Скачать 0.74 Mb.
|
Тема 5. Разработка программы маркетингового исследования. Информация в системе маркетинга предприятия имеет ключевое значение, поскольку любая маркетинговая деятельность базируется на знании конкретной ситуации, сложившейся на рынке. Отсутствие необходимой маркетинговой информации, использование неточных или неактуальных данных могут стать причиной серьезных экономических просчетов. Цель использования маркетинговой информации состоит в уменьшении неопределенности в процессе принятия управленческих решений. Это требует сбора, передачи, хранения, анализа и обработки значительных объемов разнообразной по характеру информации. Поэтому маркетинговую деятельность следует рассматривать как часть объективно существующего и постоянно функционирующего информационного процесса. Предлагается решить следующие проблемы:
Тема 6. Разработка системы управления маркетингом фирмы. С 1950-х годов в странах с развитой экономикой маркетинг стал рассматриваться как ведущая функция управления, определяющая рыночную и производственную стратегию предприятий и основанная на знании потребительского спроса. В настоящее время управление маркетингом фирм предполагает разработку комплексных маркетинговых программ, планирование, организацию и мотивацию деятельности маркетинговых служб, контроль за реализацией маркетинговых планов и программ. Подобная тема дипломного проекта требует системного подхода к управлению маркетингом, достаточно сложна и мало исследована в теоретическом и практическом направлениях, предполагает моделирование реальных процессов. Студентам предлагается примерная структура вопросов по теме, которая может быть откорректирована по согласованию с руководителем дипломного проекта:
Тема 7. Разработка маркетинговой информационной системы предприятия. Необходимость использования в маркетинге предприятия разнообразной и достаточно большой по объему информации требует системного подхода к организации ее получения, обработки и анализа в процессе выработки управленческих решений. В этой связи маркетинговая информационная система (МИС) должна строиться на основе комплексности и увязки всех компонентов ее предметной области, что достигается применением средств вычислительной и информационной техники. Тема отличается актуальностью и научной новизной, предполагает широкое применение ЭВМ на всех стадиях подготовки дипломного проекта. Достаточно сложны поиск критериев, которые могут мотивировать фирму и потребителей, формулирование основных факторов, интерпретация информации, а также методическая и математическая проработка темы. Рекомендуются следующие вопросы: 1. Многовариантный анализ маркетинговой информации фирмы.
Тема 8. Организация разработки бизнес-плана. Бизнес-план представляет собой документ, в котором формулируются цели предприятия, дается их обоснование, определяются пути достижения целей, необходимые для их реализации средства и конечные финансовые показатели работы. Как правило, он разрабатывается на несколько лет (чаще на три-пять лет) с разбивкой по годам. При этом данные по первому году обычно даются с разбивкой по месяцам, а на последующие годы — в годовом исчислении. Часто при составлении планов действующих предприятий используется скользящий график, при котором детально разрабатывается план на предстоящий год, а также уточняется и продлевается еще на год общий бизнес-план. Состав бизнес-плана и степень его детализации зависят от размеров фирмы-заказчика и сферы производства, к которой она относится. Студент-дипломник при его подготовке сможет помочь не только предпринимателю, потенциальным инвесторам проекта, но и потенциальному персоналу фирмы. Ценность бизнес-плана заключается в следующем: а) он дает возможность оценить жизнеспособность будущей фирмы в условиях конкуренции; б) содержит ориентиры для этапа становления фирмы; в) служит инструментом для привлечения внешних инвесторов. Примерная структура бизнес-плана:
Тема 9. Анализ маркетинговой среды предприятия. Маркетинговая среда характеризуется высокой степенью сложности, подвижности и непредсказуемости. От способности прогнозировать изменения во внешней среде зависит успех предприятия. Необходимо выявить самые значимые факторы, структуру маркетинговой среды. Внутриорганизационная среда: маркетинг в структуре функционального управления, корпоративная культура. Отраслевая маркетинговая среда, характеристики факторов микро- и макросреды фирмы. Студентам предлагается решить следующие проблемы:
Тема 10. Проектирование процесса становления на рынке нового продукта. В условиях развитого рынка разработка нового товара — сложная и многогранная проблема. Для ее решения необходимо разработать следующие рекомендации фирме:
Тема 11. Разработка системы продвижения товаров на рынок. В современном маркетинге применяется комплексный подход к формированию системы продвижения товаров. Наряду с рекламой в структуру продвижения включаются мероприятия по стимулированию сбыта, пропаганде, личным продажам. Каждая из этих составляющих продвижения — сложная маркетинговая функция, требующая исследований рынка, стратегического и тактического планирования, претворения в жизнь и контроля соответствующих мероприятий. Примерная структура темы такова:
Тема 12. Разработка системы ценообразования для товаров компании. Динамика цен формируется под воздействием двух важнейших факторов — стратегического и тактического. Стратегический фактор опирается на закономерность формирования цен на основе стоимости товаров. При этом происходит сложный процесс колебания цен вокруг стоимости. Стратегический фактор является фактором долговременного, перспективного действия, тактический — краткосрочного, быстро меняющегося под воздействием конъюнктурных изменений рынка. Оба фактора должны в полной мере учитываться при формировании и осуществлении фирмой ценовой политики. Цена играет особую роль в маркетинге и потому, что она прямым образом влияет на результирующие экономические показатели:
Тема 13. Разработка системы распределения товаров компании. Для предприятия в современных условиях распределение является важнейшей маркетинговой функцией, связанной с формированием маркетингового канала, выбором метода распределения, отбором квалифицированных посредников и эффективным управлением всей системой распределения товаров предприятия. Студентам рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
Рекомендуемая литература 1. Абрамова Г.П., Касаев Б. С. Маркетинг: Учеб. пособие. — М.:ИНФРА-М, 2003. 2. Апдер Г. Маркетинг будущего. Диалог сознаний: Общение с потребителями в XXI веке. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. 3. Алешина И.В. Маркетинг для менеджеров: Учеб. пособие. — М.: 4. Анхолт С. Брендинг: дорога к мировому рынку. — М.: КУДИЦ-Образ, 2004. 5. Ассэль Г. Маркетинг: принципы и стратегия: Учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2001. 6. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., АннХ. Маркетинг: Учебник для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2004. 7. Барлешта М. Как покупают женщины: чем маркетинг для женщин отличается от маркетинга для мужчин. — М.: Вершина, 2004.
10. Бинецкий А.Э. Паблик рилейшнз: защита интересов и репутации бизнеса: Учебно-практ. пособие. — М: ЭКМОС, 2003. 11. Божук С.Г., Ковалик Л.Н. Маркетинговые исследования. — СПб.: Питер, 2004. 12. Борисов Б.Л. Технологии рекламы и РК: Учеб. пособие. - М.:ФАИР-ПРЕСС, 2004. 13. Буров А.С. Международный маркетинг: Учеб. пособие. - М.:Дашков и К0, 2004. 14. Васильев Г.А. Маркетинг: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 15. Васильев Г.А., Ибрагимов Л.А., Каменева Н.Г. Международный маркетинг: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 16. Власова В.М., Волков Д.Л., Кулаков С.Н. Основы предпринимательской деятельности. Маркетинг: Учеб. пособие. — М.: Финансы и статистика, 2003. 17. Гапошина Л.Г. Маркетинг кадрового обеспечения: Учеб. пособие. - М.: Дашков и К0, 2002. 18. Годин А.М. Маркетинг: Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К0, 2004. 19. Годин С. Доверительный маркетинг. Как из незнакомца сделать друга и превратить его в покупателя. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2004. 20. Годин А. М., Дмитриев А. А., Бабленков И.Б. Брендинг: Учеб. пособие. - М.: Дашков и К0, 2004. 21.Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика: Учебник. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Финпресс, 2003. 22.Голубков Е.П. Основы маркетинга: Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Финпресс, 2003. 23.Голубкова Е.Н. Маркетинговые коммуникации: Учеб. пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Финпресс, 2003. 24.Гусев Э.Б., ПрокудинВ.А., СалащенкоА.Г. Выставочная деятельность в России и за рубежом: Учебно-метод. пособие. — М.: Дашков и К0,2004. 25.Данько Т.П. Управление маркетингом: Учебник. - 2-е изд., перераб. идоп. - М.: ИНФРА-М, 2001.
28. Зимен С, Бротт А. Бархатная революция в рекламе. - М.:ЭКСМО, 2003.
32. Китчен Ф.Д. Паблик рилейшнз: принципы и практика: Учеб.пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 33. Кобьём К. Виртуозный маркетинг. - М.: Альпина Бизнес Букс,2004. 34. Кожекин Г.Я., Мисербиева С.Г. Маркетинг предприятия: Учеб.пособие. — М.: Книжный Дом, 2004. 35. Костерин А.Г. Практика сегментирования рынка. - СПб.: Питер, 2002. 36. Котлер Ф. Маркетинг-менеджмент. - СПб.: Питер, 2004. 37. Котлер Ф. Маркетинг-менеджмент: Экспресс-курс. — СПб.:Питер, 2004. 38. Котлер Ф. Маркетинг от А до Я: 80 концепций, которые должен знать каждый менеджер. - СПб.: Нева, 2003. 39. Котлер Ф., Армстронг Г. Основы маркетинга. - М.: Вильяме,2003. 40. Крылова Г.Д., Соколова М.И. Маркетинг. Теория и практика:Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 41. Макашев И.О. Бренд: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 42. Манн И.Б. Маркетинг на 100%. Как стать хорошим менеджером по маркетингу. - СПб.: Питер, 2004. 43. Маслова Т.Д., Божук С.Г, Ковалик Л.Н. Маркетинг. - 2-е изд.,доп. - СПб.: Питер, 2004. 44.Маслова Т.Д., Божук С.Г., Ковалик Л.Н. Маркетинг: задачи., логические схемы, тесты. — СПб.: Питер, 2002. 45.Матанцев А.Н. 600 способов продвижения торговой марки. - М.: ДИС, 2003.
48.Ноздрева Р.Б., Гречков В.Ю., Соколова М.И., Крылова Т.Д. Маркетинг: Учебник, практикум и учебно-методический комплекс по маркетингу. — М.: Экономисть, 2003. 49.ОвруцкийА.В. Анатомия рекламного образа: Фирменный стиль, технологии брендинга, звуковые средства. - СПб.: Питер, 2004. 50.Ольшевский А.С. Антикризисный РЯ и консалтинг. — СПб.: Питер, 2003. 51.О'ШонессиД. Конкурентный маркетинг: стратегический подход. - СПб.: Питер, 2002. 52.Павловская Е.Э. Дизайн рекламы: поколение МЕХТ. Стратегия творческого проектирования. - СПб.: Питер, 2004. 53.Парамонова Т.Н., Красюк И.Н. Маркетинг в розничной торговле: Учебно-практ. пособие. - М.: ФБК-ПРЕСС, 2004. 54.Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. — М.: Рефл-бук: Ваклер, 2002. 55.РейлиД., ГибасД. Как найти и удержать оптового покупателя. -М.:Амалфея,2003.
58.СаттонД., Кляйн Т. Новая наука маркетинга: Маркетинговое управление предприятием. — СПб.: Питер, 2004. 59.Смит П.Р., Бэрри К., ПулфордА. Коммуникации стратегического маркетинга: Учеб. пособие. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 60.Степанов И.С., Шайтанов В.Я. Маркетинг в строительстве. — М.: Юрайт-Издат, 2003. 61.Тоффлер Б.Э., ИмберД. Словарь маркетинговых терминов. — М.: ИНФРА-М, 2000.
64.УченоваВ.В. История отечественной рекламы. 1917-1990: Учеб.пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 65.Ученова В.В., Старых Н.В. История рекламы: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2003.
68.Федосеев В.В., Эриашвили Н.Д. Экономико-математические методы и модели в маркетинге: Учеб. пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 69.Форсайт П. Голая правда о... маркетинге. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. 70.Харрингтон Х.Д., Харрингтон Д. С. Бенчмаркетинг в лучшем виде! - СПб.: Питер, 2004.
73.Черчилль Г.А., ЯкобуччиД. Маркетинговые исследования: Методологические основы. — СПб.: Нева, 2004. 74.Шабанова ТВ., ГуккаевВ.Б. Как правильно рекламировать свою продукцию? — М.: Вершина, 2003.
77.Эткинсон Д., Уилсон Й. Стратегический маркетинг: ситуации, примеры: Учеб. пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 3. Управление организацией (проектом) Примерный перечень тем дипломного проектирования по направлению
|
C. М. Марков Е. А. Яковлева дипломное проектирование методические... Дипломное проектирование. Методические указания для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» | Рабочая программа итоговая государственная аттестация специальности... «Итоговая государственная аттестация» составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования К дипломное проектирование: учеб пособ./ А. В. Тамьяров, М. В. Тамьярова, Д. О. Чуянов, Е. А. Шумилов; – Самара. Самар гос техн ун-т.,... | Рабочая программа учителя муниципального общеобразовательного учреждения... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В. Я. Коровиной, 7-е издание,... | ||
Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация (ГИА) – это относительно новая форма проведения выпускных экзаменов в 9-м классе школы. | Итоговая аттестация студентов специальности 030602 «Связи с общественностью» / Д. К. Сабирова., Н. М. Галимуллина, О. В. Козлова. – Методическое пособие для студентов очного и заочного... | ||
Итоговая государственная аттестация выпускников института математики... Методические указания предназначены для сотрудников Института математики и студентов, обучающихся в Институте математики по всем... | Гг в Государственном издательстве «Художественная литература» под... Государственном издательстве «Художественная литература» под общей редакцией Д. Д. Благого, С. М. Бонди, В. В. Виноградова и Ю. Г.... | ||
Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 7 Учитель Барнатович... Планирование составлено на основе Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5 – 11 классы. Под редакцией В. Я. Коровиной.... | Учебник для студентов высших учеб заведений, обучающихся по направлениям... Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение) | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Тодоров Л. В., доктор педагогических наук, профессор; Белоусова Е. И., кандидат педагогических наук, доцент; под общей редакцией... | Литература 5-11 классы. Учебник Планирование составлено на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы» | ||
Рабочая программа практика преддипломная (квалификационная или стажировка) для специальности «Организация обслуживания в общественном питании» на основе примерной программы «Преддипломная (квалификационная или стажировка)... | Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования... | ||
Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования... | Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования... |