Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика»





НазваниеПрограмма дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика»
страница5/6
Дата публикации01.03.2016
Размер0.87 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Экономика > Программа дисциплины
1   2   3   4   5   6






10

Темы докладов и рефератов










Тема: МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

1. Особенности современного этапа развития мировой экономики.

2. Проблемы взаимосвязи мировой экономики и МЭО.

3. Мирохозяйственная динамика начала ХХI века.

4. НТП как определяющий фактор развития мировой экономики

Тема: Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

1. Глобализация как главная тенденция развития мировой экономики.

2. Проблема экономической безопасности в условиях открытости национальной

экономики.

3. Римский клуб и его контроль в решении глобальных проблем современности.

4. Киотский протокол и его значение для решения глобальных проблем

современности.

5. Антиглобализм как отрицание необходимости глобализации.

6. Монреальский протокол и его роль в борьбе с озоновыми дырами.

Тема 3: Субъекты МЭ и их характеристика

1. Характерные черты промышленно развитых стран.

2. Роль ПРС в современной мировой экономике.

3. Особенности современного развития НИС.

4. Страны БРИКС и особенности их современного развития.

5. ЕС как наиболее развитое интеграционное объединение мира и его роль в мировом

хозяйстве.

6. Роль международных корпораций в развитии мирового хозяйства.

7. Виды и главные функции международных экономических организаций.

Тема 4: Конкурентоспособность стран в мировой экономике

1. Модель формирования конкурентных преимуществ в Японии, Южной Корее,

Сингапуре.

2. Конкурентные преимущества стран-лидеров по индексу глобальной

конкурентоспособности (Швейцария/Сингапур/Финляндия/Швеция/Нидерланды).

3. Конкурентные преимущества и слабости российской экономики

в мирохозяйственной среде.

Тема 5: Международное разделение труда как материальная основа МЭО.

1. Место США/Японии/ФРГ в системе МРТ.

2. Место РФ в системе МРТ.

3. Компании «Тойота»/»Эрбас» в системе международных производственных связей.

Тема 6: Сущность и формы МЭО

1. Формы МЭО как система.

2. Глобализация и МЭО: проблема взаимосвязи.

3. Виды международной торговли.

4. Виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.

5. Виды международной миграции

6. Виды международной миграции рабочей силы.

Тема 7: Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

1. Китай как лидер мирового товарного экспорта.

2. США как лидер мирового товарного импорта.

3. Особенности МЭО между странами-членами ЕС.

4. Трансфертные цены в международной торговле ТНК.

5. ВТО и ее роль в регулировании мировой торговли.

6. МВР и ее роль в регулировании международного движения капитала.

ОК-4

ПК-9

ПК-8





20

Контрольные вопросы










Тема: МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

1. Что такое мировая экономика?

2. Охарактеризуйте предмет изучения и объект исследования мировой экономики.

3. Как соотносятся между собой понятия «мировая экономика» и «мировое

хозяйство»?

4. Что понимается под МЭО?

5. Что первично: мировая экономика или МЭО?

6. Охарактеризуйте такой сегмент мировое хозяйство как международное

производство

7. Назовите основные этапы развития мировой экономики, в чем их сущность?

8. Охарактеризуйте теорию абсолютных/сравнительных преимуществ как

основополагающую в развитии международных экономических отношений.

9. Какими показателями характеризуется развитие мировой экономики?

10.Что понимается под валовым мировым продуктом?

ОК-4

ПК-9

ПК-8








Тема : Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

1. Перечислите современные тенденции развития мировой экономики.

2. Что понимается под глобализацией? Каковы формы ее проявления?

3. Как соотносятся между собой понятия «интернационализация», «либерализация»,

«транснационализация», «открытость экономики»?

4. Что понимается под национальной безопасностью страны?

5. Перечислите глобальные проблемы современности и охарактеризуйте главные пути

их решения.

Тема: Субъекты МЭ и их характеристика

1. Перечислите субъектов мировой экономики.

2. Охарактеризуйте характерные черты ПРС и приведите их примеры.

3. В чем общие черты развивающихся стран?

4. В чем выражается неоднородность развивающихся стран?

5. Охарактеризуйте особенности развития НИС.

6. Какие страны входят в группы ОПЕК/БРИКС?

7. Какие страны входят в группу стран с переходной экономикой?

8. В чем отличие классификаций стран ООН и МВФ?

9. Раскройте причины создания региональных интеграционных объединений и их

формы.

10. Какие интеграционные объединения Вам известны?

11. Охарактеризуйте международные корпорации как субъектов мировой экономики.

12. Какие общие цели создания и функции международных экономических

организаций?

13. Какие международные экономические организации Вам известны?

Тема: Конкурентоспособность стран в мировой экономике

1. Охарактеризуйте сущность международной конкуренции и ее субъектов.

2. В чем специфика модели формирования национальных конкурентных

преимуществ у промышленно развитых стран?

3. Охарактеризуйте модели формирования национальных конкурентных преимуществ

у НИСов ЮВА.

4. Какие показатели использует ВЭФ в Давосе для оценки конкурентоспособности

стран в глобальной экономике?

5. Какие страны являются лидерами по индексу глобальной конкурентоспособности

ВЭФ?

6. В чем заключаются конкурентные преимущества России в мировой экономике?

7. В чем проявляются конкурентные слабости РФ в мировом хозяйстве?

Тема: Международное разделение труда как материальная основа МЭО

1. Дайте определение МРТ.

2. Перечислите факторы становления и развития МРТ.

3. Охарактеризуйте международную специализацию как форму МРТ.

4. Какие виды международной специализации вам известны?

5. Охарактеризуйте международное производственное кооперирование как форму

МРТ.

6. Какие виды международной кооперации вам известны?. Какими показателями

измеряется участие страны в МРТ?

7. Перечислите современные тенденции развития МРТ.

Тема: Сущность и формы МЭО

1. В чем главные отличия МЭО от внутристрановых экономических отношений?

2. Дайте определение МЭО.

3. Перечислите субъектов МЭО на микро- макро- и мегауровнях.

4. Перечислите объекты МЭО.

5. Какие формы МЭО вам известны?

6. Перечислите факторы развития МЭО.

7. Охарактеризуйте МЭО как систему.

8. В чем заключаются главные тенденции развития современных МЭО?

9. В чем заключаются главные проблемы развития современных МЭО?

10. Какие виды международной торговли товарами вы знаете?

11. Перечислите основные виды международной торговли товарами?

12. Перечислите основные виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.

13. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной миграции

капиталов. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной

миграции рабочей силы.








Тема: Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

1. Перечислите страны-лидеры в мировом товарном экспорте/импорте.

2. Перечислите страны-лидеры в мировом экспорте/импорте инвестиций.

3. Перечислите страны-лидеры по числу привлеченных иммигрантов.

4. Какие страны являются лидерами по числу въезжающей рабочей силы?

5. Охарактеризуйте роль ТНК в современных МЭО по видам последних.

6. В чем особенности развития МЭО в рамках интеграционных объединений?

7. Охарактеризуйте роль международных экономических организаций в развитии

МЭО







34

Подготовка к зачету

ОК-4

ПК-9

ПК-8



Самостоятельная работа, заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев (с)

Неделя

Кол. часов



    1. Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика

    2. рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по

    3. использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции




30

    1. Самостоятельное изучение отдельных тем и подразделов курса:










  • Основные теории и концепции развития мирового хозяйства

  • Экономический рост как цель мирохозяйственного развития и его типы

  • Показатели мировой экономической динамики

  • Глобальные проблемы современности

  • Основные направления влияния НТП на развитие мировой экономики

  • Изменение роли национальных государств в современной мировой экономике

  • Проблема национальной экономической безопасности в условиях глобализации

  • Система национальных счетов и ее рол в позиционировании страны в мировой экономике

  • Экономическая динамика развития отдельных групп стран (развитых, развивающихся, с переходной экономикой, G-8, G-20, БРИКС, ОЭСР) в мировой экономике

  • Изменение роли ТНК как субъектов мировой экономики в условиях глобализации

  • Особенности развития процессов региональной экономической интеграции в различных группах стран

  • Изменение роли международных экономических организаций как субъектов мировой экономики в современных условиях

  • Модели формирования конкурентных преимуществ страны

  • Виды международной торговли товарами

  • Способы международной торговли услугами

  • Сущность и виды мигрирующего капитала

  • Формы международного производственного производственного и научно- технического сотрудничества

  • Формы МЭО как система

ОК-4

ПК-9

ПК-8





10

Темы докладов и рефератов










Тема: МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

  1. Особенности современного этапа развития мировой экономики.

Проблемы взаимосвязи мировой экономики и МЭО.

Мирохозяйственная динамика начала ХХI века.

НТП как определяющий фактор развития мировой экономики

Тема: Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

Глобализация как главная тенденция развития мировой экономики.

Проблема экономической безопасности в условиях открытости национальной экономики.

Римский клуб и его контроль в решении глобальных проблем современности.

Киотский протокол и его значение для решения глобальных проблем современности.

ОК-4

ПК-9

ПК-8








Антиглобализм как отрицание необходимости глобализации.

Монреальский протокол и его роль в борьбе с озоновыми дырами.

Тема: Субъекты МЭ и их характеристика

Характерные черты промышленно развитых стран.

Роль ПРС в современной мировой экономике.

Особенности современного развития НИС.

Страны БРИКС и особенности их современного развития.

ЕС как наиболее развитое интеграционное объединение мира и его роль в мировом хозяйстве.

Роль международных корпораций в развитии мирового хозяйства.

Виды и главные функции международных экономических организаций.

Тема : Конкурентоспособность стран в мировой экономике

Модель формирования конкурентных преимуществ в Японии, Южной Корее, Сингапуре.

Конкурентные преимущества стран-лидеров по индексу глобальной конкурентоспособности (Швейцария/Сингапур/Финляндия/Швеция/Нидерланды).. Конкурентные преимущества и слабости российской экономики в мирохозяйственной среде.

Тема: Международное разделение труда как материальная основа МЭО.

Место США/Японии/ФРГ в системе МРТ.

Место РФ в системе МРТ.

Компании «Тойота»/»Эрбас» в системе международных производственных связей.

Тема : Сущность и формы МЭО

Формы МЭО как система.

Глобализация и МЭО: проблема взаимосвязи.

Виды международной торговли.

Виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.

Виды международной миграции

Виды международной миграции рабочей силы.

Тема : Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

Китай как лидер мирового товарного экспорта.

США как лидер мирового товарного импорта.

Особенности МЭО между странами-членами ЕС.

Трансфертные цены в международной торговле ТНК.

ВТО и ее роль в регулировании мировой торговли.

МВР и ее роль в регулировании международного движения капитала.





20

Контрольные вопросы

ОК-4

ПК-9

ПК-8








Тема : МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

Что такое мировая экономика?

Охарактеризуйте предмет изучения и объект исследования мировой экономики.

Как соотносятся между собой понятия «мировая экономика» и «мировое хозяйство»?

Что понимается под МЭО?

Что первично: мировая экономика или МЭО?

Охарактеризуйте такой сегмент мировое хозяйство как международное производство.

Назовите основные этапы развития мировой экономики, в чем их сущность?

Охарактеризуйте теорию абсолютных/сравнительных преимуществ как основополагающую в развитии международных экономических отношений.

Какими показателями характеризуется развитие мировой экономики?

Что понимается под валовым мировым продуктом?

