Учебно-методический комплекс дисциплины «Инновационный менеджмент»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

«Инновационный менеджмент»

1. 
   Цель и задачи дисциплины:
   

• 
  формирование у студентов инновационного мышления, необходимых знаний и навыков для решения практических задач развития бизнеса в условиях турбулентности внешней среды;
  

• 
  обоснование важности и необходимости непрерывного поиска возможностей нововведений в организации, как основы устойчивого развития и обеспечения эффективности бизнеса;
  
• 
  представление современного уровня знаний в области создания и внедрения нововведений;
  
• 
  ознакомление с отечественным и зарубежным опытом управления инновационной деятельностью в компаниях;
  
• 
  формирование навыков разработки и реализации инновационных проектов и работы в проектных группах;
  
• 
  обеспечение понимания слушателями важности в необходимости правовой защиты созданной интеллектуальной собственности (изобретений, промышленных образцов, товарных знаков, баз данных и других ее видов);
  
• 
  привлечение внимания к дополнительным возможностям бизнеса за счет обладания компанией объектами интеллектуальной собственности: промышленными образцами, оригинальным товарным знаком, фирменным наименованием.
  

2. 
   Место дисциплины в структуре учебного плана
   

• 
  о тенденциях и разновидностях развития,
  
• 
  о принципах управления развитием;
  
• 
  о сущности нововведений;
  
• 
  о возникновении, становлении и основных чертах инновационного менеджмента;
  
• 
  о принципах организации инновационного менеджмента;
  
• 
  о содержании процессов разработки программ и проектов нововведений;
  
• 
  о подходах к созданию благоприятных условий нововведений;
  
• 
  о формах инновационного менеджмента;
  
• 
  об инновационных играх;
  
• 
  о прогнозировании и принципах разработки инновационных стратегий;
  

• 
  формы развития, индикаторы и факторы экономического роста;
  
• 
  тенденции и направления мирового экономического развития;
  
• 
  факторы устойчивого развития и формы развития организаций;
  
• 
  различные определения понятия «инновация», характеристики инновации;
  
• 
  модели инновационного цикла и закономерности инновационных процессов;
  
• 
  особенности инновационного менеджмента и его роль в развитии организации;
  
• 
  формы инновационного менеджмента;
  
• 
  современные концепции развития организации, особенности обновляющихся компаний;
  
• 
  взаимосвязь стратегического управления и инновационного менеджмента, прогнозирование тенденций научно-технического развития;
  
• 
  виды инновационных стратегий и условия их реализации;
  
• 
  организационное обеспечение инновационной деятельности;
  
• 
  значение инновационных программ и проектов и их место в системе управления нововведениями на предприятии и в организации;
  
• 
  особенности инновационных программ и проектов, их структуру и порядок разработки;
  
• 
  критерии отбора проектов и содержание экспертизы проектов;
  
• 
  методы оценки риска при осуществлении проектов;
  
• 
  методы оценки программ и проектов;
  
• 
  различия между рутинным бизнес-процессом и инновационным процессом;
  
• 
  содержание научно-технического потенциала организации;
  
• 
  новую роль персонала в компаниях, осуществляющих целенаправленные продуктовые, технологические, организационные и др. изменения;
  
• 
  подходы к организации деятельности и стимулированию персонала, участвующего в инновационных процессах;
  
• 
  методы мотивации персонала по созданию и реализации новшеств; способы преодоления сопротивления персонала осуществляемым изменениям;
  
• 
  требования к руководству инновационных фирм;
  
• 
  практику деятельности руководителей организации с точки зрения достижения инновационных целей;
  
• 
  опыт передовых компаний в области управления персоналом;
  
• 
  роль интеллектуальной собственности в экономическом и социальном развитии общества;
  
• 
  объекты права интеллектуальной собственности;
  
• 
  роль промышленной собственности в достижении стратегических целей и обеспечении конкурентоспособности организации;
  
• 
  принципы охраны объектов интеллектуальной собственности в России и за рубежом;
  
• 
  особенности рынка научно-технической продукции;
  
• 
  особенности маркетинговых исследований на различных этапах создания новой продукции;
  
• 
  порядок использования в коммерческой деятельности объектов промышленной собственности;
  

• 
  выделять факторы эндогенного и экзогенного, а также экстенсивного и интенсивного развития;
  
• 
  использовать знания форм развития при определении миссии организации и выработки стратегии ее достижения;
  
• 
  оценивать масштабы будущих инноваций;
  
• 
  выявлять конкретные общественные потребности и предлагать проекты создания необходимых инноваций;
  
• 
  определять и оценивать источники развития;
  
• 
  оценивать жизненные циклы спроса, продуктов и технологий;
  
• 
  оценивать характер поведения фирм на разных этапах жизненного цикла продукта;
  
• 
  применять на практике основные положения управления технологическими разрывами;
  
• 
  разрабатывать предложения по продлению жизненного цикла продукции (технологии) для организации;
  
• 
  строить S-образные логистические кривые жизненных циклов продукции и технологии;
  
• 
  выявлять инновационные возможности для предприятий и организаций;
  
• 
  оценивать существующее состояние отрасли, в которой действует предприятие;
  
• 
  определять направления развития инновационной деятельности предприятия;
  
• 
  формулировать функции и основные обязанности инновационного менеджера в современной компании;
  
• 
  анализировать внешнюю среду организации с точки зрения поиска инновационных возможностей;
  
• 
  осуществлять и обосновывать выбор вида инновационной стратегии для конкретного предприятия;
  
• 
  использовать теорию инновационных игр для определения порядка действия участников (конкурентов) и возможных выгод и потерь при решении вопроса о выводе на рынок новой продукции;
  
• 
  выделять основные виды работ по разработке и реализации проекта;
  
• 
  формировать систему финансирования проектной деятельности;
  
• 
  разрабатывать и обосновывать инновационные проекты;
  
• 
  осуществлять экспертизу проектов;
  
• 
  разрабатывать сетевой и календарный графики реализации инновационного проекта
  
• 
  оценивать научно-технический и инновационный потенциал организации;
  
• 
  формулировать принципы реализации кадровой политики в инновационной деятельности;
  
• 
  определять направления стимулирования различных групп работников в организации;
  
• 
  использовать в практической деятельности положения федеральных законов по охране интеллектуальной собственности и предлагать варианты решений в зависимости от конкретной ситуации;
  
• 
  применить на практике методы оценки объектов промышленной собственности;
  
• 
  тенденции развития патентно-лицензионной торговли на мировом рынке;
  
• 
  особенности и структуру лицензионного договора;
  
• 
  факторы, повышающие и понижающие цену лицензии на изобретение;
  
• 
  определять направления использования в коммерческой деятельности объектов промышленной собственности
  
• 
  формировать стратегию ведения переговоров по реализации прав на объекты промышленной собственности;
  
• 
  разрабатывать комплекс мер по реализации изменений в организации;
  

• 
  анализа и формулировки тенденций научно-технического развития и выявления возможностей развития организации;
  
• 
  оценки технико-экономических показателей новшества;
  
• 
  проведения анализа потенциала организации и конкурентной среды и обоснования выбора инновационной стратегии предприятия;
  
• 
  оценки потенциала нового продукта и его рыночной ценности;
  
• 
  разработки комплекса мероприятий по организации разработки нового продукта.
  
• 
  разработки отдельных разделов инновационных программ и проектов;
  
• 
  применения различных методов оценки и отбора программ и проектов;
  
• 
  подготовки предложений созданию организационных условий для инноваций;
  
• 
  формирования проекта направлений развития научно-технического потенциала организации.
  
• 
  общения с научно-техническими сотрудниками, творческими работниками;
  
• 
  разработки вариантов материального и морального стимулирования работников научно-технической сферы;
  
• 
  работы с патентной информацией;
  
• 
  составления основных разделов договора на продажу или покупку объектов промышленной собственности;
  
• 
  конструировать систему управления инновационными процессами в организации;
  
• 
  проектирования систем стимулирования персонала, участвующего в инновационной деятельности, и выявления мотивационных типов персонала;
  
• 
  контроля этапов работ по внедрению инноваций в соответствии с календарным графиком реализации проектов и программ;
  
• 
  выработки собственного стиля руководства в зависимости типа инноваций и уровня сопротивления персонала изменениям;
  
• 
  формирования (проектирования) коммуникаций в инновационной системе, организации коммуникаций, определения и устранения препятствий обмену информацией между участниками инновационного процесса;
  
• 
  разработки альтернативных вариантов новшеств и их оценки;
  
• 
  управления проектной группой;
  
• 
  проведения оценки эффективности инновационной деятельности;
  
• 
  аналитической обработки научно-технической и экономической информации для принятия инновационных стратегических и тактических решений;
  
• 
  проведения совещаний, деловых игр по генерированию идей, разработке и оценке новшеств;
  
• 
  оформления результатов аналитической работы, презентации проектов и программ.