаты и свидетельства членства в ассоциациях (сетях)
|
12
|
Социальная активность учреждения
|
МОУ СОШ №7 – социально востребованное образовательное учреждение, пользующееся заслуженно высокой репутацией у учащихся и их родителей, педагогической общественности и в социуме. Об этом говорит, например, такие факты: школа №7 – вторая в Октябрьском районе по количеству обучающихся; 10 педагогов, работающих в настоящее время в ОУ, являются выпускниками ОУ №7.
Деятельность 50 педагогов за период с 2005 по 2010 гг. была отмечены отраслевыми наградами, грамотами и благодарственными письмами федерального, областного, городского и районного уровней, так, например, в 2009 – 2010 учебном году награжден Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» директор школы Банников А.Г., награждена Грамотой Министерства образования РФ заместитель директора школы по УВР Мотовилова Г.Н., награждена Грамотой Правительства Свердловской области заместитель директора школы по УМР Городнер М.А. и т.д.
Дипломами, почетными грамотами, благодарственными письмами неоднократно были отмечены и достижения учащихся школы, например:
- в 2009 – 20010 учебном году ученица 11 класса Каримова Алиса в олимпиадах и НПК по русскому языку, литературе, химии заняла призовые места в районо – муниципальном туре; за успехи в фестивальном движении «Юные интеллектуалы Среднего Урала» Каримова Алиса была награждена Грамотами РОО.
- в 2009 – 2010 учебном году за защиту проекта «Изменение законодательства, регламентирующего процесс избрания депутатов в представительные органы РФ» (1 место областной тур конкурса «Мы выбираем будущее») Басаргина Анна была награждена Грамотой РОО.
Анализ результатов деятельности педколлектива в 2009 – 2010 учебном году позволил выделить основные направления, реализация которых позволяет говорить о принципиальных контурах развития школы в ближайшей перспективе.
Будет продолжена апробация системы предпрофильной и профильной подготовки в условиях развития школы по адаптивной модели в рамках реализации районного проекта «Образование по стандартам XXI века».
Школа останется участником сети инновационно - активных школ инновационной академической площадки УрО РАО «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инновации».
Свое развитие получит реализация общешкольной методической темы «Формирование исследовательской культуры школьников на основе развития их общеучебных умений». Акцент предполагается сделать на формировании познавательной компетентности школьников.
Школа будет развиваться и как спортивно – культурный центр микрорайона «рабочий поселок завода «Пневмостроймашина», осуществляя социально значимые мероприятия и проекты в содружестве с жителями района, заводчанами, общественными организациями (Совет ветеранов и профсоюзная организация завода «Пневмостроймашина» и т.д.) и др.
|
Доля родителей , удовлетворен-ных:
- организацией процесса обуче-ния – 91%;
- качеством образования: - 93%;
- доброжелательным отношением учителей – 97%;
- организацией и качеством пита-ния – 82%;
- медико-санитарными условия-ми - 89%;
- объемом домашнего задания – 95% (1 – 7 классы), 87% (8 – 11 классы).
|
|
Директор МОУ СОШ №7 А.Г. Банников |