Тема : Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

  1. Перечислите современные тенденции развития мировой экономики.

  2. Что понимается под глобализацией? Каковы формы ее проявления?

  3. Как соотносятся между собой понятия «интернационализация», «либерализация», «транснационализация», «открытость экономики»?

  4. Что понимается под национальной безопасностью страны?

5. Перечислите глобальные проблемы современности и охарактеризуйте главные пути

их решения










Тема: Субъекты МЭ и их характеристика

  1. Перечислите субъектов мировой экономики.

  2. Охарактеризуйте характерные черты ПРС и приведите их примеры.

  3. В чем общие черты развивающихся стран?

  4. В чем выражается неоднородность развивающихся стран?

  5. Охарактеризуйте особенности развития НИС.

  6. Какие страны входят в группы ОПЕК/БРИКС?

  7. Какие страны входят в группу стран с переходной экономикой?

  8. В чем отличие классификаций стран ООН и МВФ?

  9. Раскройте причины создания региональных интеграционных объединений и их формы.

  10. Какие интеграционные объединения Вам известны?

  11. Охарактеризуйте международные корпорации как субъектов мировой экономики.

  12. Какие общие цели создания и функции международных экономических организаций?

  13. Какие международные экономические организации Вам известны?

Тема: Конкурентоспособность стран в мировой экономике

  1. Охарактеризуйте сущность международной конкуренции и ее субъектов.

  2. В чем специфика модели формирования национальных конкурентных преимуществ у промышленно развитых стран?

  3. Охарактеризуйте модели формирования национальных конкурентных преимуществ у НИСов ЮВА.

  4. Какие показатели использует ВЭФ в Давосе для оценки конкурентоспособности стран в глобальной экономике?

  5. Какие страны являются лидерами по индексу глобальной конкурентоспособности ВЭФ?

  6. В чем заключаются конкурентные преимущества России в мировой экономике?

  7. В чем проявляются конкурентные слабости РФ в мировом хозяйстве?

Тема: Международное разделение труда как материальная основа МЭО

  1. Дайте определение МРТ.

  2. Перечислите факторы становления и развития МРТ.

  3. Охарактеризуйте международную специализацию как форму МРТ.

  4. Какие виды международной специализации вам известны?

  5. Охарактеризуйте международное производственное кооперирование как форму МРТ.

  6. Какие виды международной кооперации вам известны?

  7. Какими показателями измеряется участие страны в МРТ?

8. Перечислите современные тенденции развития МРТ.

Тема: Сущность и формы МЭО

  1. В чем главные отличия МЭО от внутристрановых экономических отношений?

  2. Дайте определение МЭО.

  3. Перечислите субъектов МЭО на микро- макро- и мегауровнях.

  4. Перечислите объекты МЭО.

  5. Какие формы МЭО вам известны?

  6. Перечислите факторы развития МЭО.

  7. Охарактеризуйте МЭО как систему.

  8. В чем заключаются главные тенденции развития современных МЭО?

  9. В чем заключаются главные проблемы развития современных МЭО?

  10. Какие виды международной торговли товарами вы знаете?

  11. Перечислите основные виды международной торговли товарами?

  12. Перечислите основные виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.

  13. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной миграции капиталов.

  14. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной миграции рабочей силы.

Тема: Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

1. Перечислите страны-лидеры в мировом товарном экспорте/импорте.

2. Перечислите страны-лидеры в мировом экспорте/импорте инвестиций.

3. Перечислите страны-лидеры по числу привлеченных иммигрантов.

4. Какие страны являются лидерами по числу въезжающей рабочей силы?

5. Охарактеризуйте роль ТНК в современных МЭО по видам последних.

6. В чем особенности развития МЭО в рамках интеграционных объединений?









7. Охарактеризуйте роль международных экономических организаций в развитии МЭО







36

    1. Подготовка к зачету

ОК-4

ПК-9

ПК-8



Самостоятельная работа, заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев (в)

Неделя

Кол. часов



    1. Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции




20

Самостоятельное изучение отдельных тем и подразделов курса:

ОК-4

ПК-9

ПК-8








-Основные теории и концепции развития мирового хозяйства

-Экономический рост как цель мирохозяйственного развития и его типы

-Показатели мировой экономической динамики

-Глобальные проблемы современности

-Основные направления влияния НТП на развитие мировой экономики

-Изменение роли национальных государств в современной мировой экономике

-Проблема национальной экономической безопасности в условиях глобализации

-Система национальных счетов и ее рол в позиционировании страны в мировой экономике

-Экономическая динамика развития отдельных групп стран (развитых, развивающихся, с переходной экономикой, G-8, G-20, БРИКС, ОЭСР) в мировой экономике

-Изменение роли ТНК как субъектов мировой экономики в условиях глобализации

-Особенности развития процессов региональной экономической интеграции в различных группах стран

-Изменение роли международных экономических организаций как субъектов мировой экономики в современных условиях

-Модели формирования конкурентных преимуществ страны

-Виды международной торговли товарами

-Способы международной торговли услугами

-Сущность и виды мигрирующего капитала

-Формы международного производственного и научно- технического сотрудничества

-Формы МЭО как система







10

Темы докладов и рефератов

ОК-4

ПК-9

ПК-8








Тема : МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

  1. Особенности современного этапа развития мировой экономики.

  2. Проблемы взаимосвязи мировой экономики и МЭО.

  3. Мирохозяйственная динамика начала ХХI века.

  4. НТП как определяющий фактор развития мировой экономики

Тема: Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

  1. Глобализация как главная тенденция развития мировой экономики.

  2. Проблема экономической безопасности в условиях открытости национальной экономики.

  3. Римский клуб и его контроль в решении глобальных проблем современности.

  4. Киотский протокол и его значение для решения глобальных проблем современности.

  5. Антиглобализм как отрицание необходимости глобализации.

  6. Монреальский протокол и его роль в борьбе с озоновыми дырами.

Тема: Субъекты МЭ и их характеристика

  1. Характерные черты промышленно развитых стран.

  2. Роль ПРС в современной мировой экономике.

  3. Особенности современного развития НИС.

  4. Страны БРИКС и особенности их современного развития.

  5. ЕС как наиболее развитое интеграционное объединение мира и его роль в мировом хозяйстве.

  6. Роль международных корпораций в развитии мирового хозяйства.

  7. Виды и главные функции международных экономических организаций.

Тема: Конкурентоспособность стран в мировой экономике

Модель формирования конкурентных преимуществ в Японии, Южной Корее, Сингапуре.

Конкурентные преимущества стран-лидеров по индексу глобальной конкурентоспособности (Швейцария/Сингапур/Финляндия/Швеция/Нидерланды).

Конкурентные преимущества и слабости российской экономики в мирохозяйственной среде.

Тема : Международное разделение труда как материальная основа МЭО

Место США/Японии/ФРГ в системе МРТ.

Место РФ в системе МРТ.

Компании «Тойота»/»Эрбас» в системе международных производственных связей.

Тема 6. Сущность и формы МЭО

Формы МЭО как система.

Глобализация и МЭО: проблема взаимосвязи.

Виды международной торговли.

Виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.. Виды международной миграции

Виды международной миграции рабочей силы.

Тема: Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

Китай как лидер мирового товарного экспорта.

США как лидер мирового товарного импорта.

Особенности МЭО между странами-членами ЕС.

Трансфертные цены в международной торговле ТНК.. ВТО и ее роль в регулировании мировой торговли.

МВР и ее роль в регулировании международного движения капитала.







10

Контрольные вопросы

ОК-4

ПК-9

ПК-8








Тема: МЭ: сущность этапы и показатели развития, теоретические основы

  1. Что такое мировая экономика?

