Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502.





НазваниеУчебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502.
страница5/7
Дата публикации09.03.2016
Размер0.55 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

6. Задания для самостоятельной работы студентов





Разделы и темы

для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Введение (предмет и метод экономики отрасли).

  • конспектирование учебной литературы;




  • проработка учебного материала




Раздел 1. Место и значение отрасли в экономике

Тема1. Место отрасли в структуре национальной экономики.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Приведите статистические данные, характеризующие структуру современной российской экономики.

  • Какие показатели могут использоваться для количественной характеристики экономической эффективности межотраслевого разделения труда.

  • Какое значение играет сфера услуг в современном обществе.

  • Перечислите отрасли, составляющие индустрию гостеприимства, и расскажите о взаимозависимости этих отраслей.




  • конспектирование учебной литературы;




  • проработка учебного материала;




  • обработка статистических данных, нормативных материалов;




  • анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.





Тема2. Классификация предприятий отрасли.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Для чего нужна классификация предприятий отрасли.

  • Назовите общее и отличное в классификации предприятий общественного питания в России и за рубежом.

  • Опишите действующий порядок классификации гостиницы в Российской Федерации.

  • Чем отличаются туроператорсккая и турагентская деятельность.




  • конспектирование учебной литературы;




  • проработка учебного материала;




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;


- написание рефератов.

Тема 3. Функции и значение отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Приведите статистические данные, характеризующие структуру отраслей – общественного питания, гостиничного бизнеса, туризма.

  • Назовите наиболее известные отечественные и международные цепи, действующие в ресторанно-гостиничном бизнесе.

  • Назовите виды туризма, относящиеся к области международной торговли услугами.

  • В чем состоит экономический и социальный эффект от деятельности предприятий отрасли.




  • конспектирование учебной литературы;




  • проработка учебного материала;




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;


- написание рефератов.

Раздел 2. Состояние и перспективы развития отрасли.

Тема 4 . Эволюция отрасли.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • К какому периоду относится выделение отрасли в качестве самостоятельного элемента экономики.

  • Опишите основные элементы организации деятельности отрасли на уровне государства в 80-е годы двадцатого века.

  • Можно ли считать завершенным этап перехода отрасли от плановой к рыночной экономике.

  • Назовите государственные органы, отвечающие в настоящее время за развитие отрасли, перечислите функции этих органов.




  • конспектирование учебной литературы;




  • проработка учебного материала;




  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;




  • написание рефератов.

Тема 5. Показатели современного состояния отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Назовите источники информации для анализа состояния и динамики отрасли в России, расположите их по степени важности.

  • Из каких источников можно получить актуальную информацию о состоянии отрасли за рубежом.

  • Назовите показатели, достоверно и достаточно полно характеризующие качественное состояние отрасли.

  • Каким образом при анализе можно количественно отразить взаимосвязь общественного питания, гостиничного бизнеса и туризма.




  • проработка учебного материала;

  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;

  • работа с нормативными документами и законодательной базой;

  • обработка статистических данных, нормативных материалов;

-анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.




Тема 6. Перспективы развития отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Назовите приоритетные направления внедрения достижений научно-технического прогресса, которые могут обеспечить качественный рост отрасли.

  • Как будет изменяться доля иностранных компаний в отрасли и как это может повлиять на деятельность отечественных предприятий.

  • Назовите основные этапы разработки прогнозов развития отрасли.

  • Какие программные средства можно использовать для разработки отраслевых прогнозов.




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;




  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;


- написание рефератов.

Раздел 3. Экономический механизм отрасли.

Тема 7. Отрасль и отраслевой рынок

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Каким образом теория спроса и предложения может быть использована предприятиями отрасли.

  • С какими проблемами сталкивается рыночная экономика и какие средства используются для решения этих проблем на уровне государства.

  • Как соотносятся объем реализации (товарооборот) отрасли и емкость отраслевого рынка.

  • Назовите организации, на регулярной основе осуществляющие исследования отраслевой конъюнктуры.




  • конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;




  • проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях, к участию в тематических дискуссиях;




  • написание рефератов.




Тема 8. Спрос на услуги предприятий отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Какие показатели используются для количественной характеристики сезонности спроса в отрасли.

  • Для чего может использоваться в отрасли коэффициент перекрестной эластичности.

  • С обслуживанием каких категорий клиентов связаны ближайшие перспективы развития отрасли.

  • Назовите особенности потребительского поведения среднего класса.




  • конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;




  • проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях, к участию в тематических дискуссиях;




  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;




  • моделирование и/или анализ конкретных проблемных ситуаций ситуации.




Тема9. Предложение услуг предприятиями отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Чем отличаются эластичность предложения по цене от эластичности спроса по цене.

  • Объясните суть понятий «экономические издержки» и «экономическая прибыль».

  • Каким образом следует учитывать особенности отраслевого предложения в деятельности по управлению предприятием.

  • Назовите основные этапы и методы планирования объема деятельности (товарооборота) предприятия отрасли.







Тема 10. Формирование цен на услуги предприятий

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Назовите суть и перечислите возможности применения в отрасли ценовой дискриминации.

  • Укажите средние значения: наценки общественного питания; цены гостиничного номера; комиссии туристского предприятия.

  • Для чего нужна и как осуществляется процедура дефляции.

  • Перечислите основные методы установления цен на услуги предприятий отрасли.




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;




  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;




  • обработка статистических данных, нормативных материалов;




  • анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.




Тема 11. Конкуренция в отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Раскройте суть понятий «взаимозаменяемые товары» и «взаимодополняющие товары».

  • К какому типу рынка относится отраслевой рынок.

  • Что определяет конкурентоспособность предприятия.

  • Чем может обернуться для предприятия использование методов недобросовестной конкуренции.




Тема12. Ресурсы отрасли

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Что входит в понятие «туристские ресурсы».

  • Каким образом следует набирать сотрудников для предприятия отрасли.

  • Как повысить эффективность использования информационных ресурсов.

  • Назовите общее и отличное в понятиях: «материальные ресурсы»; «основные фонды»; «производственные мощности».




  • работа с нормативными документами и законодательной базой;




  • поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;




  • обработка статистических данных, нормативных материалов;




  • анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа.




Тема13. Регулирование и стимулирование развития отрасли.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:

  • Перечислите основные нормативные акты, регламентирующие деятельность предприятий отрасли.

  • Назовите отечественные и международные отраслевые объединения (организации).

  • Приведите примеры государственных (региональных) программ развития отрасли.

  • Укажите цели разработки этического кодекса профессиональной деятельности.





1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли...
Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Организация, нормирование...
Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Системы и методы жизнеобеспечения зданий...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной программой по дисциплине по специальности...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080502 Экономика...
Учебно-методический комплекс «Основы лизинговой деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс дисциплины внешнеэкономическая деятельность...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальностей 080502-Экономика...
Учебно-методический комплекс Рекреационная география составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Инжиниринг и реинжиниринг бизнес-процессов...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080502 «Экономика и управление...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502-экономика и...
Учебно-методический комплекс «Теория коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconАннотация по дисциплине б 14 «Историческая картография» Цель дисциплины
Учебно-методический комплекс Рекреационная география составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconБилеты к экзамену по географии
Учебно-методический комплекс Рекреационная география составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502 «Экономика...
Учебно-методический комплекс «Деловой иностранный язык (Испанский язык)» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Таможенное дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 080502. iconЛитература по курсу дисциплины Методическое обеспечение дисциплины
Учебно-методический комплекс Управление качеством составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск