Скачать 441.21 Kb.
|
Однако аналитик-консультант, опираясь на данные о значениях трех критериев, хочет предложить для выбора инвестору не два первых фонда из таблицы, а бóльшее их число. Раскрыть соображения аналитика. ЗАДАЧА 2. Множество достижимых векторных оценок Y представлено на рисунке. Выделить (жирными линиями и точками на рисунке) паретову границу. Указать, при каких значениях компоненты w1 вектора w = (w1, w2) с положительными компонентами, в сумме равными 1, точка y* будет выделена при максимизации на Y функций L и G . ЗАДАЧА 3. При каких условиях (свойствах множества вариантов и критериев) можно га-рантировать, что в что в трехкритериальной задаче максимизация на X функции выделит Парето-оптимальный вариант? Ответ обосновать. ЗАДАЧА 4. Пусть на множестве Ω = {a, b, c, d} заданы два бинарных отношения: aR1b, aR1c; bR2b, dR2a. Найти R1R2. Вариант экзаменационной работы ЗАДАЧА 1. Отметки 7 школьников по 4 предметам даны в таблице:
Найти и нарисовать паретовские уровни (со всеми дугами, соединяющими соседние уровни) по данным этой таблицы. ЗАДАЧА 2. На конкурс представлены пять проектов новой системы, оцениваемой по че-тырём критериям. Оценки проектов по этим критериям с четырёхбалльной шкалой предс-тавлены таблицей. Требуется ранжировать все проекты по предпочтению, последователь-но применяя решающие правила, использующие следующую информацию о важности критериев (их шкала полагается порядковой): 1) (информации о важности нет); 2) качественная важность = {2 3 1 4}; 3) количественная важность: 2 2 3 1,5 1 4. На основании результатов проведенных расчетов для каждого из шагов 1) – 3) выделить множество претендентов на лучший проект. Для этапов 2 и 3 построить объясняющие цепочки для доминируемых вариантов. ЗАДАЧА 3. Для заданной иерархической структуры задачи выбора одного из двух воз-можных вариантов размещения нового производства найти методом анализа иерархий лучший вариант. Результаты парных сравнений критериев по важности и вариантов по ценности заданы таблицами:
|
Министерство Министерство Экономического развития образования и торговли... Прослушав курс «Экономической теории», студенты должны знать основные понятия экономической теории и уметь их применять для решения... | Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Определение прецедентности в лексико-графическом материале | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Критерий оценки транспортно-распределительной системы обслуживания товародвижения | Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Социальная геронтология: Учебная программа дисциплины / Сост. Т. В. Коробицина; сфу, 2009 | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Гринев В. П. Правовое регулирование градостроительной деятельности – – М.: ГроссМедиа, 2006 – 448с | Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Федерального компонента государственного стандарта и авторской программы по физике под редакцией Е. М. Гутник, А. В. Перышкина из... | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Современное психологическое образование. Разработка учебных курсов по психологии | Российской Федерации Министерство образования и науки Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна» | Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации ... | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Цель урока: Организация деятельности учащихся по формированию представления об ip-адресации компьютера и системе доменных имен | Министерство образования и науки российской федерации национальный... «Социальное дно» и маргиналы. Понятие «андеркласс». Прожиточный минимум и потребительская корзина | ||
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации ... | Министерство образования и науки российской федерации гоувпо «Марийский... Рецензент программы: д э н., проф. Орешкин В. А., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли РФ | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова» Министерства здравоохранения и социального... | Рабочая программа учебной дисциплины «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова» Министерства здравоохранения и социального... |