  2. Охарактеризуйте предмет изучения и объект исследования мировой экономики.

  3. Как соотносятся между собой понятия «мировая экономика» и «мировое хозяйство»?

  4. Что понимается под МЭО?

  5. Что первично: мировая экономика или МЭО?

  6. Охарактеризуйте такой сегмент мировое хозяйство как международное производство.

  7. Назовите основные этапы развития мировой экономики, в чем их сущность?

  8. Охарактеризуйте теорию абсолютных/сравнительных преимуществ как основополагающую в развитии международных экономических отношений.

  9. Какими показателями характеризуется развитие мировой экономики?

  10. Что понимается под валовым мировым продуктом?

Тема: Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

  1. Перечислите современные тенденции развития мировой экономики.

  2. Что понимается под глобализацией? Каковы формы ее проявления?

  3. Как соотносятся между собой понятия «интернационализация», «либерализация», «транснационализация», «открытость экономики»?

  4. Что понимается под национальной безопасностью страны?

  5. Перечислите глобальные проблемы современности и охарактеризуйте главные пути их решения.

Тема: Субъекты МЭ и их характеристика

  1. Перечислите субъектов мировой экономики.

  2. Охарактеризуйте характерные черты ПРС и приведите их примеры.

  3. В чем общие черты развивающихся стран?

  4. В чем выражается неоднородность развивающихся стран?

  5. Охарактеризуйте особенности развития НИС.

  6. Какие страны входят в группы ОПЕК/БРИКС?

  7. Какие страны входят в группу стран с переходной экономикой?

  8. В чем отличие классификаций ООН и МВФ?

  9. Раскройте причины создания региональных интеграционных объединений и их формы.

  10. Какие интеграционные объединения Вам известны?

  11. Охарактеризуйте международные корпорации как субъектов мировой экономики.

  12. Какие общие цели создания и функции международных экономических организаций?

  13. Какие международные экономические организации Вам известны?

Тема: Конкурентоспособность стран в мировой экономике

  1. Охарактеризуйте сущность международной конкуренции и ее субъектов.

  2. В чем специфика модели формирования национальных конкурентных преимуществ у промышленно развитых стран?

  3. Охарактеризуйте модели формирования национальных конкурентных преимуществ у НИСов ЮВА.

  4. Какие показатели использует ВЭФ в Давосе для оценки конкурентоспособности стран в глобальной экономике?

  5. Какие страны являются лидерами по индексу глобальной конкурентоспособности ВЭФ?

  6. В чем заключаются конкурентные преимущества России в мировой экономике?

  7. В чем проявляются конкурентные слабости РФ в мировом хозяйстве?

Тема: Международное разделение труда как материальная основа МЭО

  1. Дайте определение МРТ.

  2. Перечислите факторы становления и развития МРТ.

  3. Охарактеризуйте международную специализацию как форму МРТ.

  4. Какие виды международной специализации вам известны?

  5. Охарактеризуйте международное производственное кооперирование как форму МРТ.

  6. Какие виды международной кооперации вам известны?

  7. Какими показателями измеряется участие страны в МРТ?

  8. Перечислите современные тенденции развития МРТ.

Тема: Сущность и формы МЭО

  1. В чем главные отличия МЭО от внутристрановых экономических отношений?

  2. Дайте определение МЭО.

  3. Перечислите субъектов МЭО на микро- макро- и мегауровнях.

  4. Перечислите объекты МЭО.

  5. Какие формы МЭО вам известны?

  6. Перечислите факторы развития МЭО.

  7. Охарактеризуйте МЭО как систему.

  8. В чем заключаются главные тенденции развития современных МЭО?

  9. В чем заключаются главные проблемы развития современных МЭО?

  10. Какие виды международной торговли товарами вы знаете?

  11. Перечислите основные виды международной торговли товарами?

  12. Перечислите основные виды международного производственного и научно-технического сотрудничества.

  13. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной миграции капиталов.

  14. Перечислите и охарактеризуйте основные виды международной миграции рабочей силы.

Тема: Роль отдельных субъектов мировой экономики в современных МЭО

  1. Перечислите страны-лидеры в мировом товарном экспорте/импорте.

  2. Перечислите страны-лидеры в мировом экспорте/импорте инвестиций.

  3. Перечислите страны-лидеры по числу привлеченных иммигрантов.

  4. Какие страны являются лидерами по числу въезжающей рабочей силы?

  5. Охарактеризуйте роль ТНК в современных МЭО по видам последних.

  6. В чем особенности развития МЭО в рамках интеграционных объединений?

  7. Охарактеризуйте роль международных экономических организаций в развитии МЭО.





20

Подготовка к зачету

ОК-4

ПК-9

ПК-8







    1. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).






Наименование основных форм

Краткое описание и примеры,

использования в модулях темах,

место проведения


Часы

1.

Деловые и ролевые игры

Тема 3. – Составление классификационных таблиц типологии стран мира на базе критериев международных организаций - ООН, МВФ, Всемирный Банк.

Тема 5. – Определение абсолютного и сравнительного преимущества стран, их международной специализации на базе изученных экономических теорий МРТ. Работа в подгруппах при подготовке и проведении семинарских занятий по темам:

1) Тема 2. – Дискуссия «Глобализация
мировой экономики: аргументы «за» и
«против»».

2) Тема 3. Дискуссия «ТНК государство: возможности и противоречия».

3) Тема 4.Обсуждение-дискуссия
«Богатые природные ресурсы -
конкурентное преимущество или
слабость российской экономики».




2.

Разбор конкретных ситуаций

Разбор и анализ конкретных ситуаций проводится в рамках изучения тем 2, 3,4,5,6,7.

Тема 5. Определение абсолютного и сравнительного преимущества стран, их международной специализации на базе изученных экономических теорий МРТ.

Тема 6. На базе предоставленных статистических данных ООН и ВТО проводится расчет показателей участия страны в различных формах МЭО.




3.

Использование информационных ресурсов и баз данных

Статистические базы данных международных экономических организаций:

http://www.un.org

http://www.wto.org

http://www.unctad.org

http://www.eurostat.org

http://www.woldbank.org

Данные используются в рамках изучения тем 2, 3, 4, 5, 6,7




4

Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ

На программу учебников:

1) Мировая экономика и международный бизнес / Под ред. В.В. Полякова и Р.К. Щенина. - М.: КНОРУС, 2010

2) Мировая экономика и международные экономические отношения / под. ред. А.С. Булатова и Н.Н. Ливенцева. - М.: Магистр, 2012.

3) Мировая экономика: учебник/ под
ред. Б.М. Смитиенко. - М.:Высшее
образование Юрайт-Издат, 2012.




5.

Использование проектно-организационных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач

В темах:

3, 4, 7 по выявлению роли национальных экономик, интеграционных объединений, ТНК, международных организаций в мировой экономике и МЭО







  1. Средства обучения

    1. Информационно-методические



Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке

Основная литература:

1


2

3.
.

Мировая экономика и международные экономические отношения [Текст] : учеб. пособие для студентов, / С. Ф. Сутырин, А. И. Погорлецкий, Н. А. Ломагин и др. - М. : Эксмо, 2010. - 320 с. - (Учебный курс: кратко и доступно). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-35397-2.
Глобализация мирового хозяйства [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова ; под ред. проф. М. Н. Осьмовой, доц. А. В. Бойченко. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 376 с. - (Учебники экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова). - 30000 экз. - ISBN 5-16-002032-2.

Горбунова, Ольга Анатольевна. ВТО: основы функционирования и проблемы присоединения России [Текст] : учеб. пособие / О. А. Горбунова, И. В. Минченкова. 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2010. - 152 с. - 1000 экз. - ISBN 978-5-394-00805-4.



50


10

100

Дополнительная литература:

1.

2.
3.
4.
5.


Мировая экономика: учеб. / 3. К. Раджабова. - 2-е изд., испр. - М.: ИНФРА-М, 2010.

Мировая экономика: учеб. пособие / И. А. Спиридонов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2013.

Мировая экономика и международный бизнес: электрон, учеб. курс / ред. В. В. Поляков, Р. К. Щенин. - Электрон, изд. - М. : КНОРУС, 2010.

Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х частях - М.: Международные отношения, 2011.

Мировая экономика и проблемы глобализации: учеб. пособие/ В.В. Гордеев. - М.: Высш. шк., 2012.


2

10
1
30

30




Периодические издания




1.

2.

3.

4.

5.

Журнал Мировая экономика и международные экономические отношения

Внешнеэкономический бюллетень

Российский внешнеэкономический вестник

Бюллетень иностранной коммерческой информации (БИКИ)

Российская газета

3

3

3

3

3




Интернет-ресурсы




1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

http://www.wto.org - сайт ВТО

http://www.un.org - сайт ООН

http://www.imf.org - сайт МВФ

http://www.worklbank.org - сайт группы Всемирного Банка

http://www.fao.org — сайт Продовольственной и сельскохозяйственной организации (ФАО)

http://www.opec.org - сайт ОПЕК

Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.www.oecd.org - сайт ОЭСР

http://www.uncitral.org - сайт ЮНСИТРАЛ

http://www.unctad.org - сайт ЮНКТАД

http://www.eurostat.org - сайт Евростат

http://www.europa.eu.inl - сайт ЕС

http://www.apec.org - сайт АТЭС

http://www .aseansec.org - сайт АСЕАН

http://www.forbes.com - сайт журнала Форбс

http://www.forbes.ru - сайт русской версии Форбс

http://ria.ru - сайт РИА Новости

http://www.rbc.ru - сайт информационного агентства РБК

http://www.reuters.com - сайт информагентства Рейтере

http://www.ecorjomist.com - сайт журнала The Economist

http://www.cbr.ru - сайт ЦБ РФ

http://www.gsk.ru – сайт Федеральной службы государственной статистики РФ

http//www.economy.gov.ni - сайт Министерства экономического развития РФ

http://www.cusioms.ru - сайт Федеральной таможенной службы РФ




    1. Материально-технические


№ ауд.

Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы обучающихся с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.




Аудитория, оборудованная мультимедийными средствами обучения ( а. 521, каб. МЭО)

Обучающее – лекции




Компьютерный класс, оборудованный мультимедийными средствами обучения с выходом в Интернет

Обучающее, контролирующее - практические занятия





Специальная лаборатория, оборудованная: приводится основной перечень а 521(каб. МЭО)

Обучающее, контролирующее - работы с использованием Интернет





Рабочие места в компьютерном классе с выходом в сеть Интернет

Обучающее, контролирующее - самостоятельная подготовка





Компьютерный класс с выходом в сеть Интернет

Контролирующее – текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПрограмма дисциплины является частью образовательной программы высшего...
Область применения программы рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования 38. 03. 01...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПаспорт программы дисциплины Область применения программы
Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПаспорт программы дисциплины Область применения программы
Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПаспорт программы дисциплины Область применения программы
Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПаспорт программы дисциплины Область применения программы
Рабочая программа дисциплины является частью основной образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconОбласть применения программы Программа учебной дисциплины является...
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПаспорт программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления 080300. 68 «Финансы и кредит»Магистерская...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной...

Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРабочая программа дисциплины «Ценообразование» для средних специальных...
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconМетодические указания по дисциплине «Социальная психология»
Примерная программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconСамостоятельная работа студента (всего)
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconПример аннотация рабочей программы учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос для...
Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования направления380301 «Экономика» iconРоссийской Федерации Негосударственное образовательное учреждение...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки фгос...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск