Программа курса по выбору для учащихся 9 класса «Основы предпринимательства»
Скачать 73.03 Kb.
|
| МУ «Комитет администрации г. Бийска по образованию» МОУ «Основная общеобразовательная школа №14» Программа курса по выбору для учащихся 9 класса «Основы предпринимательства» Составитель Болгова Татьяна Геннадьевна, учитель истории школы № 14 Программа утверждена 30.05.05 методическим объединением общественных дисциплин Бийск 2007 Пояснительная записка _____________________________________________________________________________ Изменяющаяся структура экономики России влечет за собой и изменение состава профессий. Предпринимательство, коммерческая деятельность становятся естественной составной частью российской экономики. В особенности тяготеет к участию в предпринимательской деятельности молодое поколение России. Помочь ориентироваться в основах предпринимательства призван курс «Основы предпринимательства». Содержание данного курса отличается от курсов обязательных для изучения тем, что в процессе его проведения школьники 9 классов осуществят свои профессиональные пробы в сфере предпринимательской деятельности. Это поможет им сопоставить свои индивидуальные способности с требованиями, которые предъявляет интересующая их профессия в непосредственной профессиональной деятельности. Курс состоит из двух частей - теоретической и практической. Теоретическая часть включает изучение экономических понятий и категорий, которые необходимы для понимания места и роли предпринимательства в современной экономике, образа «Я», сформирует понятия о предпринимательстве, о назначении и важности бизнес-плана в деятельности предпринимателя. Практическая часть представляет собой самостоятельную разработку бизнес-плана. В ходе работы с учащимися предусмотрено использование комплекса психологических методик, направленных на изучение и анализ индивидуальных психологических качеств учащихся. В процессе преподавания данного курса могут использоваться разнообразные формы организации занятий и методы обучения: лекция, практическая работа, беседа, диагностика, урок-диспут, самостоятельная работа, деловая игра. Изучение курса предполагает активное участие школьников в подготовке и проведении занятий, насыщение уроков и домашних заданий различными упражнениями для самостоятельной работы, раздаточным дидактическим материалом. Для развития у школьников познавательных интересов должна быть предусмотрена самостоятельная внеурочная деятельность: работа с литературой, подготовка рефератов, выполнение индивидуальных творческих заданий. В процессе изучения курса: прослушивая материал, выполняя задания, изучая самостоятельно литературу, учащиеся в итоге должны получить самостоятельно разработанный бизнес-план. Данная работа послужит подтверждением успешности ученика в предпринимательской деятельности. Специфика курса исключает обращение к традиционной системе оценивания знаний и умений учащихся. Эффективность усвоения курса следует оценивать по итогам разработанного бизнес-плана. Данный курс предназначен для учащихся 9-х классов, рассчитан на 17 часов по 1 часу в неделю в течение 1 полугодия. Итог курса: сформированность первоначальных знаний по основам предпринимательства. Ожидаемый результат: в результате изучения курса учащиеся смогут познакомиться с сущностью предпринимательства и, проанализировав свой результат работы, увидеть, существует ли у них потенциальная возможность для занятия предпринимательской деятельностью. Цель курса: познакомить учащихся с историей и сущностью предпринимательства, с требованиями и личными качествами предпринимателя, с основными этапами предпринимательской деятельности. Формирование первоначальных знаний по предпринимательству. Задачи курса: • повысить уровень психологической компетенции учащихся за счет вооружения их соответствующими знаниями и умениями, пробуждения потребности в самосовершенствовании; • обеспечить возможность соотносить свои склонности и способности с требованиями профессиональной деятельности предпринимателя. Учебно-тематический план
Содержание тем Тема 1. История предпринимательства в России. Предпринимательство в экономической структуре общества. История становления предпринимательства. Кодекс Ярослава Мудрого. Российские предприниматели: Прохоров, Морозовы, Губонины, Демидов и др. Благотворительная деятельность. Понятие о предпринимательской деятельности. Субъекты предпринимательства. Ресурсы и факторы предпринимательства. Сущность, цели и задачи предпринимательства. Закон РФ «О предпринимателях и предпринимательской деятельности». Дееспособность малолетних и несовершеннолетних граждан в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Тема 2. Индивидуальное или коллективное: что выбрать? Качества предпринимателя. Требования, предъявляемые к личностным качествам предпринимателя. Виды предпринимательской