Программа дисциплины «Теоретические основы конструирования, технологии и надёжности радиоэлектронных средств» для направления 211000. 62 «Конструирование и технология электронных средств» подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации

Скачать 335.51 Kb.

Название	Программа дисциплины «Теоретические основы конструирования, технологии и надёжности радиоэлектронных средств» для направления 211000. 62 «Конструирование и технология электронных средств» подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации
страница	4/6
Дата публикации	07.03.2016
Размер	335.51 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Экономика > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6

Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студента на практических занятиях, уровень посещаемости лекционных и практических занятий, ответ студента на итоговом зачёте.

Критерии оценки работы на практических занятиях: знание материала, умение сообщать материал, умение дополнять ответы, умение задавать существенные вопросы и формулировать проблему, умение готовить и презентовать доклады, посещаемость. Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем.

Критерии оценки реферата: умение найти в отечественной и зарубежной литературе и выделить наиболее важные работы по теме, наиболее полные и современные работы по теме; умение структурировать изложение темы, уровень владения понятиями. Оценки за отдельные виды работ студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Критерии оценки ответа на зачёте: наличие вовремя сданного реферата, знание материала (суть, основные теории, подходы, методы, критика), умение выделить существенное, умение логически и аргументировано излагать материал.

Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

О_{текущий} = 0,2·О_{реферат .} +0,4·О_лекц. + 0,4·О_практ. ;

Способ округления накопленной оценки текущего контроля – арифметический.

Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачёта выставляется по следующей формуле, где О_зачёт – оценка за работу непосредственно на экзамене:

О_итог. = 0,3·О_экз.. + 0,2·О_текущ. + 0,1·О_{аудиторн.}

Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена - арифметический.

На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль, если существуют уважительные причины пропуска соответствующий занятий (больничный, больничный на ребенка, форс-мажорные обстоятельства), студент демонстрирует, что отлично (хорошо) владеет материалом, умеет рефлексивно работать, логически мыслить, обсуждать проблемы.

На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле

О_итог. = 0,4· О_экз..+ 0,4·О_{текущий}+ 0,1·О_{аудиторн.}+0,1 О_{доп.вопрос}

ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей.

Содержание дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1	Введение	Определение основных понятий дисциплины и связанных с ними терминов. Роль математического моделирования и вычислительного эксперимента в развитии технологий надежностного проектирования РЭС с применением ЭВМ, Значение фундаментальной и математической подготовки инженера-конструктора-технолога. Предмет, цель и задачи дисциплины. Характеристика материала дисциплины и его структура.
2	Системные методы в конструировании, технологии и надежности РЭС	Системный подход к проектным исследованиям РЭС. Термины и определения общей теории систем. РЭС как система. Разделение РЭС на подсистемы. Подсистемы "алгоритм", "схема", "конструкция", "технология", "эксплуатация". Признаки системного подхода. Основы системного анализа. Представление технического объекта или процесса как система. Выходные характеристики и их параметрическая чувствительность. Теоретические исследования системной сущности основных задач конструкторского и технологического проектирования РЭО. Роль функций чувствительности в решении конструкторско-технологических задач, связанных о синтезом, анализом и оптимизацией конструкций и технологических процессов производства РЭС, о исследованием разбросов параметров и с повышением качества и надежности РЭС. Системные принципы математической формализации физических процессов, протекающих в конструкциях РЭС и технологическом оборудовании. Понятия аналитической, структурной, топологической и морфологической моделей.
3	Основы математического моделирования конструкций и технологических процессов производства РЭС	Роль моделей в проектировании РЭС. Философский анализ понятия математического моделирования РЭС. Математическое моделирование в свете теории отражения. Построение системных математических моделей физических процессов, протекавших в конструкциях РЭС и технологическом оборудовании. Аналитические модели в формах нелинейных вектор-функций, дифференциальных уравнений и матричных систем. Построение структурных моделей в формах блок-схем и направленных графов. Аналогии описаний Физических полей и их использование в топологических моделях, изображаемых в формах эквивалентных цепей и ненаправленных графов. Правила построения морфологических моделей в формах соединений многополюсников и гиперграфов. Примеры построения различных моделей для конструкций РЭС и технологических процессов.
4	Вероятностные модели и методы	Сущность и смысл вероятностного моделирования в конструировании, технологии и надежности РЭС. Технологические и эксплуатационные разбросы параметров РЗС и их вероятностное описание как случайных величин. Теоретические модели распределения параметров и характеристик РЭС и технологических процессов. Модели случайных Функций, характеризующие изменения состояния РЭС и технологического оборудования во времени. Квазидетерминированные модели. Вероятностное моделирование процессов производства и эксплуатации РЭС в виде систем массового обслуживания. Потоки случайных событий. Типы систем массового обслуживания, их характеристики. Математическое описание входящего и выходящего потоков требований и работы обслуживающих аппаратов. Формализация основных типов систем массового обслуживания. Вероятностное моделирование в задачах оценки и обеспечения надежности РЭС и технологических процессов их производства. Математические основы теории надежности. Модели надежности системы при различных видах соединений ее элементов. Модели массового обслуживания в исследованиях надежности цифровых РЭС и систем управления производственными процессами.
5	Экспериментально-статистические модели и методы	Роль эксперимента и математической статистики в конструировании и разработке технологических процессов производства РЭС. Построение статистических распределений и экспериментальная оценка моментов случайных величин в конструировании к технологии РЭС. Представление статистических распределения известными теоретическими моделями распределений случайных величин. Определение численных значений параметров выбранных моделей. Критерии проверки правильности выбора теоретических моделей или статистических распределений параметров. Критерии Пирсона и Колмогорова. Получение статистических оценок для критериев надежности и определение степени их достоверности. Выборочные планы. Доверительные интервалы для случайных величин, распределенных по экспоненциальному и нормальному законам. Планирование эксперимента в конструировании, технологии и надежности РЭС. Основные понятия и определения математической теории планирования эксперимента. Модель технического процесса в форме уравнения регрессии. Проверка воспроизводимости опытов. Полный факторный эксперимент. Метод дробных реплик. Эффекты смешивания. Проверка гипотез значимости коэффициентов регрессии и адекватности модели.
6	Методы исследований при синтезе и анализе конструкций РЭС и технологических процессов с применением математических моделей	Синтез как основная задача конструирования РЭС и разработки технологии. Взаимосвязь синтеза, анализа и оптимизации в методологии решения задач конструирования, технологии и надежности РЭС с применением математических моделей. Формирование критериев и ограничений синтеза и оптимизации. Эвристический синтез (метод пробных вариантов и метод прототипов). Аналитические, структурные, топологические и морфологические методы исследования при синтезе и анализе конструкций РЭС и технологических процессов её производства. Модели и методы теории параметрической чувствительности. Получение неполной и полной матрицы функций чувствительности. Применение методов исследования параметрической чувствительности .для синтеза и анализа с учетом случайных разбросов физических свойств материалов, элементов и блоков. Аналоговые, цифровые, гибридные методы исследований. Синтез и анализ конструкций РЭС и технологических процессов по критериям точности, стабильности, серийнопригодности и надёжности. Принципы синтеза средств и способов повышения качества и надёжности РЭС.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа дисциплины Математическое моделирование физических процессов... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...		Программа дисциплины «Методология научных исследований» для специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности...
	Программа дисциплины «Математические моделирование физических процессов... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...		Программа дисциплины Защита рэс от дестабилизирующих воздействий... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
	Рабочая программа дисциплины «основы конструирования и надежности электронных средств» Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла С. 3 основной образовательной программы подготовки специалистов...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 "Культурология"...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама...
	Программа дисциплины для направления подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...		Программа дисциплины «Жизненный цикл электронных средств» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов, направления подготовки...

Школьные материалы

Порядок формирования оценок по дисциплине

Содержание дисциплины

Похожие: