Скачать 445.49 Kb.
|
Изучение дисциплины складывается из лекционных занятий, на которых студенты получают теоретические знания по представленным модулям дисциплины, практических занятий, где студенты получаю представление практического применения полученных на лекциях теоретических знаний и овладевают практическими навыками их применения на практике и самостоятельной работы на аудиторных занятиях и внеаудиторной самостоятельной работы. Основными видами самостоятельной работы при изучении дисциплины являются: • самостоятельная подготовка студентов к практическим занятиям через проработку лекционного материала по соответствующей теме; • самостоятельное изучение тем теоретического курса, не вошедших в лекционный материал; • самостоятельное изучение тем практических и семинарских занятий; • систематизация знаний путем проработки пройденных лекционных материалов по конспекту лекций, учебникам и пособиям на основании перечня тестовых вопросов по материалам лекционного курса и базовых вопросов по результатам освоения тем, вынесенных на практические занятия, приведенных в методических рекомендациях по самостоятельной работе; • подготовка к текущему и итоговому контролю; • самостоятельное решение задач по заранее освоенным алгоритмам, • написание реферативных работы. Студенты самостоятельно изучают все темы дисциплины на основе собственных конспектов лекций, раздаточного материала к лекциям, основной и дополнительной литературы и других информационных ресурсов. Все практические задания выполняются как на практических занятиях (в том числе и самостоятельно), так и вне аудиторий. На каждом практическом занятии проводятся опросы студентов с целью как контроля самостоятельной работы, так и с целью побуждения к осознанной работе по целенаправленной систематизации знаний. Для проведения занятий имеется большой банк заданий и задач для самостоятельного решения, причем эти задания могут быть дифференцированы по степени сложности Важным аспектом при систематизации знаний являются консультации преподавателя, который на каждом занятии должен обращать внимание студентов на ключевые вопросы каждой темы и на взаимосвязь тем между собой. По данной дисциплине рекомендуется использовать следующие формы самостоятельной работы:
Примерные темы рефератов: 1. Фирма как экономический агент рыночный отношений. 2. Сущность предприятий и формы экономической деятельности. 3. Классификация типов фирм. 4. Структура современного бизнеса в рыночно развитых странах. 5. Общая, производственная и организационная структура предприятий. 6. Субъекты предпринимательства. 7. Юридические лица: понятие, основные характеристики и правоспособность. 8. Малое предпринимательство. Государственная поддержка малого предпринимательства. 9. Предпринимательский риск: сущность, виды, управление рисками и способы их оценки. 10. Корпоративные формы предпринимательства: холдинги, финансово-промышленные группы. 11. Порядок учреждения, реорганизация и ликвидация предпринимательских фирм. 12. Содержание основного капитала и его структура. 13. Воспроизводство основного капитала. 14. Показатели обеспеченности предприятий основным капиталом, его движение и использование. 15. Производственные мощности предприятия и их использование 16. Основные пути совершенствования и использования основного капитала. 17. Состав, структура и источники оборотного капитала предприятия. 18. Нормирование оборотных средств предприятий. 19. Показатели использования оборотных средств предприятий 20. Эффективность использования оборотных средств предприятия Система управления запасами материальных ценностей. 21. Состав и структура кадров предприятия. 22. Оценка состав, движения и эффективности использования труда на предприятии. 23. Обоснование необходимой численности работников предприятия по категориям. Планирование численности и оплаты труда работников предприятий 24. Нормирование труда на предприятии. 25. Сдельная система оплаты труда и ее разновидности. 26. Повременная система оплаты труда и ее разновидности. 27. Контрактная система найма работников. 28. Надбавки, доплаты и премии на предприятии. 29. Особенности оплаты труда в рыночно развитых странах 30. Понятие и виды издержек предприятия. 31. Экономические издержки предприятия в краткосрочном периоде. 32. Экономические издержки предприятия в долгосрочном периоде. 33. Классификация затрат предприятия по статьям калькуляции. 34. Классификация затрат предприятия по элементам. 35. Расчет плановых калькуляций себестоимости продукции на предприятии. 36. Методы учета затрат и калькулирования фактической себестоимости продукции. 37. Зарубежный опыт учета затрат в условиях рынка. 38. Прибыль предприятия: сущность и виды. 39. Методы планирования прибыли предприятия. 40. Рентабельность продукции, производства, капитала и продаж. 41. Роль цен в управлении предприятием. 42. Ценовые стратегии предприятий: виды и выбор. 43. Система цен: виды цен и их классификация. 44. Ценообразование: определение, методы и классификация. 45. Финансовое планирование предприятия. 46. Оценка рентабельности, платежеспособности и ликвидности предприятия. 47. Бизнес-план, его роль в планировании хозяйственной деятельности предприятия. 48. Этапы разработки и основные разделы бизнес-плана. 49. Понятие, сущность и классификация инвестиций. 50. Оценка эффективности инвестиционных проектов: показатели, критерии. 51. Инвестирование в нововведения и управление этими проектами. 52. Типы внутрифирменного планирования. 53. Прогнозирование деятельности предприятия. 54. Краткосрочное и долгосрочное финансовое планирование. 55. Планирование культуры экономической организации. 56. Разработка инвестиционных решений по капитальным вложениям. 57. Направления повышения эффективности использования капитальных вложений. 58. Основные направления повышение эффективности деятельности предприятия в переходной экономике РФ. 59. Содержание, организация и цели планирования деятельности предприятия. 10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Всего по текущей работе студент может набрать 50 баллов, в том числе: - практические занятия – 8 баллов; - контрольные работы по каждому модулю – всего 32 баллов; - домашнее задание или реферат – 10 баллов. Зачет проставляется по результатам итогового тестирования, если студент набрал по текущей работе не менее 26 баллов. Комплект контрольно-измерительных материалов для текущего, промежуточного и итогового контроля Контроль знаний студентов на всех этапах осуществляется путем компьютерного тестирования. Комплект тестовых заданий по дисциплине состоит из более чем 300 заданий – в основном закрытого типа. Примеры контрольных тестов приведены ниже. Варианты вопросов тестовых заданий для контроля учебных достижений студентов
26. При повременной форме оплаты труда работники получают вознаграждение за 27. В какую часть заработка рабочего включена оплата отпуска: 28. По какой системе оплачивается труд специалистов:
49. В явочную численность работников включаются:
Итоговый контроль проводится в виде зачета в форме тестирования На основании аттестации по отдельным темам практических занятий и результатов тестирования (50 закрытых заданий, каждое задание оценивается в 1 балл) преподаватель, ведущий практические занятия выводит среднюю интегрированную оценку, которой он оценивает результаты освоения дисциплины каждым студентом. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература: 1. Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. –М.: ИНФРА – М, 2003. – 280 с. 2. Жиделева В.В., Каптейн Ю.Н. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 133 с. –(Высшее образование). 3. Зайцев Н.Л., Экономика промышленного предприятия. Практикум:Учеб. пособие. – 3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 224 с. 4. Зайцев Н.А. Экономика, организация и управление предприятием:Учебное пособие для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 455 с. 5. Скляренко В.К. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – М.:ИНФРА-М. – 2008. – 528 с. 6. Чуев И.Н. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – М.:Дашков и К. 2008. – 416 с. 7. Экономика предприятия (фирмы): Учебник для вузов / Под ред. О.И.Волкова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2006. – 601 с. 8. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. Н.А. Сафронова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономист, 2005. – 618 с. 9. Экономика организаций (предприятий): Учебник для вузов / Под ред.проф. В.Я. Горфинкеля, проф. Швандара. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 608 с. 10. Экономика предприятия: Учебное пособие для ВУЗов. Симунина Т.А., Симунин Е.Н., Васильцов В.С. – М.: Кнорус. – 2008. – 256 с. б) дополнительная литература: 1. Практикум по экономике организации (предприятия): Учеб. пособие / Под ред. П.В. Тальминой и проф. Е.В. Чернецовой. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 464 с. 2. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учебно-методический комплекс. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 301 с. – (Высшее образование). 3. Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.А. Швандара. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 254 с. 4. Вопросы экономики (журнал) 5. Финансовая газета 6. Экономика и жизнь (газета) в) интернет-ресурсы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки . Автор (Смирнова Н.В.) Заведующий кафедрой (Ильченко А.Н.) Рецензент (ы) (ФИО) Программа одобрена на заседании научно-методического совета факультета неорганической химии и технологии ИГХТУ от «_____» ________ 201__ года, протокол № ____. Председатель НМС _______________ (ФИО) |
Рабочая программа дисциплины Правовое регулирование предпринимательской... Рабочая программа дисциплины «Правовое регулирование предпринимательской деятельности» предназначена для магистрантов юридического... | Прогнозирование развития предпринимательской деятельности Республике Беларусь, проведён корреляционно-регрессионный анализ данных по предпринимательской деятельности Республики Беларусь,... | ||
«Регулирование деятельности частных военных и охранных компаний» ... | Законодательное регулирование досуговой и реабилитационной деятельности молодежи Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «экономические и правовые основы... Целью изучения дисциплины «Экономические и правовые основы предпринимательской деятельности» является освоение студентами научных... | Хозяйственная деятельность и правовое регулирование хозяйственной... «по заказу предприятия». К студенту на время выполнения работы кафедра прикрепляет преподавателя, который консультирует или осуществляет... | ||
Рабочая Учебная программа дисциплины «Налогообложение предпринимательской деятельности» «Налогообложение предпринимательской деятельности» для студентов направления подготовки | Темы рефератов «Объекты и субъекты предпринимательской деятельности» Предприниматель, потребитель, наемный работник, как субъекты предпринимательской деятельности | ||
Рабочая Учебная программа дисциплины «Налогообложение предпринимательской деятельности» «Налогообложение предпринимательской деятельности» для студентов направления подготовки | Законодательное регулирование социальной сфере Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | ||
Чиронова Терминосистема «формы предпринимательской деятельности» Терминосистема «формы предпринимательской деятельности» в английском и русском языках и способы ее перевода | Законодательное регулирование социального развития Удмуртской Республики Председателя Государственного Совета Удмуртской Республики А. В. Соловьева по отчету о деятельности Государственного Совета Удмуртской... | ||
Конституционно правовой статус политических партий: законодательное регулирование и его развитие ... | Законодательное регулирование имущественных отношений отражает юридическое... Уильям Стаффорд (1554–1612),Томас Мен (Ман) (1571–1614), Антуан де Монкретьен (1575–1621) | ||
Программа курса “Правовое регулирование предпринимательской деятельности в ес” Москва 2009 г ЕС» предназначен для студентов магистратуры Института европейского права мгимо (У) мид россии, направление «Юриспруденция», программа... | Правовое регулирование предпринимательской деятельности в сфере перевозки... Учебник. Фионова Л. А., Трунова Л. Б., Карпачева Т. В. Экология животных: Пособие для учащихся 7-го класса общеобразовательной школы... |