деятельности: производственное, коммерческое, финансовое, страховое, посредничество. Формы предпринимательской деятельности: индивидуальное и коллективное. Тема 3. Узнай себя и свои возможности. Способны ли вы быть «жестким руководителем»? Ваш стиль общения. Умеете ли вы вести деловое обсуждение? Вы - способный предприниматель, бизнесмен? Насколько вы самостоятельны? Тест для начинающего миллионера. Можете ли вы быть предпринимателем? Способность идти на риск. Оценка пригодности к работе предпринимателем. Тема 4. Выработка предпринимательской идеи и проектирование продукции. Источник новых идей. Первоначальная оценка идей. Роль информации в деятельности предпринимателя. Компьютер и бизнес. Разработка конструкции изделия. Планирование технологического процесса изготовления изделия. Тема 5. Бизнес-план - визитная карточка бизнесмена. Назначение, цели и задачи бизнес-плана. Что должен содержат бизнес-план? Бизнес-план - визитная карточка бизнесмена. Как правильно составить бизнес-план? Тема 6. Понятие маркетинга и менеджмента в деятельность предпринимателя. Понятие маркетинга. Эволюция маркетинга. Целевой маркетинг. Лозунг и девиз маркетинга. Понятие менеджмента. Менеджер, его функции. Менеджмент в деятельности предпринимателя. Тема 7. Этика и мораль предпринимательства. Бизнес и мораль. Морально-этический кодекс цивилизованного предпринимателя. О культуре предпринимательства. Служебный этикет. Тема 8. Профессиональные пробы. Защита составленных бизнес-планов. Список литературы 1. Леонтьев А.В. Технология предпринимательства. М., 2002 2. Липсиц И.В. Введение в экономику и бизнес. М., 1997 3. Психологические тесты/ Под ред. А.А. Карелина. М., 2003 4. Райзберг Б.А. Основы бизнеса. Учебное пособие. М., 2000 5. Симоненко В.Д. Методика обучения учащихся основам предпринимательства. Брянск, 1998 6. Твоя профессиональная карьера: Учебник для 8-11 классов общеобразовательных учреждений/ Под ред. С.Н. Чистяковой. М., 1998 7. Энциклопедия тестов. Тайна вашего характера. М., 1997 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа курса по выбору в рамках предпрофильной подготовки для... Программа “All around Britain” предназначена для учащихся 9-го класса. Страноведческое содержание этого курса призвано углубить формирование... |  | Методические рекомендации по проведению курса по выбору В пособие даны методические рекомендации по организации занятий курса по выбору «Физика в сельском хозяйстве» для второго года обучения... |
| Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... ... | | Программа дополнительного образования «Основы предпринимательства для школьников» Программа «Основы предпринимательства для школьников» разработана для учащихся 6-7 классов |
| Рабочая программа по дисциплине В. В 1 Основы предпринимательства и управление сервисным Основы предпринимательства и управление сервисным предприятием является составной частью подготовки бакалавра в области автосервиса,... | | Рабочая программа учебного курса по Основам безопасности жизнедеятельности... Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса представляет собой часть образовательной... |
| Программа элективного курса для учащихся 9 класса «Английский язык и основы страноведения» Поэтому одной из наиболее актуальных и одновременно сложных проблем современной методики является развитие иноязычной коммуникативной... | | Рабочая программа (Для учащихся 4-5 классов) Предметная область Духовно-нравственная культура Рабочая программа курса орксэ по модулю «Основы православной культуры» для 4-5 класса разработана на основе Программы общеобразовательных... |
| Рабочая программа курса по выбору «К тайнам мысли и слова» 9 класс Учебная программа курса по выбору "К тайнам мысли и слова" (8 ч.) содержит материал о лексическом богатстве русского языка, способствует... | | Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа.... |
| Программа элективного курса «Основы предпринимательства» Правоведение. Тестовые задания: Методические указания для студентов / Сост. Е. В. Прищепа. Хти, Абакан, 2007. – с | | «Этикет» Урок по теме «Этикет» разработан в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы светской этики») для... |
| И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по модулю «Основы светской этики» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок по теме «Этикет» разработан в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы светской этики») для... |
| Рабочая программа По учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»,... Основы безопасности жизнедеятельности" (обж) в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и является логическим... | | Образовательная программа курса по выбору «Химия вокруг нас» Программа курса «Химия вокруг нас» рассчитана на 17 часов (1 час в неделю) и разработана в рамках Концепции профильного обучения,... |
