Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054

Цели, задачи и основные направления информатизации образования в школе Цель программы: Формирование ИКТ компетентности учителей и учащихся, повышение качества образовательного процесса за счет внедрения современных педагогических и информационных технологий. Задачи программы: создание материально-технических и информационных условий для широкого внедрения информационных технологий в учебный процесс школы, в управленческую деятельность. наиболее эффективно использовать ресурсы ОУ для повышения ИКТ компетентности учащихся и педагогов; - получение нового качества образования на основе внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс. - разработка и внедрение учебных программ, цифровых образовательных ресурсов по предметам с ИКТ поддержкой, создание банка данных по всем направлениям деятельности ОУ; Основные положения программы и задачи, реализующие данное направление Информатизация всех направлений деятельности ОУ: 1. в информационно - управленческом - это внедрение инновационных проектов в управленческой деятельности директора и заместителей директора школы; создание единой системы управления информационными ресурсами ОУ и обеспечение работы электронного документооборота (внутреннего); осуществление связи с внешними структурами и партнерами посредством Интернет-технологий; обеспечение информационной безопасности субъектов и защита информационных ресурсов ОУ; организация широкого доступа к нормативным, правовым, справочным, библиотечным и прочим информационным ресурсам и сети Интернет; 2.в образовательном процессе - это: эффективное использование Интернет-ресурсов для информационной поддержки учебного процесса организация работы с электронными учебниками; использование интерактивных программных продуктов таких как «живая физика», «живая геометрия», «живая математика», «Лого миры» и т.д. создание и внедрение в УВП учебных курсов по различным предметам с ИКТ поддержкой. проведение и консультирование учебной и проектной деятельности учащихся в различных предметных областях, с применением ИКТ (поиск информации, оформление работ и т.д.). внедрение компьютерного тестирования по различным предметам, в том числе с использованием программы INTLINE, СтатГрад и при подготовке к ЕГЭ; достижение приоритетных общеинтеллектуальных и предметных целей в общеобразовательных учреждениях за счет использования ИКТ. мониторинг обученности учащихся с автоматическим расчетом различных коэффициентов, построением диаграмм, графиков; 3.в методическом обеспечении образовательного процесса - это: обеспечение в системе методической поддержки условий (кадры, оснащение средствами вычислительной техники, информационными компьютерными технологиями) для индивидуального методического сопровождения учителя и руководителя общеобразовательного учреждения в процессе информатизации; разработка методического обеспечения процессов мониторинга состояния и контингента образовательного учреждения для стратегического планирования развития ОУ в образовательной системе мегаполиса; обеспечение в системе методической поддержки условий (кадры, оснащение средствами вычислительной техники, информационными компьютерными технологиями) для индивидуального методического сопровождения учителя и руководителя общеобразовательного учреждения в процессе информатизации; создание электронного методического банка данных; разработка и внедрение ИКТ в деятельность методического совета, методических предметных объединений; курирование, координация, регулирование опытно-экспериментальной работы в рамках информатизации системы образования; координация научно-методической работы в рамках данного проекта; организация связей с вузами, с центром информационных технологий УО и ДО; издание методических пособий, разработок, рекомендаций. 4. в кадровом обеспечении образовательного процесса: наличие кадров, обладающих ИКТ-компетентностью, создание и внедрение системы повышения ИКТ компетентности работников школы, включая формирование ИКТ-компетентности, отраженного в информационной среде школы информатизации; 5.в дополнительном образовании - это: творческие отчёты (презентации, веб- сайты) педагогов и учащихся, занимающихся в различных кружках; участие детей в школьных, районных, окружных, городских конкурсах; создание творческих сайтов, портфолио учащихся; участие в Интернет - олимпиаде школьников. 6. в воспитательной работе —это: выпуск школьной газеты в печатном и электронном виде; создание и использование учителями и учащимися электронных презентаций, вебсайтов для проведения общешкольных мероприятий; создание банка творческих и исследовательских работ учащихся; подготовка материалов для школьного сайта. проведение классных часов и внеклассных мероприятий ( в том числе открытых) с использованием ИКТ; 7.социальной защите детей - это: разработка и внедрение системы документов по питанию; мониторинг состояния здоровья учащихся и учителе и по группам здоровья, группам заболеваний; мониторинг физического состояния учащихся с использованием ИКТ. 8. в опытно-экспериментальной работе - это: «Система экспертизы психологической безопасности образовательной среды» «Формирование модели качества общего образования в г. Москве» 9.библиотечная деятельность - это: проект Автоматизированная Информационно-Библиотечная Система Марк («АИБС Марк «Школьная библиотека»); Цель: информатизация образовательного и воспитательного процесса в ОУ, создание необходимых условий для обеспечения учащихся и учителей своевременной, достоверной и полной информации. проект «Автоматизированная информационная система «Школьный учебник»; Цель: Автоматизация процесса формирования и контроля выполнения плана городского заказа учебной литературы. проект «Программа поддержки и развития чтения» Цель: Повышение культурной и читательской компетентности учащихся, их родителей, сотрудников ОУ. Поддержка информатизации библиотек ОУ. формирование и развитие школьной медиатеки, накопление и обновление баз данных. 10. в материально-техническом обеспечении образовательного процесса: обеспечение средствами вычислительной техники, информационными компьютерными технологиями по всем направлениям общеобразовательного процесса и информационной среды школы информатизации; оснащение администрации и учителей образовательного учреждения современными средствами вычислительной техники; подключение к школьной ЛВС и сети Интернет всех учебных кабинетов; Действует официальный сайт школы: http://schc2054.mskobr.ru Основной целью создания сайта является реализация модели «Открытая школа» Создание медиаструктур ОУ (кроме сайта) СМИ – школьная газета выпускается раз в месяц, ответственная старшая вожатая Савич М.Г. Кабинет (по предмету) Количество компьютеров Количество компьютеров с доступом в Интернет Количество компьютеров, входящих в локальную сеть учреждения Наличие прочего оборудования (+/-) Интерактивные доски Мультимедийный проектор Видео, аудио аппаратура информатика и ИКТ -4 49 49 49 + + + химия -2 2 2 2 + + + физика -2 2 2 2 + + + биология-2 2 1 1 + + + география -2 2 2 2 + + + история и обществознание -3 3 3 3 + + + ин.язык - 8 8 8 8 - + + обж - 2 2 2 2 + + + нач. классы -11 58 58 58 + + + музыка, изо - 2 2 2 2 + + + русский язык -6 6 6 6 + + + математика -5 5 5 5 + + + ИТОГО 141 140 140 6.4. Библиотека /справочно-информационный центр (указать): - наличие списка учебников по классам на текущий учебный год:да - наличие зоны читательских мест (указать количество мест):26 - количество мест оборудованных компьютерами:3 - виды каталогов (перечислить): алфавитный - подписка на периодические издания на текущий год (указать количество изданий для всех участников образовательного процесса): 3 газеты и 7 журналов для учителей. - книжный фонд (количество экземпляров, в том числе учебников, пополнение фонда):общий фонд - 55313 экз., из них учебников – 30144 экз.За 2012-2013 учебный год поступили учебники по всем дисциплинам. По 2,3,4 классам пришли полные комплекты, обновлен фонд для 5-6 классов. Всего поступило 4812 экз. учебной литературы. - наличие технических средств обучения, компьютеров, Интернета (перечислить, указать количество):интернет, проектор, экран, музыкальный центр, набор электронных пособий по обществознанию, немецкому языку, физике, информатике, геометрии, русскому языку, истории, экономике, живописи. Всего 40 экземпляров. Условия пребывания обучающихся: Режим работы образовательного учреждения: Временные характеристики I ступень образования II ступень образования III ступень образования Продолжительность учебной недели Сменность занятий нет нет нет Начало учебных занятий 8.30 8.30 8.30 Продолжительность уроков (мин.) 35 мин. в 1 классе 45 минут во 2-4 классах 45 минут 45 минут Продолжительность перемен: минимальная (мин.) 15 мин 15 мин 15 мин Продолжительность перемен: максимальная (мин.) 20 мин 20 мин 20 мин Окончание уроков 13.20 14.25 15.30 Наличие сдвоенных уроков (указать предметы) нет нет ин.язык физ-ра рисунок черчение актерское мастерство Наличие перерыва между последним уроком и началом факультативов, инд. занятий (мин.) 45 мин 45 мин 45 мин Периодичность проведения промежуточной аттестации (четверть, триместр, полугодие) четверть четверть полугодие 7.3. Формы обучения 10 Класс Количество обучающихся ( чел.) Очная форма ( количество классов) Очно-заочная (вечерняя) ( количество классов) Индивидуальное обучение на дому (чел.) Семейное образование (чел.) Экстернат (чел.) Дистанционное обучение ( чел.) 1 66 3 - - - - - 2 52 2 - - 2 - - 3 62 3 - 1 - - - 4 73 3 - 1 - - 5 73 3 - - 2 - - 6 69 3 - - - - - 7 70 3 - - - - 8 85 3 - - - - - 9 101 4 - - 1 - - 10 169 7 - - - - - 11 144 6 - - - - - ИТОГО 964 40 0 2 5 0 0 10 в таблице указывается общее количество обучающихся по соответствующей форме на каждой параллели классов 7.4. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет): нет Система комплексной безопасности В школе реализуется комплексная программа по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности, противодействию терроризму и экстремизму. За 2012-2013 учебный год в школе проведено 3 учебно-тренировочных занятия. Работники ОВД «Мещанский» проводят в школе выступления сотрудников полиции и ГИБДД. В школе функционирует пункт «Школьный инспектор по делам несовершеннолетних» ПНД ОВД «Мещанский» ЦАО г. Москвы.

Похожие:

	Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа...		Годовой план работы 2013-2014 учебного года Государственного бюджетного...
	Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245		Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания...
	Образовательная программа средней и старшей ступеней образования... Особенности учебного плана гбоу сош «Школа здоровья» №661 цао г. Москвы на 2013-2014 у г		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за...
	Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета		Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,...
	Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города... Устав школы утверждён распоряжением до г. Москвы заместителем руководителя до г. Москвы Н. С. Шерри 19. 09. 2011г. №792р и зарегистрирован...		Публичный отчёт о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №1448
	Образовательная программа государственного бюджетного образовательного... Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы...		Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2029 является...		Департамента образования города Москвы Общие вопросы Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №511
	Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды»		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета