Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль "Управление персоналом организации") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 1.3 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль "Управление персоналом организации") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	9/14
Дата публикации	15.10.2013
Размер	1.3 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Экономика > Документы

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-13 - осознанием социально-экономической значимости будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-22 - осознанием основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умением применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу;
ПК-40 - владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению;
ПК-42 - умением рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации;
ПК-54 - умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение;
ПК-58 - способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений;
ПК-59 - владением важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей;
ПК-60 - знанием основ проведения аудита и контроллинга персонала и умением применять их на практике;
ПК-67 - умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива;
ПК-75 - готовностью к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала;
ПК-77 - знанием основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основы оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом;
основы аудита и контроллинга персонала.

Уметь (обладать умениями)

оценивать риски, социальную и кономическую эффективность принимаемых решений в управлении персоналом.

Владеть (овладеть умениями)

методами анализа экономической и социальной эффективности деятельности подразделений по управлению персоналом;
методами оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом.

Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Труд и социально-трудовые отношения.

1.1. Труд – основа жизнедеятельности человека и общества: 1) Труд как социально-экономическая категория. 2) Экономические элементы трудовой деятельности. 3) Трудовая функция – главный элемент процесса труда. 4) Обогащение труда. 5) Основные категории социологии труда. 6) Социальные функции труда.

1.2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, организации, человека: 1) Сущность понятий «трудовые ресурсы» и «трудовой потенциал» общества, организации, человека. 2) Формирование и использование трудовых ресурсов. 3) Сущность и показатели трудового потенциала.

1.3. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы: 1) Сущность, структура, функции и классификация рынков труда. 2) Механизм функционирования рынка труда. 3) Сущность, виды и формы занятости. 4) Сущность, формы и виды безработицы.

1.4. Социально-трудовые отношения и их регулирование: 1) Сущность, типы и субъекты социально-трудовых отношений. 2) Социальное партнерство.

2. Экономика трудовой деятельности.

2.1. Организация, нормирование и регламентация труда и трудовых процессов: 1) Экономическая сущность организации труда. 2) Научная организация труда. 3) Разделение и кооперация труда. 4) Организация и рационализация трудовых процессов. 5) Организация, обслуживание и аттестация рабочих мест. 6) Безопасность организации и охрана труда персонала. 7) Сущность нормирования труда. 8) Классификация норм и нормативов. 9) Классификация затрат рабочего времени. 10) Методы исследования затрат рабочего времени. 11) Методы нормирования труда. 12) Сущность и виды регламентации труда.

2.2. Проектирование организации труда и трудовых процессов: 1) Сущность и принципы функционально-стоимостного метода проектирования организации труда и трудовых процессов. 2) Сбор, изучение и систематизация информации для анализа организации труда и трудовых процессов. 3) Анализ функций, выполняемых персоналом, и затрат на их осуществление. 4) Разработка проекта совершенствования организации труда и трудовых процессов. 5) Анализ уровня организации труда и трудовых процессов. 6) Разработка типовых проектов организации труда и трудовых процессов.

2.3. Оплата труда и формирование доходов работника: 1) Принцип формирования доходов в рыночной экономике. 2) Структура личных доходов населения и работающих. 3) Сущность, элементы и функции заработной платы. 4) Формы и системы заработной платы. 5) Состав фонда оплаты труда. 6) Планирование фонда оплаты труда.

2.4. Анализ и планирование трудовых показателей: 1) Трудовые показатели и факторы, их определяющие. 2) Анализ и оценка трудового потенциала организации. 3) Анализ использования рабочего времени. 4) Анализ производительности и качества труда. 5) Анализ образования и использования средств фонда заработной платы и выплат социального характера. 6) Планирование трудовых показателей.

3. Социология трудовой деятельности.

3.1. Социология трудовой организации: 1) Трудовая организация как социальная система. 2) Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов. 3) Формирование и развитие трудового коллектива. 4) Морально-психологический климат трудовой организации. 5) Стабилизация трудового коллектива. 6) Понятие, содержание и формы трудовой мобильности.

3.2. Личность в трудовой организации: 1) Потребности, интересы и ценности личности. 2) Качество трудовой жизни. 3) Феномен лидерства в трудовой организации. 4) Условия развития личности в организации. 5) Гуманизация труда.

3.3. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: 1) Сущность мотивации и стимулирования трудовой деятельности. 2) Формирование и функционирование мотивов труда. 3) Виды мотивов и стимулов, их взаимосвязь и взаимодействие. 4) Система стимулирования работников.

3.4. Социологические исследования трудовой деятельности: 1) Сущность, цели, задачи, виды и программа социологических исследований трудовой деятельности. 2) Методы и методики проведения социологических исследований трудовой деятельности. 3) Анализ данных социологических исследований трудовой деятельности.

4. Эффективность трудовой деятельности.

4.1. Учет, анализ и результаты затрат на рабочую силу: 1) Характеристика затрат на рабочую силу и их классификация. 2) Учет затрат на рабочую силу. 3) Окупаемость затрат на рабочую силу. 4) Планирование и регулирование затрат на рабочую силу. 5) Показатели результативности работы организации, отдельного подразделения. 6) Классификация факторов, влияющих на результаты труда работника. 7) Показатели результативности труда отдельного работника.

4.2. Аудит в социально-трудовой сфере: 1) Сущность и цели аудита в социально-трудовой сфере. 2) Объект и предмет аудита в социально-трудовой сфере. 3) Организация аудита в социально-трудовой сфере. 4) Информационное обеспечение аудита. 5)Оценка эффективности аудиторской проверки.
Код РПД: 204

Кафедра: "Документоведение и информационное обеспечение управления"

Б3.Ф.09 Организационное поведение
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Организационное поведение" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2073) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая и экономическая, информационно-аналитическая, социально-психологическая, проектная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Организационная культура", "Управление персоналом организации", "Этика деловых отношений";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-8 - готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других;
ПК-62 - знанием корпоративных коммуникационных каналов и средств передачи информации, владением навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций;
ПК-71 - способностью обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания;
ПК-72 - владением навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готов транслировать их своим коллегам;
ПК-78 - способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;
основы управления поведением персонала (теории поведения личности в организации, теоретические основы, содержание и методы управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности (в том числе оплаты труда), этические нормы деловых отношений, основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций, сущность и методы управления организационной культурой, причины возникновения и методы управления конфликтами и стрессами в организации, основы управления безопасностью организации и ее персонала, управление дисциплинарными отношениями).

Уметь (обладать умениями)

анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию и ее персонал;
диагностировать проблемы морально-психологического климата в организации и разрабатывать управленческие решения, направленные на их разрешение.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Владеть (овладеть умениями)

Современными технологиями управления.

Результат "Знать", "Уметь", "Владеть" - определены кафедрой по дисциплине организационное поведение.
Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основы организационного поведения.

1.1. Основы организационного поведения: 1) Понятие организационного поведения 2) Понятие и виды организации 3) Поведение индивида 4) Эффективность деятельности организации.

1.2. Личность и организация: 1) Теории поведения личности 2) Процесс формирования и развития личности 3) Личность и работа 4) Ценности 5) Установки.

1.3. Лидерство в организации: 1) Истоки и классические исследования лидерства 2) Организационное лидерство или лидер организации 3) Властный аспект организационного лидерства 4) Управленческий аспект лидерства 5) Современные оценки феномена лидерства.

1.4. Мотивация и результативность: 1) Сущность и содержание мотивации 2) Самоорганизация индивида 3) Мотивация и стимулирование 4) Механизм мотивации 5) Результативность мотивации.

2. Поведение в организации.

2.1. Коммуникативное поведение в организации: 1) Процесс коммуникации 2) Виды коммуникаций в организации. Классификация коммуникаций 3) Невербальные коммуникации 4) Барьеры на пути эффективных коммуникаций 5) Коммуникационные сети.

2.2. Формирование группового поведения в организации: 1) Природа группы 2) Характеристики группы 3) Формальные и неформальные группы, их взаимодействие в организации 4) Потенциальные преимущества и недостатки работы в группе 5) Условия и факторы эффективности групповой работы 6) Управление межгрупповыми конфликтами.

2.3. Управление поведением организации: 1) Особенности поведения организации на различных этапах жизненного цикла 2) Корпоративная культура и поведение организации 3) Формирование репутации организации.

3. Развитие и изменения в организации.

3.1. Персональное развитие в организации: 1) Поведенческий маркетинг 2) Компетенция персонала 3) Управление поведением индивидов внутри организации.

3.2. Изменения в организации: 1) Организационное развитие 2) Изменения в организации 3) Преодоление сопротивления нововведениям 4) Индивидуальный стресс.
Код РПД: 173

Кафедра: "Документоведение и информационное обеспечение управления"

Б3.Ф.10 Безопасность жизнедеятельности
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.06.2012 № 16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2073) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая и экономическая, информационно-аналитическая, социально-психологическая, проектная.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Основы безопасности труда", "Основы организации труда", "Управление персоналом организации";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-23 - владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий;
ПК-58 - способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

В результате изучения дисциплины компетенции формируются в части безопасности жизнедеятельности данного вида деятельности.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть)
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 080400 Управление персоналом (профиль \"Управление персоналом организации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...

Школьные материалы