Министерство образования и науки российской федерации





НазваниеМинистерство образования и науки российской федерации
страница6/14
Дата публикации22.06.2013
Размер1.01 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14



Семинар №3, 2 часа

Тема 3. Производственный процесс и производственная структура организации.

ЦЕЛЬ- изучение состава, структуры производственного процесса организации, форм организации производственного процесса и производственной структуры организации.


Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:

  1. производственный процесс, его составляющие

  2. простой, сложный, синтетический, аналитический процессы

  3. основные, вспомогательные, обслуживающие процессы

  4. заготовительные, обрабатывающие, сборочные процессы

  5. непрерывные, дискретные процессы

  6. ручные, частично или полностью механизированные, частично или полностью автоматизированные

  7. производственный цикл, его составляющие

  8. расчет длительности технологического цикла при последовательном движении продукта труда

  9. расчет длительности технологического цикла при параллельном движении продукта труда

  10. расчет длительности технологического процесса при параллельно-последовательном движении продукта труда

  11. расчет длительности технологического цикла при последовательно-параллельном движении продукта труда

  12. тип производства

  13. основные характеристики единичного, массового, серийного типов производства

  14. коэффициент закрепления операций, его значение для массового, единичного, серийного типов производства

  15. метод организации производства

  16. поточное производство, такт потока, темп потока, шаг поточной линии, эффективный фонд времени работы потока, коэффициент загрузки рабочих мест

  17. принципы рациональной организации производства

  18. содержание принципа пропорциональности

  19. содержание принципа непрерывности

  20. содержание принципа ритмичности

  21. содержание принципа прямоточности

  22. содержание принципа параллельности




ДЕ II. Ресурсы производственно-хозяйственной деятельности

(18 часов)


Семинар №4, 2 часа

Тема 4. Основные фонды предприятия.

ЦЕЛЬ- изучить определение, состав, структуру основных фондов, особенности их оценки в организации, источников простого и расширенного воспроизводства, способов начисления амортизации и износа, показателей движения и эффективности использования ОФ, а также направлений повышения эффективности их использования.


Вопросы к семинарскому занятию:

  1. «средства производства», «производственные фонды», «техническая база предприятия»;

  2. состав и структура основных фондов;

  3. оценка основных фондов при их поступлении в организацию из различных источников;

  4. восстановительная и остаточная стоимость: определение, порядок расчёта;

  5. кругооборот основных фондов

  6. понятия «амортизация» и «износ»;

  7. физический, моральный, социальный, экологический и прочие виды износа;

  8. линейный метод расчёта амортизационных отчислений;

  9. нелинейные методы расчёта амортизационных отчислений;

  10. баланс основных фондов: состав показателей, необходимость формирования;

  11. показатели движения основных фондов: коэффициенты поступления и выбытия;

  12. показатели движения основных фондов: коэффициенты износа и годности;

  13. показатели эффективности использования основных фондов: фондоотдача, фондоёмкость, капиталоотдача, капиталоемкость, рентабельность;

  14. резервы улучшения использования технической базы предприятия (экстенсивные и интенсивные);


Примерное практическое задание.

На основе приведенных данных необходимо рассчитать:

среднегодовую стоимость основных производственных фондов предприятия;

указать факторы, оказывающие влияние на ее величину.

Исходные данные

Стоимость основных производственных фондов, тыс. руб. – 725.

Введено основных производственных фондов в марте текущего года, тыс. руб. – 400.

Выбытие основных производственных фондов в августе текущего года, тыс. руб. – 80.

Примерное практическое задание.

На основе приведенных данных необходимо рассчитать:

коэффициент обновления и выбытия основных производственных фондов;

коэффициент износа основных производственных фондов;

сделать выводы по ситуации.

Исходные данные

Стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.:

на начало года – 180000;

на конец года – 220000.

Введено основных производственных фондов, тыс. руб. – 60000.

Выбытие основных производственных фондов, тыс. руб. – 20000.

Сумма начисленного износа, тыс. руб. – 143000.

Примерное практическое задание.

На основе данных по предприятию необходимо рассчитать:

среднегодовую стоимость основных производственных фондов (в рублях);

показатель фондоотдачи (в рублях, коп.).

Исходные данные

Величина показателя, руб.

Объем товарной продукции



41200

Стоимость основных производственных фондов на начало года



18200

Среднегодовой ввод основных производственных фондов



2500

Среднегодовое выбытие основных производственных фондов



1250

Примерное практическое задание.

На основе приведенных данных необходимо рассчитать:

норму амортизации линейным методом, в процентах;

сумму амортизационных отчислений в первый год использования объекта.

Исходные данные

Стоимость здания, приобретенного в марте месяце, тыс. руб. – 850.

Срок полезного использования:

лет – 20;

месяцев – 240.

Семинар №5, 2 часа

Тема 5. Оборотные фонды предприятия.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на...
Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации
Направление подготовки 208700 – Техносферная безопасность утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Министерство образования и науки российской федерации iconВ федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство...
Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 8...
В целях обеспечения конституционных прав граждан Российской Федерации на бесплатное оказание медицинской помощи Правительство Российской...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ от 10...
Воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации министерство здравоохранения и социального
Цель дисциплины – овладение знаниями гигиенической науки и умениями по санитарии в оценке факторов окружающей среды, влияющей на...
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки
Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образо вания и науки российской федерации федеральное...
Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 636 "О структуре федеральных органов исполнительной власти"...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconПервое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования...
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе
Министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования российской федерации
Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск