Производство и экономическая организация общества
Занятие №2
Вопросы для обсуждения
1.Сущность и структура общественного производства, блага, потребности.
2.Ресурсы и факторы производства.
3. Экономический выбор в экономике.
4. Экономические отношения и экономические системы.
Вопросы для самостоятельной работы студентов
Экономические ресурсы, их собственники и доходы.
Материальное и нематериальное производство.
Эффективность производства: критерии и система показателей.
Стадии развития производства.
Почему людям все время приходится делать выбор в сфере экономики?
Что такое Парето-эффективность? Какие виды эффективности существуют?
Охарактеризуйте их.
Смешанная экономика и ее параметры.
Экономическая свобода личности.
Контрольные вопросы
Что такое общественное производство? Охарактеризуйте структуру общественного производства.
Назовите основные экономические проблемы общества и раскройте их содержание.
Какие виды экономических благ и потребностей вы знаете?
4. Дайте определение "ресурсам производства»?
5. Какие виды ресурсов производства вам известны?
6. Как вы понимаете термин «ограниченные ресурсы производства»?
7. Почему производству придается роль решающего фактора?
8. Чем отличаются понятия «ресурсы производства» от «факторов производства»?
9. Какие основные элементы необходимы для производства благ?
10.Раскройте содержание понятия – «Выбор наиболее рациональных путей использования ограниченных природных ресурсов».
11.В чем состоит двоякая ценность общественного продукта?
12.Что означает экономический выбор в экономике? Для чего используется кривая производственных возможностей? Что такое альтернативная стоимость?
13. Что является важнейшей категорией экономической теории? Дайте определение понятию «эффективность производства».
14.Назовите систему показателей, которая необходима для измерения эффективности производства.
15. Что такое экономическая система? Какие критерии классификации экономических систем вам известны?
16.Чем объясняется тот факт, что в рамках одной экономической системы могут находиться различные национальные модели?
Темы рефератов и выступлений на семинарских занятиях
Блага, потребности, ресурсы и их роль в общественном производстве.
Производственные ресурсы и их вознаграждение.
Проблема выбора оптимального решения в экономике. График производственных возможностей.
Эффективность производства. Кривая производственных возможностей.
Факторы повышения эффективности производства.
Субъекты экономических отношений.
Информация как фактор производства.
Конкурентная борьба за ограниченные ресурсы.
Типы экономических систем (позиция неоклассической школы).
Национальные модели экономических систем.
Особенности современной россий ской экономической модели.
Задания для самостоятельной работы
Задание 1. Провести классификацию факторов производства (предметы труда, средства труда, рабочая сила, инфраструктура): машина, здание, земля, капитал, сырье, строительные материалы, электроэнергия, станок, институт, экономист, подъемный кран, инженер, агрегат, грузовой автомобиль, школа, предприятие.
Задание 2.Для организации пекарни необходимо приоб рести следующие средства производства:
Наименование
|
Ед. изм.
|
Цена
|
Количество
|
Сумма
|
1. Стол
|
шт.
|
10 тыс. руб.
|
3
|
|
2. Печи
|
шт.
|
19 тыс. руб.
|
4
|
|
3. Мука
|
Кг
|
50 руб.
|
100
|
|
4. Специи
|
Г
|
20 руб.
|
0,5
|
|
5. Молоко
|
Л
|
54 руб.
|
30
|
|
6. Мелкий инвентарь
|
Шт
|
120 руб.
|
5
|
|
7. Сахар
|
Кг
|
40 руб.
|
40
|
|
В организацию принято 5 пекарей, сторож, бухгалтер. Средняя зарплата каждого в месяц 10 000 рублей. Рассчитайте сумму средств необходимых для организации производства. Провести классифика цию факторов производства и рассчитать затраты на каждый из них.
Задание 3. Даны следующие комбинации товаров А и Б, которые условная экономика может произвести одновременно.
Товар А
|
Товар Б
|
7
|
0
|
5
|
9
|
3
|
17
|
2
|
24
|
1
|
29
|
0
|
35
|
Постройте кривую производственных возможностей данной двухотраслевой экономики и ответьте на следующие вопросы:
а) можно ли при данных производственных возможностях пообещать населению 3 единицы блага А и 20 единиц блага Б одновременно;
б) чему равна альтернативная стоимость первой единицы блага А; будет ли третья единица блага А стоить столько же;
в) чему равна альтернативная стоимость 33-х единиц блага Б; можно ли утверждать, что 33-я единица блага Б стоит столько же?
Задание 4.Установите соответствия:
1. Экономические законы:
Всеобщие (общие)
Родовые
Специфические
|
А) Закон спроса, закон предложения
Б) Закон более полного удовлетворения потребностей людей, закон роста производительности труда
В) Закон планомерного, пропорционального развития экономики.
|
2. Типы экономики
Традиционная
Рыночная
Плановая (командная)
Смешанная
|
Виды собственности на средства
А) Частная
Б) Государственная
В) Смешанная
Г) Иные виды.
|
Тесты для самопроверки
Укажите правильный вариант ответа.
1. Потребности - это:
а) отношение потребителя и продавца;
б) желание, необходимость в чем-либо;
в) покупательная способность.
2. Главная цель производства состоит в:
а) получении максимальной прибыли;
б) удовлетворении потребностей;
в) увеличение объема выпуска.
3. Марксистская теория характеризует производство как процесс взаимодействия:
а) земли, капитала и труда;
б) финансового и производственного капитала и труда;
в) вещественного и личного факторов.
4. Капитал в экономической теории - это:
а) финансовые ресурсы;
б) заемные и наличные денежные средства;
в) инвестиционные ресурсы.
5. Какое из предложений является верным:
а) появление потребностей обусловлено производством;
б) потребности являются побуждающим мотивом производства;
в) верны а) и б);
г) верного ответа нет.
6. Общим свойством экономических ресурсов является их:
а) ограниченное количество;
б) полезность;
в) ценность.
7. Первичные потребности:
а) отличаются жесткостью, неэластичностью;
б) включают физиологические потребности и потребности в безопас ности;
в) как правило, должны быть удовлетворены в первую очередь;
г) все ответы верны.
8. Кривая производственных возможностей (КПВ) показывает:
а) точное количество двух товаров, которое хозяйство на мерено производить;
б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
в) альтернативную комбинацию товаров при наличии дан ного количества ресурсов;
г) верны ответы б) и в).
9. При производстве стиральных машин и верхней одежды
— совершенствование технологий в отрасли, производящей стиральные машины, может привести:
а) к увеличению производства стиральных машин;
б) к сокращению производства одежды, так как ресурсы будут направлены на производство большего количества стиральных машин;
в) к увеличению производства одежды, если рынок не нуж дается в большем количестве стиральных машин;
г) верны ответы а и в.
10. Как повлияют на кривую производственных возможностей забастовки рабочих? Кривая производственных воз можностей:
а) сдвинется вправо — вверх;
б) сдвинется влево — вниз;
в) не изменится;
г) однозначного вывода о сдвиге сделать нельзя.
11. Организационно-экономические отношения обусловлены:
природой используемых производительных сил
уровнем развития науки и техники
характером господствующих отношений собственности
состояние человеческого капитала
12. Экономические отношения вытекают, в первую очередь, из отношений:
собственности ;
национальных;
политических;
религиозных;
этнических.
13. В условиях рыночной системы государство вмешивается в экономику для того, чтобы:
а) сократить конкуренцию;
б) обеспечить потребителей более качественными и дешевыми товарами, чем у частных товаропроизводителей;
в) гарантировать получение прибыли всеми фирмами;
г) уменьшить негативные побочные последствия рыночной деятельности.
Обоснуйте правильный ответ.
|
